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15.3 怎樣使用電器正常工作 課件(共23張PPT) 2024-2025學年物理滬粵版九年級上冊

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  1. 二一教育資源

15.3 怎樣使用電器正常工作 課件(共23張PPT) 2024-2025學年物理滬粵版九年級上冊

資源簡介

(共23張PPT)
15.3 怎樣使用電器
正常工作
3.電功率的單位:
1.電功率:電流在某段時間內所做的 與這段 的比叫做電功率。
2.電功率的公式:
電功
時間
=UI
瓦特,簡稱瓦,符號是W
知識回顧
燈泡上為什么要標示電壓?如果實際電壓大于或小于燈泡上標示的電壓,可能出現什么情況呢?
2.5V 6W
1.提出問題:
新知講解
研究額定電壓與額定功率

2.制定計劃,設計實驗
①如何調節燈泡兩端的電壓?怎樣才能知道燈泡兩端的電壓?
②設計一個能“改變小燈泡亮度”的電路 ,需要哪些器材?
燈泡、電源、開關、導線、滑動變阻器、電壓表
用滑動變阻器改變燈泡兩端電壓,用電壓表測量電壓
③電路設計:
3.進行實驗:
(1)連接電路,將滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置。閉合開關,接通電路。
(2)調節滑動變阻器,使電壓表的示數等于燈泡上標示的電壓值,觀察燈泡亮度;
(3)調節滑動變阻器,使電壓表的示數略大于燈泡上標示的電壓值,觀察燈泡亮度;
(4)調節滑動變阻器,使電壓表的示數略小于燈泡上標示的電壓值,觀察燈泡亮度;
(5)換一個燈泡重復上面的步驟。
正常發光
正常發光
很亮
很亮
較暗
較暗
4.收集證據
①當燈泡兩端的實際電壓等于其標出的電壓時,燈泡正常發光;
5.得出結論:
②當燈泡兩端的電壓高于標出的電壓時,燈泡不能正常發光;與正常發光相比,燈泡的 發光亮度偏亮;
③當燈泡兩端的電壓低于標出的電壓時,燈泡不能正常發光;與正常發光相比,燈泡的發光亮度偏暗 。
(1)額定電壓:用電器正常工作時的電壓值.
(3)額定功率:用電器在額定電壓下工作時消耗的功率。
小 結
(2)額定電流:用電器正常工作時的電流值.
(4)實際電壓:在實際使用時,加在用電器上的電壓。
(5)實際功率:用電器在實際電壓下工作時消耗的功率。
用電器兩端的電壓能無限增大嗎?
不能,當用電器兩端的電壓增大時,通過它的電流隨之增大,用電器的功率也跟著增大,當電壓超過一定數值時,就會損壞用電器。
1、計算過程中,一般不考慮溫度對電阻的影響,認為同一用電器在不同電壓下的電阻是相同的;(燈泡例外)
2、用電器的P額、U額具有唯一性、對應性,而用電器的P實、U實可以有多個,但具有同體性、同時性。
討論
注意
1.提出問題:
一個小燈泡,銘牌上只標有額定電壓2.5V,沒有電功率,你能測出小燈泡的電功率嗎 怎樣測量
原理:P= U I
電壓U 用電壓表測量,電流I 用電流表測量
這種測量電功率的方法稱為“伏安法”
測量小燈泡的電功率

額定電壓為 2.5V 的小燈泡一個、3 V 電源、開關、滑動變阻器、導線若干、除此以外,還需要電壓表、電流表。
實驗器材
實驗電路圖
(1)為什么要加上滑動變阻器?
實驗前先思考:
(2)滑動變阻器的滑片在閉合開關前應放在什么位置?為什么?
為了能連續改變小燈泡兩端的電壓使其達到一定值,且能保護電路,于是要加入滑動變阻器。
滑動變阻器的滑片在閉合開關前應該放在使滑動變阻器連入電路的電阻值最大的位置,這樣起到保護電路的作用。
實驗步驟
1. 根據電路圖連接電路。連接電路時應注意:
(1)開關應 。
(2)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約10Ω,則電壓表、電流表應選擇的量程分別是 、 。
斷開
0~3V 0~0.6A
2. 把滑動變阻器的滑片調到阻值最大處,閉合開關,調節滑片,使電壓表的示數達到 2.5 V,記錄數據并觀察燈泡亮度。
3. 調節滑片使小燈泡兩端電壓低于額定電壓,記錄數據并觀察燈泡亮度。
4. 調節滑片小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2倍(略大于額定電壓),記錄數據并觀察燈泡亮度。
U實 < U額
U實>U額
U實 = U額
次數 電壓U/V 電流I/A 發光情況 電功率P/W
1
2
3
0.644
0.868
2.3
2.8
0.28
0.31
較暗
很亮
0.75
0.3
正常
2.5
進行實驗
(1)當U實 = U額, P實 = P額,正常發光。
(2)當U實 > U額, P實 > P額,發光較暗。
(3)當U實 < U額, P實 < P額,發光較亮。
(4)不同電壓下,小燈泡的功率不同,實際電壓越大,小燈泡功率越大。
(5)小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定,實際功率越大,小燈泡越亮。
實驗結論
在測量小燈泡的功率的實驗中,樂樂同學在連接滑動變阻器時,由于粗心,連接的電路閉合開關后,移動變阻器的滑片時并不能改變燈泡的亮度,請你根據以下情況來判斷分別出現了何種錯誤?
(1)小燈泡始終都很亮時,原因:
滑動變阻器的接線拄都接在上邊了。
(2)小燈泡始終都很暗時,原因:
滑動變阻器的接線拄都接在下邊了。
交流與評估
例1:將“220V 40W”的燈泡分別接入220V和110V的電路中,求對應電壓下的實際功率。
解:當燈泡接在220V電路中時,燈泡的實際功率就是它的額定功率即P1=P額=40W。
當燈泡接在110V電路中時,
因為P額=U額I額=,所以R===1210Ω,
則P2== =10W。
1.在用電高峰時,家中的電壓會比220V稍微低一些。一盞標有“220V 100W”的白熾燈,它在用電高峰和其他時段相比(  )
A.發光亮度增大,實際功率增大
B.發光亮度減小,實際功率減小
C.實際功率增大,消耗電能增大
D.實際功率減小,消耗電能減小
B
當堂檢測
2.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,當手移動變阻器滑片時,眼睛應觀察(  )
A.電流表的示數 B.電壓表的示數
C.燈泡的發光情況 D.變阻器滑片的位置
B
3.如圖所示,將甲、乙兩燈串聯在電路中,閉合開關,發現甲燈發光,乙燈不發光。則乙燈不發光的原因可能是(  )
A.乙燈燈絲的電阻比甲的大
B.乙燈的實際功率太小
C.乙燈的額定電壓太低
D.通過乙燈的電流小于甲燈的電流
B
4.如圖電路中。開關閉合后,發現燈L1比L2亮,下列分析正確的是(  )
A.L1兩端電壓比L2兩端電壓大
B.L1的實際功率比L2的實際功率小
C.L1的電阻比L2的電阻大
D.通過L1的電流比通過L2的電流大
D
一、額定電壓與額定功率
額定電壓:用電器正常工作時的電壓值
額定功率:用電器在額定電壓下工作時消耗的功率
二、測量小燈泡的電功率
實驗方法:伏安法
實驗原理:P=UI
當電壓相同時,電流越大,電功率就越大。
課堂小結

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