資源簡介

(共39張PPT)
第一章　運(yùn)動的世界
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課堂講授
課堂練習(xí)
課堂小結(jié)
學(xué)習(xí)導(dǎo)入
第三節(jié)　測量：長度和時間
第1課時 長度、時間及其測量
1.知道國際單位制中長度的單位。
2.會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度。（重點(diǎn)）
3.能通過日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估計長度。
4.知道國際單位制中時間的單位。
5.會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間。（重點(diǎn)）
感覺真的可靠嗎？
哪段線段更長？
哪個圓更大？
兩條豎線是直的嗎？
長度的單位
（1）長度國際單位的主單位是米，符號m。
（2）其它常見的長度單位及符號。
千米、分米、厘米、毫米、微米、納米
km dm cm mm μm nm
PM2.5μm
原子直接0.1nm
物理真有趣
光年（l.y.）：光在真空中傳播一年的距離

是天文測量中常用的長度單位
單位換算
（1）km----------------cm
（2）nm----------------mm
（3）m------------------μm
（4）m------------------nm
（5）μm----------------dm
（6）nm----------------km
×105
×10-6
×106
×109
×10-5
×10-12
※單位換算的格式
53km= cm
53km= 53 × 105 cm= 5.3×106cm
原始數(shù)據(jù)
乘進(jìn)率
目標(biāo)單位
得結(jié)果
不能有單位
單位換算
217m=217× mm= mm；
3.8×104 μm =3.8×104× m= m； 　
8 μm =_______mm=________cm；
1.23×103m=_________ μm
7.268×107cm=___________km
5.33×10-9km=________ μm
103
2.17×105
10-6
3.8×10-2
8×10-3
8×10-4
1.23×103×106 μm
1.23×109
7.268×107×10-5km
7.268×102
5.33×10-9×109μm
5.33
單位換算
我們身上的“尺子”
長度的估測
2.物理課本的長度、寬度、厚度
1.課桌的高度
80cm
長25cm寬20cm厚1cm
3.人走一步的長度
50cm
5.教室的長、寬、高是多少
長9m寬6m高3m
6.一張紙的厚度是多少
70μm-100μm
約0.1mm
7.一根頭發(fā)絲的直徑是多少
4.黑板的長為多少？
4m
某人高 1.67( )
頭發(fā)絲直徑約 0.07( )
一層樓房高約 30（ ）
地球半徑約 6 400（ ）
珠穆朗瑪峰高約 8 844.43（ ）
鋼筆長約 0.15( )
m
mm
dm
km
m
m
姓名：姚明（Yao Ming）
生日：1980年09月12日
身高：2.26米
體重：125公斤
籍貫：上海
單位：休斯敦火箭隊(duì)(11號)
位置：中鋒
國家隊(duì)號碼：13號
奧運(yùn)會報名項(xiàng)目：男籃
姚明的身高如何測量？
直尺
三角尺
卷尺
以下測量工具統(tǒng)稱 刻度尺
皮尺
游標(biāo)卡尺
螺旋測微器
比較精確的長度測量工具
以下測量工具統(tǒng)稱 刻度尺
單位、零刻度線、量程、分度值
1.四看：
單位
零刻度線
量程
分度值
正確使用刻度尺
會“選”、會“放”、會“看”、會“讀”、會“記”
2.五會：
（1）會選：
①選量程：未保證測量一次完成，量程應(yīng)大于被測物體的長度
②選分度值：并不是分度值越小越好,應(yīng)根據(jù)測量精確度的要求選擇合適的分度值
現(xiàn)有兩把分度值分別為1mm和1cm的刻度尺，則：
(1)安裝窗戶玻璃選用
(2)安裝窗簾選用__________
根據(jù)實(shí)際需要選擇！
1mm的刻度尺
1cm的刻度尺
×
√
×
零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。
（2）會放：
×
√
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
（3）會看：
視線與刻度尺尺面垂直
（4）會讀：
讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位.
※注意：若剛好與刻度線對齊，仍需估讀為“0”
２.７８cm
估讀值
準(zhǔn)確值
單位
（5）會記：
測量結(jié)果由準(zhǔn)確值+估讀值+單位組成
該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為________，估計值為________
3.26cm
3.2cm
0.06cm
該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______，估計值為______
27.7cm
27cm
0.7cm
該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______，估計值為________
2.00cm
2.0cm
0.00cm
該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_____，估計值為______
2.0cm
2cm
0.0cm
3.2cm
3.15cm
分度值越小，刻度尺所能達(dá)到的精確程度就越高
用兩把不同分度值刻度尺測量同一物體
用刻度尺測量該物體的長度是 cm，合 mm，
合 m，合 μm。
4.20
42.0
0.0420
42000

國際單位：秒（s）
常用單位：時（h）、分（min）等
1 h＝60 min 1 min ＝60 s 1 h＝3 600 s
單位換算
時間的單位
（1）500min=_______s
500min= 500×60 s= 30000 s
（2）180ms= s
180ms= 180×10-3s = 0.18s
時間單位換算
在古代，人們用日晷、沙漏等計時儀器來測量時間。
計時工具
機(jī)械停表
生活中使用的各種石英鐘、電子手表；運(yùn)動場和
實(shí)驗(yàn)室常用的機(jī)械停表、電子停表。
石英鐘
電子手表
電子停表
長度 時間及其的測量
測量單位
長度估測
國際單位制
長度單位
用刻度尺測量長度
m、mm、nm等
單位換算
測量單位
國際單位制
時間單位
s、h、min等
單位換算
1.下列幾個單位換算中正確的（ ）
A.
B.
C.
D.
E.
3.6cm=3.6÷100m=0.036m
B
2.下列物體的長度最接近6cm的是( ).
A.物理課本的長度 B.鋼筆的長度.
C.墨水瓶的高度 D.鉛筆芯的直徑
c
教室門框的高度最接近于（ ）
A 1米 B 2米 C 5米 D 8米
B
長25cm寬20cm厚1cm
14cm
6cm
0.7mm
鉛筆直徑？
0.7cm
3.小明用刻度尺測得某物體的長度是2.59×10-4km.這可能是下列哪個物體的長度( )
A.粉筆 B.黑板 C.課桌 D.物理課本
D
7cm
4m
80cm
25.9cm
4.“納米”是一種長度單位，納米技術(shù)是以0.1~100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國在對納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列。1.76×109nm可能是（ ）
A.一個人的身高 B.物理課本的長度
C.一座山的高度 D.一個籃球場的長度
A
1.76m
（1）我國一元硬幣的厚度最接近2_______；
（2）乒乓球的直徑40________；
（2）一張紙的厚度0.01________；
（3）一支完整的粉筆的長度約為0.7________；
（4）上海到北京的鐵路線長 1420 ________；
（5）我國長江的長度約為6300________；
（6）細(xì)菌的直徑5________；
mm
2cm
mm
dm
km
cm
km
直徑？
頭發(fā)絲直徑
5.長度的估測
μm
6.一同學(xué)測得自己每分鐘脈搏次數(shù)為80次，由此計算出一次脈搏時間為(　 　)
A．1.33秒 B．0.75秒
C．0.0125秒 D．均不對
B
7.坐在行駛的公共汽車上的小李同學(xué)，想知道汽車通過隧道所用的時間，在進(jìn)出隧道時，分別看了一下手表，示數(shù)如圖甲、乙所示．則小李同學(xué)是在1點(diǎn)______分進(jìn)入隧道的，通過隧道共用了_____分鐘．小李同學(xué)出隧道時的手表示數(shù)在物理學(xué)中叫________(選填“時間”或“時刻”)．
20
5
時刻

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