資源簡(jiǎn)介 (共14張PPT)六年級(jí)下冊(cè) 第四單元 理想的家園13 潔 凈 的 水 域觀察同一片水域的昨天和今天,你有什么發(fā)現(xiàn)?治理前治理后水污染的原因及危害農(nóng)藥噴灑生活污水亂扔垃圾工業(yè)污水探究:水域污染是怎樣形成的?探究:被污染的水是如何危害人類健康的 人和動(dòng)物生病水生動(dòng)物死亡農(nóng)作物減產(chǎn)操作方法:(1)在托盤的一側(cè)鋪一層濕泥土,在上面滴10-20滴食用色素,然后鋪一層泥土作為表層土,再在最上面撒一些泡沫屑。(2)將托盤裝泥土的一側(cè)墊高,把另一側(cè)放在另一個(gè)托盤里。(3)往泥土中慢慢倒水,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。探究:模擬污水和固體廢棄物從陸地進(jìn)入水域探究:模擬污水和固體廢棄物從陸地進(jìn)入水域來(lái)自土壤的污水和地面的固體廢棄物是怎樣進(jìn)入水域的?如何去除水域中的固體廢棄物?雨水沖刷 & 地表徑流打撈、沉淀、過(guò)濾滇池舊貌換新顏探究:如何幫助被污染的水域恢復(fù)滇池是云南省最大的淡水湖,風(fēng)光秀麗,碧波萬(wàn)頃。每年冬季,成干上萬(wàn)只紅嘴鷗在此過(guò)冬,成為一大景觀。 然而,滇池也曾經(jīng)遭受過(guò)嚴(yán)重污染。由于城市規(guī)模擴(kuò)大,導(dǎo)致入湖的污染物迅速增多,再加上圍湖造田、直接向湖中排放生活污水等原因,致使滇池水質(zhì)迅速惡化,富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,美麗的滇池一度成為我國(guó)污染最嚴(yán)重的湖泊之一。 為了拯救滇池,一場(chǎng)大規(guī)模的治理行動(dòng)開始了。人們采取多樣化的水污染治理措施,如治理周邊污染源、從外流域引水、控制水面交通、生態(tài)清淤等。經(jīng)過(guò)不懈的努力,滇池仿佛蛻變重生,又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。滇池舊貌換新顏探究:如何幫助被污染的水域恢復(fù)原因?恢復(fù)方法?城市規(guī)模擴(kuò)大入湖的污染物迅速增多圍湖造田直接向湖中排放生活污水等治理周邊污染源從外流域引水控制水面交通生態(tài)清淤等思考:還有哪些減少水污染的辦法?雨污分流是什么?雨污分流是什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)