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1.1 分子動理論 課件 (共24張PPT)2024-2025學年物理教科版九年級上冊

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1.1 分子動理論 課件 (共24張PPT)2024-2025學年物理教科版九年級上冊

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(共24張PPT)
第一章 分子動理論與內能
第1節 分子動理論
1.知道物體是由大量分子組成的。
2.知道分子在永不停息地做無規則運動。
3.知道分子之間存在著相互作用的引力和斥力。
4.能識別某些生活、生產及大自然中的擴散現象,并能用分子運動的觀點解釋。
學習目標
想一想:下面這些物質都是由什么構成的?
石頭
流水
封閉的二氧化氮氣體
新課導入
一、物體是由大量分子組成的
從古到今,人們一直在探究物質組成的奧秘。
早在春秋戰國時期,墨子就提出物體不斷分割到最小的一點,稱為“端”。
2500年前,古希臘學者德謨克利特認為“世界由無數很小的不可再分的粒子組成”。
新課講授
1811年,意大利科學家阿伏伽德羅提出分子概念,認為分子是保持物質化學性質的最小微粒。
今天,通過電子顯微鏡,科學家不僅可以清晰地看到物質的分子,還能看到分子的更微小結構。
分子非常小,如果把分子看成小球,那么,一般分子的直徑大約只有10-10m。
利用STM觀察到的石墨表面的圖像
利用 STM,科學家能用探針操縱單個原子和分子的排列
草葉上的一顆小露珠,就有1021個水分子。
假如有一個微小動物,每秒鐘喝去1萬個水分子,喝完這滴露珠,要用30億年!
分子這么小,我們用肉眼無法直接觀察,那么怎樣研究它?我們學過哪些類似的研究方法?
把微小的看不到的,轉化為能看到的現象——轉化法
把一個空廣口瓶倒放在裝有棕紅色二氧化氮氣體(密度比空氣大)的廣口瓶上,在兩瓶口處隔有玻璃片。抽開玻璃片,仔細觀察發生了什么現象,說明了什么?
思考
觀察實驗,思考問題
二、分子在永不停息地做無規則運動
將一束鮮花插入花瓶,整個屋內都能聞到花香。這是因為從鮮花中散發的具有香味的物質分子跑到周圍的空氣中,進入你的鼻子。這是一種擴散現象。
德謨克利特認識到 :擴散是花香撲鼻的原因
觀察 液體的擴散現象
量筒中裝一半清水,將硫酸銅溶液注入水的下方,由于硫酸銅溶液的密度比水大,會沉在量筒的下部,可以看到無色的清水與藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面。靜置幾天后,界面逐漸模糊不清了。
開始時 2 日后 10 日后 20 日后
由于分子運動,不同的物質在互相接觸時,彼此進入對方的現象,叫做擴散。
不僅氣體分子能發生擴散,液體、固體分子也能發生擴散。
生活中的實例:
1.人聞到的氣味。
2.浸入鹽水的東西變咸。
3.“墻內開花墻外香”。
4.存放煤的墻角,幾年后墻壁表面厚厚的一層都變黑了。
注:塵土飛揚、雪花飛舞、霧霾等都不屬于擴散現象
一切物質的分子都在不停地做無規則運動
分子間存在間隙
思考:擴散現象說明了什么?
實驗:酒精和水混合
擴散現象在生活中的應用:
廚師在湯中放一勺鹽,整鍋湯都會有咸味。
將硼、磷等物質擴散到純凈的硅晶體中,可以制成各種性能的半導體。
在機械制造行業,常在齒輪、軸等表面層中滲碳、滲硅,來改善其表面性能。
分子在不停地運動之中,那么固體和液體的分子為什么不會飛散開,而總是聚合在一起,保持一定的體積呢?
思考
液體
沒有一定的形狀
沒有一定的體積
沒有一定的形狀
有一定的體積
有一定的形狀
有一定的體積
三、分子之間存在著相互作用力
實驗一:將一段熔絲斜著切成兩段,使兩段熔絲的平滑表面緊密接觸,一端懸掛起來,另一端掛一較輕物體。
實驗現象:兩段熔絲沒有分開。
說明分子間存在引力。
實驗二:用注射器抽取半筒水,用手指封閉住注射器的筒口,用力推壓注射器的活塞。
實驗現象:水不易被壓縮,體積幾乎沒變化。
說明分子間存在斥力。
分子間既有引力又有斥力,就像有一個小彈簧連著似的。
分子
彈簧連接的小球
類比
分子間作用力:固>液>氣
分子間距離:氣>液>固
分子間的作用力與物質三態
(a)固體中,分子間的作用力很大,分子只能在各自的平衡位置附近振動
(b)液體中,分子在某位置振動一段時間后,可能移到另一個位置附近振動
(c)氣體中,分子間的作用力幾乎為零,分子可以在空間中到處移動
1.分子間引力和斥力同時存在,某個現象只表現出一種。
2.分子間距增大,作用力減小,但斥力減小的更快;
分子間距增大,作用力表現為——引力
3.分子間距減小,作用力增大,但斥力增大的更快;
分子間距變小,作用力表現為——斥力
4.分子間距離很大時,分子間作用力可以忽略不計。
①固體和液體很難被壓縮是因為分子間有相互作用的斥力。
②固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘物體都是因為分子間有相互作用的引力。
③破鏡不能重圓的原因是:破鏡間的距離遠大于分子之間作用力的作用范圍,鏡子不能因分子間作用力而結合在一起
分子動理論內容
綜上所述,物體是由大量分子組成的,分子都在不停地做無規則運動,分子間存在著引力和斥力。這就是分子動理論的基本內容。
課堂練習
1.下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮氣體,它的密度大于空氣密度.當抽去玻璃片后,過一段時間,看到上面的瓶子里也出現了紅棕色的二氧化氮,這種現象主要表明( )
A.分子有一定的質量
B.分子間有相同作用力
C.分子有一定大小
D.分子在做無規則運動
D
2.下列擴散現象對人們有害的是( )
A. 腌制咸鴨蛋加鹽
B. 樟腦丸放在衣柜
C.人造木板的粘合劑中的甲醛釋放
D. 驅蚊水灑在皮膚上驅蚊
C
3.常言道:“破鏡不能重圓”,這是由于鏡子被打破后,再合起來時,鏡子斷裂處絕大多數分子之間距離變______,分子之間幾乎沒有_________的作用的緣故.

分子力

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