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第三單元 巖石與土壤 復習課件-(共35張PPT)2023-2024學年科學四年級下冊教科版

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第三單元 巖石與土壤 復習課件-(共35張PPT)2023-2024學年科學四年級下冊教科版

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(共35張PPT)
教科版科學四年級下冊復習課件
第三單元學業質量評估卷
一、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)(每題2.5分,共45分)
1. 一些巖石上保留有古代生物的遺體或遺跡,這類巖石叫( )。
A.浮石 B.化石 C.頁巖
B
2. 下列土壤層級中,處于最深層的是( )。
A. 表層土 B. 基巖 C.下層土
3.花斑狀,顆粒有黑、白、肉紅等多種顏色,很硬的巖石是( )。
A.砂巖 B.花崗巖 C.大理巖
B
B
4.判斷巖石的軟硬程度是“軟”的方法是( )。
A.能用指甲刻畫出痕跡
B.能用小刀刻畫出痕跡
C.能用銅鑰匙刻畫出痕跡
A
5.要觀察礦物的透明度,可以( )。
A.用鏡子照射礦物
B.把礦物對著光,看透光度
C.觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體
C
6. 某同學找到一塊含有古代魚化石的巖石,這塊巖石可能是( )。
A.花崗巖 B.砂巖 C.大理巖
B
7.觀察一塊巖石的光澤,比較有效的做法是( )。
A.用手電筒照射,看它的反光情況
B.用手電筒照射,看它的透光情況
C.根據巖石外表的光滑程度來判斷
A
8.下列說法中,正確的是( )。
A.礦物都不透明 B.有金屬光澤的都是礦物
C.石英、長石、云母是組成花崗巖的主要礦物
C
9.黑色的云母和白色的云母在白色無釉瓷板上摩擦,條痕顏色是
( )。
A.黑色 B.白色 C.黑色、白色
10.要對不知名的礦物做出識別,可以( )。
A.根據信息自查命名
B.做出猜想
C.對照標本圖鑒
B
C
11.在制作巖石和礦物標本時需要添加標簽,標簽中不應有的信息是( )。
A.礦物名稱 B.礦物特點
C.名人名言
C
12.關于比較不同土壤的滲水性實驗,下列說法正確的是( )。
A.土壤的量可多可少
B.同時向漏斗里倒水
C.倒入的水可多可少
B
13.黃色,粗糙,手輕輕一摸就有很多顆粒掉下來,該巖石可能是( )。
A.砂巖 B.花崗巖 C.大理巖
A
14.下列關于巖石、土壤的說法,正確的是( )。
A.巖石可以在外力的作用下變成土壤
B.土壤是巖石的主要成分
C.土壤的顆粒大小很均勻
A
15.下面的特征描述屬于壤土的是( )。
A.保水性、保肥性、滲水性、透氣性都比較好
B.保水性、保肥性好,但是滲水性和透氣性差
C.滲水性、透氣性好,但是保水性和保肥性差
A
16.在比較壤土、黏質土和沙質土的滲水性實驗中,需要改變的條件是( )。
A. 土壤的種類
B.土壤的數量
C.倒入水的多少
A
17.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,會發現( )。
A.都留下了清晰的痕跡
B.黏土留下了清晰的痕跡
C.沙留下了清晰的痕跡
B
18.硅是制成計算機芯片的主要材料,它主要來自( )。
A.石英 B.硫黃 C.巖鹽
A
二、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題1分,共10分)
1.植物可以從土壤中獲得養料,動物可以從土壤中獲得食物。( )
2.巖石是地球的重要組成部分,是地球運動變化的過程中形成的。
( )


3.礦物表面的顏色比條痕顏色更能反映礦物本身的顏色。 ( )
4.不同礦物的透明度、光澤和形狀一般是不同的。 ( )
5.有些礦物有著特殊規則的幾何形狀,通過觀察形狀很容易區分它們。
( )
×


6.土壤聞起來有一定的氣味。
( )
7.巖石的化學成分可以幫助我們了解地球形成的時間。 ( )
8.容易團成小球的土壤,它里面的黏粒所占的比例較大。 ( )



9.河流沖刷、火山和地震等都可以讓巖石表面的形態發生變化,并且最終演變成沙和黏土。 ( )
10.垃圾的任意傾倒會污染土壤,影響人類的生存。 ( )


三、連線題。(每線1分,共10分)
1. 請將巖石或礦物的觀察方法與觀察內容用線連起來。(6分)
用肉眼觀察
用銅鑰匙刻畫
用放大鏡觀察
用手電筒照射
在白色無釉瓷
板上摩擦
用礦物的邊緣看其他物體
軟硬程度
外表顏色
透明度
礦物條痕
顆粒狀況
光澤
2. 請將土壤分層圖與對應的微粒名稱用線連起來。(4分)
粉沙
沙礫
黏土

四、綜合題。(共35分)
1.研究土壤成分的實驗。(每空1分,共5分)
(1)捻一捻土壤,感覺到了土壤的濕潤,說明土壤中有   。
(2)把土壤放入水中,發現有氣泡冒出來,說明土壤中有   。
水分
空氣
(3)攪拌水中的土壤,發現水面漂浮著雜物,將來會變成土壤中的    。靜置一段時間后,發現沉積下來的土壤有分層現象,顆粒相對較大的沉積在   。(填“上面一層”或“下面一層”)
腐殖質
下面一層
(4)土壤是地球上最有價值的資源。實驗結束后,應將土壤  
。(填“倒在花壇里”或“倒在垃圾桶里”)
倒在花
壇里
2.研究巖石和礦物。(每空2分,共10分)
春游期間,小新撿到一塊“有趣”的石頭。他利用學到的方法認真觀察這塊巖石,并制作了一張巖石特征卡(如圖所示)。
(1)這塊巖石具有 光澤。
玻璃
(2)小新發現這塊巖石的顆粒比芝麻還要大,且結合緊密,這塊巖石的顆粒狀況屬于( )。
A.粗大 B.粗疏 C.細密
A
(3)從特征卡中可知,這塊巖石較軟,一般能用 刻畫出痕跡。
銅鑰匙
和小刀
名稱:未知
性狀:塊狀、透明、乳白色、有玻璃光澤,條痕白色,較軟等。
(4)觀察巖石的透明度時,可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷,小新透過這塊巖石的碎片邊緣( )。
A.看不到其他物體
B.能清楚地看到其他物體
C.能模糊地看到其他物體
B
(5)下列礦物中,和這塊未知名礦物的硬度差不多的是( )。
A.金剛石 B.石英 C.巖鹽
C
3.探究不同土壤的特點。(每空2分,共20分)
(1)如圖,要研究三種土壤的滲水性,需要用到玻璃杯、空塑料瓶、 
 等器材。其中空塑料瓶可以用來制作   。
紗布
漏斗
1號土壤
2號土壤
3號土壤
(2)在這個實驗中,不同的條件是       ,要保持相同的條件是   、   、倒水的時間、倒水的速度等。
土壤的種類
倒入的水量
土壤的量
(3)在實驗中發現,水滲過1號土壤時,速度很快,而水滲過2號土壤時,速度很慢,從觀察到的現象可以判斷 土壤的沙粒較多(填土壤序號)。
1號
(4)如果把三種土壤加水并團小球,不能順利團成小球的是 土壤(填土壤序號)。
(5)通過實驗,根據土壤的滲水性可以將土壤分為   、 
 和壤土。這三種土壤中,適宜種植各種作物的是    。
1號
沙質土
黏質土
壤土

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