資源簡介

(共18張PPT)
哪里有空氣
年 級：三年級 學(xué) 科：科學(xué)（人教鄂教版）
活動一 袋子里有空氣嗎？
我想用牙簽在袋子上扎一個小孔，用臉部去感受是否有風(fēng)
我想把扎了小孔袋子，放到水里，進行擠壓，觀察有沒有冒氣泡。
活動一 袋子里有空氣嗎？
當(dāng)扎了小孔的袋子貼近臉部時，我能感受到有風(fēng)在吹我的臉，并且頭發(fā)也飄動了，證明袋子里是有空氣的。
把扎了小孔的袋子放進水里擠壓時，我看到有氣泡冒出來，證明袋子里是有空氣的。
活動二 周圍的空間里存在空氣嗎？
我們周圍的空間里存在空氣嗎？嘗試借助生活中常見的材料進行驗證。
活動二 周圍的空間里存在空氣嗎？
周圍的空間里存在空氣。
活動二 周圍的空間里存在空氣嗎？
生活中哪些常見的現(xiàn)象也可以證明周圍的空間存在著空氣？請把證據(jù)列舉出來。
1.
2.
3.
4.
......
活動二 周圍的空間里存在空氣嗎？
紅旗飄揚
放風(fēng)箏
人呼吸
活動三 物體里有空氣嗎？
粉筆
土塊
鵝卵石
橡皮擦
海綿
紙團
活動三 物體里有空氣嗎？
物體 粉筆 土塊 鵝卵石 橡皮擦 海綿 紙團
實驗猜想（是否有空氣） × × × × √ ×
活動三 物體里有空氣嗎？
物體要一個一個地輕輕放入水中，仔細觀察到現(xiàn)象后拿出來，再放入另一個物體。
活動三 物體里有空氣嗎？
活動三 物體里有空氣嗎？
活動三 物體里有空氣嗎？
只要有縫隙的地方就有空氣，空氣總會充滿周圍的空間。
分享收獲
我們可以通過很多方法可以找到空氣，也可以觀察生活中的現(xiàn)象知道空氣的存在。
我知道了空氣無孔不入，總會充滿周圍的空間。
我們的生存力不開空氣，空氣對我們很重要，我們要保護空氣，盡量減少空氣污染。
我們可以為減少空氣污染做些什么呢？
課后思考
你能幫助嘰嘰鼠找到輪胎上哪里有個洞嗎？
謝謝觀看

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