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(共28張PPT)
第十一章 簡單電路
第3節 電荷
“怒發沖冠”
思考:頭發豎起來的原因是什么？這里面存在著什么奧秘？
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新知導入
1. 認識摩擦起電現象。
2.知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規律。
3. 知道驗電器的構造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電。
4. 了解靜電現象的應用和防護。
學習目標
一、摩擦起電
準備一只塑料筆或者塑料梳子，用塑料筆或者塑料梳子在頭發上快速摩擦，用摩擦過的塑料筆或塑料梳子靠近紙屑，觀察現象。
發現摩擦過的塑料梳子吸引紙屑。
現象：
新知學習
（一）觀察摩擦起電現象
① 物體有了吸引輕小物體的性質，就說物體帶了電，或者說帶了電荷。
②用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
③習慣上把帶了電的物體叫做帶電體。
④常見現象：干燥的天氣，用梳子梳頭發時，會發現頭發會隨著梳子飄起來；在干燥的冬天，晚上脫毛衣時會有“啪啪”的火花產生等。
由現象可知：
①將用毛皮摩擦過的兩根橡膠棒相互靠近
②將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近。
做一做
二、兩種電荷
③用毛皮摩擦橡膠棒，用絲綢摩擦玻璃棒，當橡膠棒與玻璃棒靠近時，觀察發生的現象？
異種電荷互相吸引
同種電荷互相排斥
④完成并分析表格，你能得到哪些結論？
玻璃棒 橡膠棒
玻璃棒
橡膠棒
物理學家做了大量的實驗，發現帶電體凡是與玻璃棒吸引的，一定與橡膠棒排斥; 凡是與玻璃棒排斥的，一定與橡膠棒吸引，說明物體所帶電荷只有兩種。
吸引
排斥
吸引
排斥
邏輯推理
大量實驗表明：自然界只存在兩種電荷。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引
一種與絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷相同，叫正電荷
一種與毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷相同，叫負電荷
兩種電荷
視頻演示
摩擦起電的原因
自學課本P47“你知道嗎”，并解釋下面問題。
（1）物體通常為什么不顯電性？
（2）不同物體束縛電子的本領是否相同？
（3）物體失去電子帶什么電，得到電子帶什么電？為什么？
（4）摩擦起電是不是創造了電荷？
原子的構成
原子由原子核和核外電子組成，電子繞原子核做高速運動。原子核由質子與電子組成。
原子
電子
原子核
質子
中子
“+”電
“-”電
不帶電
“+”電
原子核帶正電，電子帶負電。通常情況下，原子核所帶正電荷數與核外電子所帶負電荷數相等，所以整個原子不帶電。
原子
原子核
電子
中子
質子
不帶電
原子不帶電的本質
視頻演示
帶電原因 不同物質的原子核對核外電子束縛能力不同
結果 原子核對核外電子束縛能力強的物質得電子，帶負電；原子核對核外電子束縛能力弱的物質失電子，帶正電
實質 電子的轉移
能的轉化 機械能轉化為電能
小結
1、驗電器的結構
金屬球、金屬指針、金屬桿、金屬罩、絕緣墊等。
2、驗電器的作用
檢驗物體是否帶電
三、驗電器
驗電器
檢驗物體是否帶電的儀器：驗電器
3.原理：
讓物體與驗電器金屬球相接觸，如果驗電器金屬箔張開一個角度，則說明物體帶電。驗電器能粗略比較物體帶電多少，但不知道其電性。
4.使用方法：
同種電荷互相排斥
用驗電器檢驗物體帶電
視頻演示
四、靜電現象的應用與防護
靜電除塵視頻
（一）靜電的應用
靜電復印視頻
（二）靜電的防護：
1、雷擊現象:雷電是一種發生在大氣中的大規模的放電現象，地面附近的雷電會造成很大的破壞作用，甚至發生人、畜的死傷事故。
防治措施：安裝避雷針
2、靜電引發火災
防治措施：紡織廠和印刷廠車間進行空氣加濕
電荷
摩擦起電
兩種電荷
帶電體能夠吸引輕小物體
結構：金屬球、金屬桿、金屬箔等
原理：同種電荷相互排斥
驗電器
方式：用摩擦的方法使物體帶電
負電荷：與用毛皮摩擦的橡膠棒所帶電荷相同
正電荷：與用絲綢摩擦的玻璃棒所帶電荷相同
靜電現象的應用和防護
課堂總結
1.下圖是用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近氣球時的情形，則氣球（　　）
不帶電 B. 帶正電
C. 帶負電 D. 無法判斷
C
課堂練習
2.小紅同學用氣球（由橡膠制成）與自己的頭發摩擦幾下，松手后，氣球“粘”在頭發上，其原因是（　　）
A．氣球上的負電荷轉移到頭發上
B．頭發上的正電荷轉移到氣球上
C．氣球和頭發帶同種電荷而相互排斥
D．氣球和頭發帶異種電荷而相互吸引
D
3.(多選)如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛心，如圖乙所示，這個過程模擬了靜電復印．下列說法正確的是(　　 )
A. 塑料板是絕緣體
B. 摩擦過程中創造了電荷
C. 摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷
D. 木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體
AD
4.如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的兩片金屬箔張開一定的角度。兩片金屬箔張開是因為在這個過程中__________________ (選填“產生了電荷”或“電荷發生了轉移”)使兩片金屬箔帶上了______ 電荷(選填“同種”或“異種”)。
電荷發生了轉移
同種

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