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第15課 十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐 導學案(無答案)

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第15課 十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐 導學案(無答案)

資源簡介

第15課 十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐
一、【課程標準】:了解列寧領導的十月革命爆發的原因、過程,理解十月革命的意義。
二、【重 點】:十月革命的背景和意義
三、【難 點】:蘇聯的社會主義探索實踐
四、【學習目標】:1、運用課本和補充史料,探究俄國十月革命爆發的背景。
2、通過時間軸對比,梳理革命環節的內在邏輯關系。
3、通過史料研讀和試題,深度理解十月革命歷史意義。
4、通過表格對比,明確三大社會主義實踐的聯系與區別。
5、以史為鑒,明確社會主義探索給中國發展帶來的借鑒。
五、【歷史解釋】
(1)帝國主義:帝國主義是發展到壟斷組織和金融資本已經確立、資本輸出具有突出意義、國際托拉斯開始瓜分世界、一些最大資本主義國家已經把世界全部領土瓜分完畢這一階段的資本主義。
(2)《四月提綱》:列寧在1917年4月17日全俄工兵代表蘇維埃會議的布爾什維克代表的會議上作的報告。《四月提綱》為布爾什維克黨確立了從資產階級民主革命過渡到社會主義革命的路線,指明了革命發展的前途。提出從資產階級民主革命過渡到社會主義革命的任務。
(3)七月流血事件:1917年7月臨時政府驅使士兵在前線向德國、奧匈帝國進攻,最后慘敗。彼得格勒工人和士兵舉行游行示威,要求實現"全部政權歸蘇維埃"的愿望。臨時政府鎮壓示威群眾,公開反對革命,成為了俄國歷史上的七月流血事件。
(4)資產階級民主革命:指反對封建地主階級統治和封建專制制度并建立民主制度的革命。
(5)無產階級社會主義革命:無產階級為實現社會主目標而進行的革命歷程。
(6)蘇聯農業集體化:為適應社會主義工業化發展的要求,1929-1933年間蘇聯大規模開展了將個體小農私有經濟轉變為社會主義大集體經濟的運動。到1937年,超過百分之九十的農戶參加了集體農莊。農業集體化消滅了富農階級,為農業機械化、現代化開辟了道路,但其中出現的強迫命令現象,也造成了不良影響和后果。
六、【任務】
任務一:(1)根據課本91頁第一框體內容,完善表格。
項目 內容 理論的發 展變化 列寧主義和馬克思主義的關系
馬克思主義(1848) 列寧主義(1903)
資本主義發展 資產階級在歷史上......所創造的生產力,比過去一切當代創造的生產力還要多,還要大,資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的 帝國主義是資本主義發展的最高階段,“是無產階級革命的前夜” 資本主義發展到_________階段
社會主義革命的發生 (社會主義)首先應該在歐洲發達的國家實現。 由于資本主義發展的不平衡規律,“俄國是帝國主義鏈條中最薄弱的一環” 從發達國家到_________
社會主義革命發生在高度發達的資本主義國家,且幾個國家同時發生才能成功。(多國勝利論) 社會主義可能首先在少數甚至一個資本主義國家內獲得勝利 從多個國家到__________
斗爭方式 工人階級要以暴力推翻資產階級政權建立無產階級專政 工人階級要以暴力推翻資產階級政權,建立無產階級專政
(2)結合材料,分析革命爆發的歷史背景。
材料一:19世紀末,俄國進入帝國主義階段,俄國是小農經濟占優勢的國家,農業人口占全國4/5……1913年俄國的鋼產量只及美國的1/11,德國的1/8。石油產量只及美國的27.1%。
——(美)莫斯《俄國史》
材料二:在俄國統治者眼里,農民階級是畜生,必須施以恐嚇、束縛和監視…… 1861年獲得解放之后,高額的地租和頻繁的饑荒,許多農民的生活條件比以前更惡化了。俄國無產階級受剝削、壓迫特別嚴重,工作時間一般長達10小時,但工資低微。
——《人類文明史圖鑒·戰亂中的世界》
材料三:第一次世界大戰前,俄國工人總人數1500萬,......彼得格勒和莫斯科兩個地區的產業工人約占全國工人總數的64%。
——《蘇聯演變的歷史思考》
材料四 1916年底,前線俄軍尚有29萬多士兵連步槍都沒有,只能幾個人合用一支。1917年春,全國男性勞動力中已有近一半被強征入伍,使得農田荒蕪,交通不暢,造成糧食供應緊張……沙皇政府在戰場上頻吃敗仗,國內危機四伏。
——《大國崛起》
任務二:根據自主梳理的時間軸,進行連一連的活動。
任務三——合作探究:
(一)根據以下材料,闡述十月革命對俄國的意義。(采用史料實證得出結論方式進行探究)
材料一:十月革命......使經濟文化并不發達的俄國,在短時間內擺脫了封建殘余束縛和剝削階級的統治,建立新型的無產階級專政,開辟出社會主義發展的道路。
——岳麓版歷史必修一《俄國十月社會主義革命》
材料二:1937年蘇聯工業產量超過德、英、法,成為歐洲第一,世界第二。蘇聯僅用幾十年的時間走完了西方國家上百年才能走完的工業化過程,開創了一條不同于資本主義現代化的社會主義現代化模式。
——《大國崛起》
(二)根據以下試題的設計,加深理解十月革命對世界的意義。
1、俄國革命家托洛斯基指出:“十月革命完成了一次歷史的轉換,俄國不再是資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”符合這一論述的是(  )
①建立了人類歷史上第一個社會主義國家 ③是馬克思主義直接指導的結果
②開辟人類探索社會主義道路的新紀元 ④實現了社會主義從理想到現實的飛躍
2、毛澤東說:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了中國的也幫助了全世界的先進分子,用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新考慮自己的問題。走俄國人的路——這就是結論。”這說明了十月革命( )
A. 僅僅對中國產生了深刻影響 B. 促進了無產階級的第一次偉大嘗試
C. 鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭 D. 具有革命首創精神
項目 戰時共產主義(1918) 新經濟政策(1921) 斯大林模式(1936年)
農業政策
工業政策 普遍實行工業國有化
商業政策 取消商品貿易 允許自由貿易 排斥市場、國家指令
特點 特殊時期,共產主義模式,排斥商品市場和資本主義 利用市場和商品貨幣關系發展生產力 生產資料公有制,實行自上而下的指令性計劃體制
評價
任務四:根據提供的教學材料、課本第三框題或者其他途徑,完善表格相應的內容,
合作探討:升華——談談蘇聯社會主義探索對我國發展的借鑒有哪些?

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