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科學三年級上冊(教科版)第三單元 天氣(課件)(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學三年級上冊(教科版)第三單元 天氣(課件)(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
天氣
主講:xx老師
目錄
天氣的概念
測量氣溫
認識氣溫計
測量降水
01
03
04
02
天氣的概念
01
海南島的10月
格陵蘭島的10月
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西湖的四季
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1.同一時間,不同地點,天氣可能不一樣。
2.同一地點,不同時間,天氣可能不一樣。
3.天氣:指一個地方在某一個短時間內大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況。
認識氣溫計
02
生活中各式各樣的溫度計
溫度計
測量氣溫的溫度計---氣溫計
溫度單位:攝氏度
單位符號
刻度
液柱
液泡
單位符號:℃
溫度計原理:熱脹冷縮
溫度計讀法
讀作:四十攝氏度
寫作:40℃
溫度計讀法
讀作:零下二十攝氏度
寫作:-20℃
體溫計
測量人體體溫
溫度范圍35℃~42℃之間
水溫計
測量水溫
溫度范圍-10℃~110℃
氣溫計
測量氣溫
溫度范圍-30℃~50℃
測量氣溫
03
一天中的氣溫變化和測量
用氣溫計測量教室外的氣溫
實驗目的:
實驗材料:
百葉箱、氣溫計、記錄表等
實驗步驟:
①選擇一天中的五個時間點,用同一支氣溫計測量教室外同一地點背陰處的氣溫。
②記錄測量結果。
③繪制柱狀圖。
一天中的氣溫變化和測量
把五個時間點的測量數據填入表格,繪制柱狀圖。
實驗記錄:
時間 8點 10點 12點 14點 16點
氣溫 7℃ 9℃ 12℃ 15℃ 11℃
一天中的氣溫變化和測量
把一天中五個時間氣溫填入表格繪制柱狀圖。
實驗記錄:
時間 8點 10點 12點 14點 16點
氣溫 7℃ 9℃ 12℃ 15℃ 11℃
一天中的氣溫變化和測量
一天中不同時間點的氣溫不同。
實驗分析:
時間 8點 10點 12點 14點 16點
氣溫 7℃ 9℃ 12℃ 15℃ 11℃
一天中的氣溫變化和測量
①每天氣溫變化特點是先升高,后降低。
實驗結論:
時間 8點 10點 12點 14點 16點
氣溫 7℃ 9℃ 12℃ 15℃ 11℃
②清晨氣溫最低
下午(14點)氣溫最高。

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