資源簡介 (共23張PPT)第十二章 歐姆定律第2節 根據歐姆定律測量導體的電阻1.掌握電壓表和電流表的使用方法,學會用歐姆定律測量電阻。2.通過實驗探究小燈泡電阻不斷變化的原因。學習目標這是一個電阻元件,你知道它的電阻有多大嗎?交流討論如何測量電阻的阻值大小?新知導入儀器:_______,又名_______。作用:____________________。連接方式:________________。儀器:_______,又名_______。作用:____________________。連接方式:________________。電流表安培表測量電路中的電流串聯電壓表伏特表測量電路中的電壓并聯新知學習知識點一:用”伏安法”測電阻電流可以用電流表測量,電壓可以用電壓表測量。那么,用什么方法測量電阻呢?根據歐姆定律知道,可以通過對電流和電壓的測量來間接地測量電阻。用電流表測量電流,用電壓表測量電壓,根據歐姆定律計算電阻,這種方法叫做“伏安法”。為了減小誤差,實際測量中要改變待測電阻兩端的電壓,多次測量電壓和電流值,根據每次電壓及電流值算出電阻,最后求出電阻的平均值。在伏安法測量電阻中,常采用如圖所示的電路,用滑動變阻器來改變待測電阻兩端的電壓。 電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、 開關、導線、待測電阻。實驗原理實驗器材R=UI實驗目的用電壓表、電流表間接測電阻AVRR'S電路圖實物圖1.調節電流表、電壓表的指針到零刻度;按電路圖連接實物。調節滑動變阻器到阻值最大端;2.閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至適當位置,分別讀出電流表的示數 I、電壓表的示數U,并記錄在表格中;3.根據公式 計算出R 的值,并記錄在表格中。4.調節滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓,再測幾組數據,并計算R 的值。實驗步驟R=UI 1.寫出你的實驗步驟及實驗數據記錄表格; 2.按電路圖連接電路,并進行測量; 3.將測量的數據記錄在自己設計的記錄表中; 4.根據測得的數據,利用歐姆定律算出電阻值; 5.多測幾組數據,看看測得的電阻值是否一樣。實驗要求1、連接電路時,開關應 ,滑動變阻器應2、滑動變阻器的作用:(1) ;(2) 。3、本實驗中多次測量的目的是:。斷開處于最大阻值位置改變待測電阻兩端的電壓或電流大小限制電流、保護電路多次測量求平均值從而減小誤差注意事項① 斷開開關,電源正到負② 先連接串聯,再連并聯③ 注意電表的正負接線柱電路連接:+-0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx擺連檢實驗過程擺連調檢+-0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障2:電流表和電壓表的指針偏轉角度很小。判斷:①電壓表和電流表的量程可能都選擇過大;②電源電壓可能過低。故障1:電流表與電壓表的指針反向偏轉。判斷:電流表和電壓表的“+”、“-”接線柱接反電路連接:實驗過程擺連調檢+-0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障3:電流表指針超過最大值。判斷:①量程可能選擇過小;②電路中可能出現短路。故障4:滑動變阻器滑動時,電表示數及燈泡亮度無變化。判斷:滑動變阻器沒有 “一上一下”連接。電路連接:實驗過程將實驗數據填入表格中,利用歐姆定律算出電阻值。實驗次數 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω1231.0 0.12.0 0.23.0 0.310.0 10.010.0待測電阻的平均阻值是 Ω。10.0將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡,你能用同樣的方法測出小燈泡的電阻值嗎? 實物圖電路圖AVLRS新知學習知識點二:測量小燈泡的電阻 解析:當燈兩端電壓越大,燈絲電阻越大。 原因:當燈兩端電壓越大,燈絲溫度升高。下表為小李同學用伏安法測小燈泡的電阻記錄的實驗數據,從中你發現了什么?說明原因。電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 燈亮度 溫度1 0.18 5.56 暗 低2.5 0.24 10.42 亮 高3.0 0.28 10.71 很亮 很高燈絲電阻隨溫度的升高而增大,不能求平均值減小誤差1.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,某同學在連接電路時,不小心將電流表和電壓表接錯了位置,如圖所示。閉合開關可能出現的現象是( )A.電流表燒壞,電壓表示數為0B.小燈泡燒壞C.電流表示數為0,電壓表示數為電源電壓 D.電流表示數為0,電壓表示數為0VALRSC課堂練習2.某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源電壓恒為6V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數據如表所示。下列關于實驗的幾種說法中正確的是( )A①序號“1”的實驗數據不是本實驗中測得的②序號“4”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:2③序號“2”和“5”的實驗數據表明待測電阻不是定值電阻④僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電阻的關系A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④2.某同學利用如圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗,已知電源電壓恒為6V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數據如表所示。下列關于實驗的幾種說法中正確的是( )①序號“1”的實驗數據不是本實驗中測得的②序號“4”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:2③序號“2”和“5”的實驗數據表明待測電阻不是定值電阻④僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電阻的關系A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④3.李英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R 的阻值。閉合開關 S,調節滑動變阻器的滑片P 后,觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示,則電流表的示數為_______A,電阻R的阻值為______ Ω。0.45R4.小東同學做“測量小燈泡電阻”的實驗:(1)請完成如圖實驗電路的連接;(2)小東正確連接電路后閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為圖甲所示,此時電流表的示數如圖乙所示,小燈泡的電阻是 Ω。5abcd根據歐姆定律測量導體的電阻實驗原理實驗步驟實驗器材實驗電路電流表、電壓表、滑動變阻器、電源、開關、導線、電阻畫電路圖連接實物圖、滑動變阻器滑片滑到連入電路最大處調節滑片,讀出電阻兩端的電壓和相應的電流,填入表格改變滑片位置,再測出兩組電壓和電流的數據,填入表格AVRR'S課堂總結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫