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(共27張PPT)
第十一章 簡單電路
第3節 電荷
一道閃電，像一把利劍，劃破沉寂的長空，催動著滾滾雷聲……人類對電的認識始于閃電。那么，電是什么？閃電又是怎樣產生的呢？
新知導入
1.認識什么是摩擦起電。
2.知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規律。
3.知道驗電器的構造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電。
4.了解靜電現象的應用和防護。
學習目標
用毛皮摩擦硬橡膠棒或用絲綢摩擦玻璃棒后，將棒靠近紙屑、頭發或其他輕小的物體（如右圖），你看到了什么現象？
觀察摩擦起電現象
摩擦起電實驗
活動 1
新知學習
01 摩擦起電
1.摩擦過的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體，我們就說硬橡膠棒或玻璃棒帶了電，或者說有了電荷。
2.用摩擦的方法使物體帶電的現象叫摩擦起電。
歸納與小結
觀察與思考
1.擦拭鏡面的時候，為什么玻璃面上會有一層絨毛？
抹布與鏡面摩擦，使鏡面帶了電，能夠吸引輕小的絨毛。
2.為什么電風扇用的時間久了，扇葉上會有灰塵？
電風扇工作時與空氣摩擦帶電，帶電體能夠吸引輕小物體，所以扇葉上會有灰塵。
研究表明，自然界中只存在兩種電荷：
(1)正電荷：把與絲綢摩擦過的玻璃棒所的帶電荷規定為正電荷，可用“＋”表示。
(a) 用絲綢摩擦玻璃棒
(2)負電荷：把與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規定為負電荷，可用“－”表示。
(b) 用毛皮摩擦橡膠棒
觀察與思考
將兩個氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個氣球相接觸的部分，放開氣球后，你觀察到什么現象？
02 兩種電荷
(1) 如圖(a)，兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，情況怎樣呢
(a)
帶電橡膠棒相互排斥
我們用圖(a)、(b)、(c) 所示的實驗來研究這個問題。
活動 2
探究電荷間的相互作用
(2) 如圖(b)，兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時，會發生怎樣的現象？
(b)
帶電玻璃棒相互排斥
(3)如圖(c)，用絲綢摩擦過的玻璃棒跟用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時，情況又怎樣呢
(c)
帶電的玻璃棒跟橡膠棒相互吸引
對上述實驗進行分析，可得出電荷間相互作用的規律是：
同種電荷互相___________；
異種電荷互相___________。
排斥
吸引
1.常見物質是由分子、原子構成的。
原子
核外電子
原子核
質子
中子
（電中性）
（帶正電）
（帶負電）
（不帶電）
（帶正電）
2.原子結構
摩擦起電的原因
不同物質的原子核束縛電子的本領不同。
失去電子的物體因為缺少電子而帶正電；
得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電。
束縛電子
能力弱
束縛電子
能力強
電子
帶正電
帶負電
摩擦起電并不是創造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體，使正、負電荷分開。
活動 3
用起電機模擬閃電現象
右圖是手搖起電機的示意圖。
搖動起電機手柄，當起電盤轉動越來越快時，你看到兩個金屬球之間發生了什么現象 你能解釋一下嗎
手搖起電機
當起電盤轉動起來后，兩個金屬球就會帶上異種電荷，當電荷積聚到一定程度時，兩球間就會發生火花放電。
如圖，閃電是帶異種電荷的云層間或帶電云層和大地間的一種瞬間發生的大規模放電現象。
云層間、云層與大地
間的放電現象
實驗表明：
物體帶電時，它的尖端容易產生放電現象。這種現象叫做尖端放電。
通常情況下，原子中的電子數和質子數是相等的，所以，物體呈現不帶電狀態。兩個物體相互摩擦時，一個物體會失去一些電子，而另一個物體則能得到一些電子。失去電子的物體就帶正電，得到電子的物體則帶負電。
原子的結構
電從哪里來
我們知道，物體都是由原子組成的，原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成。原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成。
實驗室里常用一種叫驗電器的儀器來檢驗物體是否帶電，它的構造如圖所示。
03 驗電器
當帶電體接觸未帶電的驗電器的金屬球時，就有一部分電荷轉移到驗電器的金屬箔(或金屬指針)上，這兩片金屬由于帶同種電荷互相推斥而張開，如圖所示。帶電體所帶的電越多，驗電器的金屬箔張開的角度就越大。
驗電器的原理：同種電荷相互排斥
靜電現象在生產上有著廣泛的應用。如給物質微粒帶上某種電荷后，這些帶電微粒就能在異種電荷的吸引下定向運動。根據這一原理，給噴出的霧狀油漆帶上電，它們就能飛向帶異種電荷的待噴涂物件，這就是“靜電噴涂”；給煙囪或空氣中的塵埃帶上某種電，它們就能飛向帶異種電荷的金屬網上，這就是靜電除塵。靜電復印機的工作原理也是利用了靜電現象。
04 靜電現象的應用和防護
靜電現象的應用和防護
靜電的應用 靜電防護
防護方面 解決辦法
①靜電噴涂 ②靜電植絨 ③靜電除塵 ④靜電復印 防止電荷積累，發生火花放電，釀成事故 防止電荷的產生或積累，或及時將靜電用鐵鏈引人大地
防止雷電造成的危害 安裝避雷針
靜電也會造成危害。如雷電這種劇烈的放電現象有時會造成建筑物的損毀和人畜傷亡事故，必須設法避免。人們利用物體尖端容易放電的現象，在建筑物的高處裝置避雷針(如右圖)，就可以避免雷電直接襲擊建筑物。
避雷針
放電現象
1.物體具有吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。
2.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
3.摩擦起電并不是創造了電，而是電荷從一個物體
轉移到另外一個物體上。
4.驗電器的原理是同種電荷相互排斥。
5.靜電現象的應用和防護
電荷
課堂總結
1.用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶了負電，這是由于（ ）
A.毛皮束縛電子的能力比較強
B.橡膠棒的正電荷轉移到毛皮上
C.摩擦過程中創造了負電荷
D.橡膠棒上有了多余的電子
D
課堂練習
2.驗電器的金屬箔張開，說明驗電器（ ）
A.不帶電荷
B.帶正電荷
C.帶負電荷
D.可能帶正電荷，也可能帶負電荷
D
3.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發，頭發會越梳越蓬松，
其主要原因是 （ ）
A.梳頭時，空氣進入頭發
B.頭發和梳子摩擦后，頭發帶同種電荷相互排斥
C.梳子對頭發有力的作用
D.梳頭時，頭發的毛囊會收縮
B

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