資源簡介

(共9張PPT)
聲音的產生
年 級：四年級 學 科：科學（人教/鄂教版）
實驗器材
鼓 吊镲 音叉
鋼尺 鑼 皮筋
國家中小學網絡課程
活動一：觀察物體發聲時的現象
要求：
選擇3-4個物體
觀察物體發聲時的變化（感官，材料）；
及時記錄（圖文）
安靜有序
鈴響坐好
科學課
北京第二實驗小學
國家中小學網絡課程
科學
四年級
國家中小學網絡課程
振動：物體往復運動
國家中小學網絡課程
活動二：讓發聲物體停止發聲,觀察現象
要求：
選擇3-4個物體
觀察物體停止發聲時的變化（感官，材料）；
及時記錄（圖文）
安靜有序
鈴響坐好
科學家們，經過了大量的研究和觀察
提出問題--觀察--推測--驗證
聲音是由物體振動產生的。
得出結論：
聲歡呼聲在課堂上響起
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