資源簡介

1.2024年3月的政府工作報告指出，在黨中央堅強領導下，2023年國內生產總值超過126萬億元，
增長5.2%，增速居世界主要經濟體前列…這充分說明中國特色社會主義制度的最大優勢是
A.中國共產黨領導
B.堅持人民當家作主
C.實行民主集中制
D.堅持社會主義制度
2.習近平主席在2024年新年賀詞中指出：我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓
過上更好的日子。孩子的撫養教育，年輕人的就業成才，老年人的就醫養老…這些是家事也
是國事。大家要共同努力，把這些事辦好。這體現了
A.權力行使需要接受監督
B.我國已實現了黨的最終目標
C.我國保障人民的一切權利
D.人民幸福生活是最大的人權
3.小法同學根據憲法第三條規定繪制了右圖。下列解讀正確的是
①各級監察機關由全國人民代表大會產生
②各級人民政府在國家機構中居于主導地位
產生
國家的一切權
人民政府
③我國國家權力機關由人民選舉的代表組成
力屬于人民
民
民代表大
監察委員會
對其負責
選舉代表組成
人民法院
④人民代表大會是人民行使國家權力的機關
監督
人民檢察院
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4,2024年3月在北京分別召開了十四屆全國人大二次會議、全國政協十四屆二次會議，反映的
政治制度是
①人民代表大會制度
③基層群眾自治制度
②以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
A.①②
④中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
B.①④
C.②④
D.③④
2024年八年級下學期期末考試
道德與法治評分說明
一、選擇題。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A D D B A C C C A D A C D B
二、非選擇題。
15.（1）①對黨忠誠，為人民服務或一心為民。②秉公執法、公正司法或維護公平正義。③愛崗敬業或無私奉獻。④關愛他人，淡泊名利或不言代價與回報。⑤用責任與擔當書寫生命價值。等等。
評分說明：考生回答1點得2分，回答3點及3點以上可得6分，共6分。符合題意，言之有理即可酌情給分。
（2）“維護公平、忠于正義”。他用生命詮釋了自己的名字，讓司法之光照進每一位當事人心里。他的事跡提醒著接過維護公平正義接力棒的后繼者：學會擔當，以公平之心為人處世，以實際行動守護正義，共同建設一個公平正義的社會。向“時代楷模”鮑衛忠致敬。
賦分維度 維度描述（答案特征）
維度4(3-4分) 簡介人物事跡，人物品質概括全面，表達出敬意之情并寫出自己的打算或決心。
維度3(2-3分) 簡介人物事跡，基本概括人物品質。
維度2(1-2分) 簡介人物事跡。
維度1（0分） 沒有應答，不得分。
16（1）小文的觀點是錯誤的，小文沒有正確理解法治與自由的關系，也沒有認識到行使權利有界限。理由：
①法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線。《關于開展電動自行車安全隱患集中夜查行動的通告》嚴格整治違規停放充電等突出問題，規范了電動自行車的停放和充電行為，小文想在哪里充電就在哪里充電，違反了相關規定，可能帶來安全隱患，具有一定的社會危害性。法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。小文只有依法規范自身行為，才能保障自己和其他居民的合法的自由和權利，保障人民群眾生命財產安全。
②行使權利有界限，自由要受道德、紀律、法律等社會規則的約束。憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。小文有對電動自行車充電的自由和權利，但不規范停放和充電行為會破壞公共秩序，會損害公共利益以及其他居民合法權利和自由，其他居民或相關部門有權要求他規范自行車充電行為。
③社會規則劃定了自由的邊界。社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。
總之，小文的觀點不對，他應正確行使權利，自覺履行義務，依法規范自己行為，做遵紀守法的小公民。
評分說明：辨別對錯1分。分析理由從一個角度作答，理由充分，表述準確可得2分，從兩個角度及兩個角度以上作答，理由充分，表述準確可得4分，書寫總結語表述正確可得1分，共6分。符合題意，言之有理即可酌情給分。
此題為開放性答題。考生可圍繞平安健康、文明守法、珍愛生命、和諧美好等內容擬寫社區居民公約。
評分說明：考生回答一條公約內容2分，兩條公約內容可得4分，共4分。符合題意，言之有理即可酌情給分。
17（1）①我國憲法是黨和人民意志的集中體現，憲法是國家根本法。②憲法擁有至高無上的法律權威。③任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。④憲法具有最高的法律效力，一切法律、行政法規和地方法規不得同憲法相抵觸。⑤憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。⑥尊重和保障人權。⑦憲法與我們每個人息息相關，我們的一生離不開憲法的保護。⑧憲法是公民權利的保障書。等等。
評分說明：每方面2分，答對3點及3點以上可得6分，共6分。符合題意，言之有理即可酌情給分。
17（2）參考答案一：①認真學習、按時完成作業，珍惜我的受教育權。②積極參加力所能及的家務勞動。③孝親敬長。④維護國家安全、榮譽、利益。⑤履行應有的責任和義務。
等等。
參考答案二：①學習憲法。領會憲法原則精神，積極參與憲法宣傳活動;增強憲法意識，熱愛并捍衛憲法。了解憲法產生發展歷程，學習憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動;②認同憲法。認同憲法的價值，信服和尊崇憲法，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。在日常生活中，青少年應嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題。同時，堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。④憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。青少年應將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。等等。
賦分維度 維度描述（答案特征）
維度4（5-6分） 回答3點，表述正確可得5分；回答3點及3點以上，條理清晰可得6分。
維度3（3-4分） 回答2點，表述正確可得3分；條理清晰可得4分。
維度2（1-2分） 回答1點，表述正確可得1分；條理清晰可得2分。
維度1（0分） 沒有應答，不得分。
2024年恩施州八年級下學期期末學業質量監測考試歷史試題卷
參考答案和評分說明
一、選擇題（共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 C D C C B D A A B D B A
二 、非選擇題（共4題，共36分）
30. 【農業改革】（8分）
（1）意義：提高了農民的生產積極性；促進了農村水利設施的修建；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為我國的工業化建設準備了條件。（4分）
（評分說明：答出任意一點2分，兩點4分。有其他表述，言之成理，持之有據，同等給分。）
（2）相同點：都是特定歷史時期的必然選擇（符合當時國情和社會生產力發展水平）；都堅持了公有制的前提；都發揮了自己的優勢（充分調動了廣大農民的生產積極性）（4分）（評分說明：答出任意一點2分，兩點4分。有其他表述，言之成理，持之有據，同等給分。）
31. 【紅色歌曲】（8分）
（1）原因：抗美援朝是中國人民保家衛國、支援朝鮮人民的反侵略的正義戰爭；志愿軍戰士高昂的士氣；中國人民團結一心；戰略戰術的正確；中朝軍民并肩作戰等。
（評分說明：答出任意一點2分，兩點4分。有其他表述，言之成理，持之有據，同等給分。）
（2）內涵：熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同、勇于攀登等。
（評分說明：答出任意一點2分，兩點4分。有其他表述，言之成理，持之有據，同等給分。）
（其他表述參考：熱愛科學、甘于奉獻、艱苦奮斗、刻苦鉆研、精益求精、嚴謹治學或勇于探索、攻堅克難等）
32. 【新中國外交】（10分）
（1）外交政策：獨立自主的和平外交政策（2分）
依據：國家利益；國際形勢（從當時兩個陣營嚴重對峙的實際情況出發）
（評分說明：“外交政策”回答其他表述不給分；“依據”答出任意一點2分，共2分。有其他表述，言之成理，持之有據，同等給分。）
（2）圖片1：1955年，周恩來率中國代表團參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。會上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。
圖片2：1971年，第26屆聯合國大會通過決議，恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利，這是中國外交的重大勝利。中國積極參與國際事務，作為聯合國安理會常任理事國之一，發揮了重要作用。
圖片3：中國參加“一帶一路”國際合作高峰論壇，加強國際合作。中國的國際地位不斷提高，成為維護和促進世界和平、穩定與發展的堅定力量，在國際事務中發揮著日益重要的作用。
（評分說明：史論結合，闡述任意一幅照片3分，僅有史實或結論2分，史實和結論均答對得3分，答對兩幅可得6分，共6分。）
33. 【中華民族偉大復興】 （10分）
觀點：中國式現代化的推進是助推中華民族偉大復興的重要力量。
論述：第一個五年計劃超額完成，我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。1956年底，三大改造的基本完成，實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，社會主義基本制度在我國確立起來。這是中國歷史上最深刻的變革，為中華民族偉大復興奠定了制度基礎。1978年底，中共十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的決策，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。有利于推動現代化建設，增強我國的經濟實力，為中華民族偉大復興打下堅實的物質基礎。中共十八屆五中全會對全面建成小康社會作出重要部署，提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。堅持人與自然和諧共生的現代化，助力中華民族偉大復興。
結論：中國式現代化和中華民族偉大復興緊密相連，中國式現代化的推進，有助于中華民族偉大復興的實現。
本題為開放試題，還可以從其他角度提出觀點并進行論證。
評分標準：
論題 水平等級 論述 結論
觀點明確（2分） 3 緊扣論題，運用兩個及以上的史實（兩個不同階段時期）加以論述，能夠做到史論結合，邏輯清晰（6分） 合理清晰（2分）
2 能夠圍繞論題，運用兩個史實（只是一個階段時期）論述，基本能做到史論結合，邏輯基本清晰（4分）
1 史實、論述都不夠充分（2分）
空白卷（0分）

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