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(共35張PPT)
第三單元 第三單元 太陽、地球和月球
學業(yè)質量評估卷
一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（每題2分，共40分）
1. 關于太陽、地球和月球，下列說法錯誤的是（ ）。
A.太陽會發(fā)光發(fā)熱，地球和月球不會
B.太陽是恒星，地球是行星，月球是衛(wèi)星
C.地球的直徑最大，其次是太陽、月球
C
2. 月球地貌最大的特征是有許多（ ）。
A. 環(huán)形山 B. 黑子
C. 冰川
A
3. 下列月相出現(xiàn)在每月農歷十五的是（ ）。
A. B.
C.
B
4. 在海邊，用望遠鏡觀察遠方來的船，我們會（ ）。
A.先看到船身
B.先看到帆頂
C.同時看到帆頂和船身
B
5. 下列關于月球的描述錯誤的是（ ）。
A.年齡約45億年
B.直徑約3500千米
C.與地球距離約83萬千米
C
6.手影游戲中，若只改變手和屏之間的距離，則手影的（ ）會發(fā)生改變。
A. 形狀 B. 大小 C. 方向
B
7. 早晨，測得一棵小樹在陽光下的影長為5米，過1小時再去測量，影長（ ）。
A. 小于5 米 B. 等于5 米
C. 大于5 米
A
8. 暑假中的一天，小樂發(fā)現(xiàn)太陽快到頭頂了，那么這時候可能是（ ）。
A. 10時左右
B. 12時左右
C. 17時左右
B
9. 將下列物體放在桌子上，用手電筒照射，能夠產生明顯的影子的是（ ）。
A. 透明塑料杯 B. 玻璃杯
C. 陶瓷杯
C
10. 一個正方體在光的照射下，得到的影子形狀為（ ）。
A. 正方形 B. 長方形
C. 正方形或長方形
C
11. 農歷下半月的月相變化是（ ）。
A. 由缺到圓 B. 由圓到缺
C. 由缺到圓再到缺
B
12. 我們在探究太陽、地球和月球的秘密時，下列方法不合適的是（ ）。
A. 觀察圖片
B. 查閱資料
C. 坐宇宙飛船去觀察
C
13.月球不適合人類居住的直接原因是（ ）。
A.月球上沒有液態(tài)水和空氣
B.月球上有很多環(huán)形山
C.月球的體積太小
A
14. 要比較地球上陸地和海洋的面積大小，一般可以用（ ）的方法。
A. 尺子測量 B. 數格子
C. 做主題海報
B
15. 制作地球的主題海報時，下列說法正確的是（ ）。
A.主題色彩用紅色
B.隨意從網上下載圖片使用
C.文字資料要能被查驗到
C
16. 開創(chuàng)了人類培育新物種先例的中國科學院院士是（ ）。
A. 童第周 B. 茅以升
C. 錢學森
A
17.如右圖所示，改變被照射物體的遠近，所產生的影子最大的是（ ）。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
A
18. 下列現(xiàn)象是由于月球對地球的引力造成的是（ ）。
A. 蘋果落地 B. 潮起潮落
C. 月相變化
19.記載太陽、月球的相同點與不同點時，一般用（ ）。
A. 魚骨圖 B. 柱狀圖 C. 維恩圖
B
C
20. 下列選項中，與另外兩項涉及的原理不同的是（ ）。
A. 皮影戲 B. 手影游戲
C. 天空中出現(xiàn)彩虹
C
二、連線題。（每線2分，共18分）1.請將下列月相圖與其對應的名稱或出現(xiàn)的時間用線連起來。（10 分）
新月 　 農歷二十七　　農歷初七　　凸月　　下弦月
2.請將實驗圖和對應的實驗名稱用線連起來。（8 分）
觀察太陽下物 模擬太陽、月球 證明地球 模擬制造
體影子的變化 看上去差不多大 是球體 環(huán)形山
三、綜合題。（除標注外，每空2分，共42分）
1.生活中人們常常研究影子。（每空 3分，共15分）
（1）我們制作簡易日晷時，可以根據太陽的照射角度確定方向，也可以用________ ___確定方向。
指南針
（2）小樂制作了一個簡易日晷，每隔一段時間記錄一次小短桿的影子變化（如右圖），10時30分的影子在　 方向。
他發(fā)現(xiàn)正午時太陽
在　 （填“南”
或“北”）方。
西北
南
（3）一天中，陽光下物體的影子在（ ）最短。
A. 早上 B. 正午
C. 下午
B
（4）如果這天17：30太陽還沒下山，物體還有影子，那么17：30的影
子比 16：30的影子更_______（填“長”或“短”）。
長
2.太陽和月球的大小。（12 分）
（1）在地球上看太陽和月球，發(fā)現(xiàn)（ ）。
A.太陽大很多 B.月球大很多
C.它們的大小差不多
C
（2）在宇宙中，太陽和月球的大小相比，（ ）。
A.太陽大很多 B.月球大很多 C.它們的大小差不多
A
（3）如下圖所示，我們用紙筒代表地球上的觀察者，那么應該將代表太陽的大球放在（ ）處，將代表月球的小球放在（ ）處，就可以看到它們是差不多大的。（填字母）
B
A
（4）在晴朗的夜晚，我們能看到很多星星，其實它們大多都和太陽差不多大或比太陽還大。如果要模擬地球上看到的太陽和星星的樣子，我們應將　 　放在A處， 　　 放在B處。（均填“太陽”或“星星”）
太陽
星星
3.月球上有許多環(huán)形山，它們是怎么形成的呢？小詩通過模擬實驗進行了探究（如下圖）。（15 分）
（1）在這個實驗中，小球模擬的是　 　 ，托盤和細沙模擬的是 　 。
（2）關于環(huán)形山的特點，下列描述不正確的是（ ）。（3分）
A.大小不一 B.大環(huán)套小環(huán)
C.深淺一致
隕石
月球
C
（3）環(huán)形山形成之后，大小幾乎不會發(fā)生變化，這是因為（ ）。（3分）
A.月球上不下雨、不刮風 　　　　　B.有專人保護環(huán)形山
C.環(huán)形山很堅固
A
（4）根據這個模擬實驗，小詩推測月球上的環(huán)形山可能的形成原因是　_________________。
隕石撞擊
（5）下列事例中，能在月球上發(fā)生的是（ ）。（3分）
A.看見閃電
B.種植花草
C.跳 4 米高
C

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