資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度人教版數學九年級上冊學講練測講義第二十二章 二次函數專題22.4 二次函數單元基礎知識歸納總結單元課標要求1.知道二次函數的概念2.理解二次函數的圖象與性質3.掌握二次函數圖像的平移4.會求二次函數表達式5.理解二次函數與一元二次方程的關系6.能用二次函數解決實際問題單元知識點思維導圖與題型方法總結1. 二次函數的概念一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數, a ≠0)的函數,叫做二次函數.[注意] (1)等號右邊必須是整式;(2)自變量的最高次數是2;(3)當b=0,c=0時,y=ax2是特殊的二次函數.2. 二次函數的圖象與性質3.二次函數圖像的平移4. 求二次函數的表達式的方法5. 二次函數與一元二次方程(不等式)之間的聯系二次函數y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點有三種情況:有兩個交點,有兩個重合的交點,沒有交點.當二次函數y=ax2+bx+c的圖象和x軸有交點時,交點的橫坐標就是當y=0時自變量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.6.二次函數的應用A. 二次函數的應用包括以下兩個方面(1)用二次函數表示實際問題變量之間的關系,解決最大化問題(即最值問題);(2)利用二次函數的圖像求一元二次方程的近似解.B. 一般步驟:(1)找出問題中的變量和常量以及它們之間 的函數關系;(2)列出函數關系式,并確定自變量的取值范圍;(3)利用二次函數的圖象及性質解決實際問題;(4)檢驗結果的合理性,是否符合實際意義.單元考點例題講析考點一 求拋物線的頂點、對稱軸、最值【例題1】(2023甘肅蘭州)已知二次函數,下列說法正確的是( )A.對稱軸為 B. 頂點坐標為C. 函數的最大值是-3 D. 函數的最小值是-3【例題2】拋物線y=(x﹣1)2+2的頂點坐標是( ?。?br/>A. (﹣1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (1,﹣2) D. (1,2)【例題3】如圖,拋物線的對稱軸為直線,則下列結論中,錯誤的是 A. B. C. D.【例題4】已知二次函數y=(x﹣h)2+1(h為常數),在自變量x的值滿足1≤x≤3的情況下,與其對應的函數值y的最小值為5,則h的值為( ?。?br/>A.1或﹣5 B.﹣1或5 C.1或﹣3 D.1或3考點二 二次函數的圖像與性質及函數值的大小比較【例題5】若二次函數y=|a|x2+bx+c的圖象經過A(m,n)、B(0,y1)、C(3﹣m,n)、D(,y2)、E(2,y3),則y1、y2、y3的大小關系是( )A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y1考點三 二次函數 y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像與系數a,b,c的關系1.可根據對稱軸的位置確定b的符號:b=0 對稱軸是y軸;a、b同號 對稱軸在y軸左側;a、b異號 對稱軸在y軸右側.這個規律可簡記為“左同右異”.2.當x=1時,函數y=a+b+c.當圖像上橫坐標x=1的點在x軸上方時,a+b+c>0;當圖像上橫坐標x=1的點在x軸上時,a+b+c=0;當圖像上橫坐標x=1的點在x軸下方時,a+b+c<0.同理,可由圖像上橫坐標x=-1的點判斷a-b+c的符號.【例題6】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,其部分圖象如圖所示,下列說法中:①abc<0;②a﹣b+c<0;③3a+c=0;④當﹣1<x<3時,y>0,正確的是 (填寫序號).考點四 拋物線的幾何變換【例題7】拋物線y=x2+6x+7可由拋物線y=x2如何平移得到的( ?。?br/>A.先向左平移3個單位,再向下平移2個單位B.先向左平移6個單位,再向上平移7個單位C.先向上平移2個單位,再向左平移3個單位D.先回右平移3個單位,再向上平移2個單位考點五 二次函數表達式的確定【例題8】若拋物線y=x2﹣2x+3不動,將平面直角坐標系xOy先沿水平方向向右平移一個單位,再沿鉛直方向向上平移三個單位,則原拋物線圖象的解析式應變為( ?。?br/>A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2+5 C.y=x2﹣1 D.y=x2+4考點六 二次函數與一元二次方程【例題9】(2023龍東) 如圖,拋物線與軸交于兩點,交軸于點.(1)求拋物線的解析式.(2)拋物線上是否存在一點,使得,若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.【例題10】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數y=x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的兩根之和( )A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能確定考點七 二次函數與實際問題【例題11】某植物園有一塊足夠大的空地,其中有一堵長為a米的墻,現準備用20米的籬笆圍兩間矩形花圃,中間用籬笆隔開.小俊設計了如圖甲和乙的兩種方案:方案甲中AD的長不超過墻長;方案乙中AD的長大于墻長.(1)若a=6.①按圖甲的方案,要圍成面積為25平方米的花圃,則AD的長是多少米?②按圖乙的方案,能圍成的矩形花圃的最大面積是多少?(2)若0<a<6.5,哪種方案能圍成面積最大的矩形花圃?請說明理由.款筆記本進價為每本10元,該網店在試銷售期間發現,每周銷售數量y(本)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數關系,三對對應值如下表:銷售單價x(元) 12 14 16每周的銷售量y(本) 500 400 300(1)求y與x之間的函數關系式;(2)通過與其他網店對比,小紅將這款筆記本的單價定為x元(12≤x≤15,且x為整數),設每周銷售該款筆記本所獲利潤為w元,當銷售單價定為多少元時每周所獲利潤最大,最大利潤是多少元?題13】如圖,是某市一條河上一座古拱撟的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線拱橋處于正常水位時水面寬AB為26m,當水位上漲1m時,拋物線拱橋的水面寬CD為24m.現以水面AB所在直線為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建立直角坐標系.(1)求出拋物線的解析式;(2)經過測算,水面離拱橋頂端1.5m時為警戒水位.某次洪水到來時,小明用儀器測得水面寬為10m,請你幫助小明算一算,此時水面是否超過警戒水位?-數學家事跡特殊的阿基米德三角形過拋物線焦點F作拋物線的弦,與拋物線交于A、B兩點,分別過A、B兩點做拋物線 ( https: / / baike. / item / %E6%8A%9B%E7%89%A9%E7%BA%BF / 3555564 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E9%98%BF%E5%9F%BA%E7%B1%B3%E5%BE%B7%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2 / _blank )的切線l1,l2相交于P點。那么阿基米德三角形PAB滿足以下特性:1. P點必在拋物線的準線上.2. △PAB為直角三角形,且∠P為直角.3. PF⊥AB(即符合射影定理).注意:這個素材以后可以在命制中考新定義型試題使用。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度人教版數學九年級上冊學講練測講義第二十二章 二次函數專題22.4 二次函數單元基礎知識歸納總結單元課標要求1.知道二次函數的概念2.理解二次函數的圖象與性質3.掌握二次函數圖像的平移4.會求二次函數表達式5.理解二次函數與一元二次方程的關系6.能用二次函數解決實際問題單元知識點思維導圖與題型方法總結1. 二次函數的概念一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數, a ≠0)的函數,叫做二次函數.[注意] (1)等號右邊必須是整式;(2)自變量的最高次數是2;(3)當b=0,c=0時,y=ax2是特殊的二次函數.2. 二次函數的圖象與性質3.二次函數圖像的平移4. 求二次函數的表達式的方法5. 二次函數與一元二次方程(不等式)之間的聯系二次函數y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點有三種情況:有兩個交點,有兩個重合的交點,沒有交點.當二次函數y=ax2+bx+c的圖象和x軸有交點時,交點的橫坐標就是當y=0時自變量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.6.二次函數的應用A. 二次函數的應用包括以下兩個方面(1)用二次函數表示實際問題變量之間的關系,解決最大化問題(即最值問題);(2)利用二次函數的圖像求一元二次方程的近似解.B. 一般步驟:(1)找出問題中的變量和常量以及它們之間 的函數關系;(2)列出函數關系式,并確定自變量的取值范圍;(3)利用二次函數的圖象及性質解決實際問題;(4)檢驗結果的合理性,是否符合實際意義.單元考點例題講析考點一 求拋物線的頂點、對稱軸、最值【例題1】(2023甘肅蘭州)已知二次函數,下列說法正確的是( )A.對稱軸為 B. 頂點坐標為C. 函數的最大值是-3 D. 函數的最小值是-3【答案】C【解析】根據二次函數圖象及性質進行判斷即可.二次函數的對稱軸為,頂點坐標為∵∴二次函數圖象開口向下,函數有最大值,為∴A、B、D選項錯誤,C選項正確故選:C【點睛】本題考查二次函數的圖象及性質,熟練掌握二次函數圖象和性質是解題的關鍵.【例題2】拋物線y=(x﹣1)2+2的頂點坐標是( )A. (﹣1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (1,﹣2) D. (1,2)【答案】D.【解析】主要考查了求拋物線的頂點坐標、對稱軸的方法.熟記二次函數的頂點式的形式是解題的關鍵.直接利用頂點式的特點可寫出頂點坐標.∵頂點式y=a(x﹣h)2+k,頂點坐標是(h,k),∴拋物線y=(x﹣1)2+2的頂點坐標是(1,2).【例題3】如圖,拋物線的對稱軸為直線,則下列結論中,錯誤的是 A. B. C. D.【答案】.【解析】由拋物線的開口方向判斷與0的關系,由拋物線與軸的交點判斷與0的關系,然后根據對稱軸及拋物線與軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷..由拋物線的開口向下知,與軸的交點在軸的正半軸上,可得,因此,故本選項正確,不符合題意;.由拋物線與軸有兩個交點,可得,故本選項正確,不符合題意;.由對稱軸為,得,即,故本選項錯誤,符合題意;.由對稱軸為及拋物線過,可得拋物線與軸的另外一個交點是,所以,故本選項正確,不符合題意.故選:.【例題4】已知二次函數y=(x﹣h)2+1(h為常數),在自變量x的值滿足1≤x≤3的情況下,與其對應的函數值y的最小值為5,則h的值為( ?。?br/>A.1或﹣5 B.﹣1或5 C.1或﹣3 D.1或3【答案】B.【解析】本題主要考查二次函數的性質和最值,根據二次函數的性質和最值分類討論是解題的關鍵.∵當x>h時,y隨x的增大而增大,當x<h時,y隨x的增大而減小,∴①若h<1≤x≤3,x=1時,y取得最小值5,可得:(1﹣h)2+1=5,解得:h=﹣1或h=3(舍);②若1≤x≤3<h,當x=3時,y取得最小值5,可得:(3﹣h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍).綜上,h的值為﹣1或5考點二 二次函數的圖像與性質及函數值的大小比較【例題5】若二次函數y=|a|x2+bx+c的圖象經過A(m,n)、B(0,y1)、C(3﹣m,n)、D(,y2)、E(2,y3),則y1、y2、y3的大小關系是( ?。?br/>A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y1【答案】D【解析】∵經過A(m,n)、C(3﹣m,n),∴二次函數的對稱軸x=,∵B(0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)與對稱軸的距離B最遠,D最近,∵|a|>0,∴y1>y3>y2 故選:D.【點撥】由點A(m,n)、C(3﹣m,n)的對稱性,可求函數的對稱軸為x=,再由B(0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)與對稱軸的距離,即可判斷y1>y3>y2。考點三 二次函數 y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像與系數a,b,c的關系1.可根據對稱軸的位置確定b的符號:b=0 對稱軸是y軸;a、b同號 對稱軸在y軸左側;a、b異號 對稱軸在y軸右側.這個規律可簡記為“左同右異”.2.當x=1時,函數y=a+b+c.當圖像上橫坐標x=1的點在x軸上方時,a+b+c>0;當圖像上橫坐標x=1的點在x軸上時,a+b+c=0;當圖像上橫坐標x=1的點在x軸下方時,a+b+c<0.同理,可由圖像上橫坐標x=-1的點判斷a-b+c的符號.【例題6】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=1,其部分圖象如圖所示,下列說法中:①abc<0;②a﹣b+c<0;③3a+c=0;④當﹣1<x<3時,y>0,正確的是 (填寫序號).【答案】①③④.【解析】首先根據二次函數圖象開口方向可得a<0,根據圖象與y軸交點可得c>0,再根據二次函數的對稱軸x=﹣=1,結合a的取值可判定出b>0,根據a、b、c的正負即可判斷出①的正誤;把x=﹣1代入函數關系式y=ax2+bx+c中得y=a﹣b+c,再根據對稱性判斷出②的正誤;把b=﹣2a代入a﹣b+c中即可判斷出③的正誤;利用圖象可以直接看出④的正誤.解:根據圖象可得:a<0,c>0,對稱軸:x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a<0,∴b>0,∴abc<0,故①正確;把x=﹣1代入函數關系式y=ax2+bx+c中得:y=a﹣b+c,由拋物線的對稱軸是直線x=1,且過點(3,0),可得當x=﹣1時,y=0,∴a﹣b+c=0,故②錯誤;∵b=﹣2a,∴a﹣(﹣2a)+c=0,即:3a+c=0,故③正確;由圖形可以直接看出④正確.【點撥】此題主要考查了二次函數圖象與系數的關系,關鍵是熟練掌握①二次項系數a決定拋物線的開口方向,當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口;②一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左側; 當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右側.(簡稱:左同右異);③常數項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于(0,c).考點四 拋物線的幾何變換【例題7】拋物線y=x2+6x+7可由拋物線y=x2如何平移得到的( )A.先向左平移3個單位,再向下平移2個單位B.先向左平移6個單位,再向上平移7個單位C.先向上平移2個單位,再向左平移3個單位D.先回右平移3個單位,再向上平移2個單位【答案】A【解析】按照“左加右減,上加下減”的規律求則可.因為y=x2+6x+7=(x+3)2﹣2.所以將拋物線y=x2先向左平移3個單位,再向下平移2個單位即可得到拋物線y=x2+6x+7.【點撥】考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變化規律:左加右減,上加下減.考點五 二次函數表達式的確定【例題8】若拋物線y=x2﹣2x+3不動,將平面直角坐標系xOy先沿水平方向向右平移一個單位,再沿鉛直方向向上平移三個單位,則原拋物線圖象的解析式應變為( ?。?br/>A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2+5 C.y=x2﹣1 D.y=x2+4【答案】C.【解析】思想判定出拋物線的平移規律,根據左加右減,上加下減的規律即可解決問題.將平面直角坐標系xOy先沿水平方向向右平移一個單位,再沿鉛直方向向上平移三個單位,這個相當于把拋物線向左平移有關單位,再向下平移3個單位,∵y=(x﹣1)2+2,∴原拋物線圖象的解析式應變為y=(x﹣1+1)2+2﹣3=x2﹣1考點六 二次函數與一元二次方程【例題9】(2023龍東) 如圖,拋物線與軸交于兩點,交軸于點.(1)求拋物線的解析式.(2)拋物線上是否存在一點,使得,若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)存在,點的坐標為或【解析】【分析】(1)采用待定系數法,將點和點坐標直接代入拋物線,即可求得拋物線的解析式.(2)過線段的中點,且與平行的直線上的點與點,點連線組成的三角形的面積都等于,則此直線與拋物線的交點即為所求;求出此直線的解析式,與拋物線解析式聯立,即可求得答案.【詳解】(1)因為拋物線經過點 和點兩點,所以,解得,所以拋物線解析式為:.(2)如圖,設線段的中點為,可知點的坐標為,過點作與平行的直線,假設與拋物線交于點, (在的左邊),(在圖中未能顯示).設直線的函數解析式為.因為直線經過點和,所以,解得,所以,直線的函數解析式為:.又,可設直線的函數解析式為,因為直線經過點 ,所以.解得.所以,直線的函數解析式為.根據題意可知,.又,所以,直線上任意一點與點,點連線組成的的面積都滿足.所以,直線與拋物線的交點,即為所求,可得,化簡,得,解得,所以,點的坐標為,點的坐標為.故答案為:存在,點的坐標為或.【點睛】本題主要考查二次函數的圖象和性質、一次函數的圖象和性質、一元二次方程、一元一次方程等,靈活結合二次函數和一次函數圖象特點是解題的關鍵.【例題10】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數y=x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的兩根之和( ?。?br/>A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能確定【答案】C.【解析】本題考查的是拋物線與x軸的交點,熟知拋物線與x軸的交點與一元二次方程根的關系是解答此題的關鍵.設ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,∵由二次函數的圖象可知x1+x2>0,a>0,∴﹣>0.設方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的兩根為a,b,則a+b=﹣=﹣+,∵a>0,∴>0,∴a+b>0.考點七 二次函數與實際問題【例題11】某植物園有一塊足夠大的空地,其中有一堵長為a米的墻,現準備用20米的籬笆圍兩間矩形花圃,中間用籬笆隔開.小俊設計了如圖甲和乙的兩種方案:方案甲中AD的長不超過墻長;方案乙中AD的長大于墻長.(1)若a=6.①按圖甲的方案,要圍成面積為25平方米的花圃,則AD的長是多少米?②按圖乙的方案,能圍成的矩形花圃的最大面積是多少?(2)若0<a<6.5,哪種方案能圍成面積最大的矩形花圃?請說明理由.【分析】(1)①設AB的長是x米,根據矩形的面積公式列出方程;②列出面積關于x的函數關系式,再根據函數的性質解答;(2)設AB=x,能圍成的矩形花圃的面積為S,根據題意列出S關于x的函數關系,再通過求最值方法解答.【解答】(1)①設AB的長是x米,則AD=20﹣3x,根據題意得,x(20﹣3x)=25,解得:x1=5,x2,當x時,AD=15>6,∴x=5,∴AD=5,答:AD的長是5米;②設BC的長是x米,矩形花圃的最大面積是y平方米,則AB[20﹣x﹣(x﹣6)],根據題意得,y=x()x2x(x>6),∴當x時,y有最大值為.答:按圖乙的方案,能圍成的矩形花圃的最大面積是平方米;(2)設BC=x,能圍成的矩形花圃的面積為S,按圖甲的方案,S=xx,∴在x=a<10時,S的值隨x的增大而增大,∴當x=a的最大值n時,S的值最大,為S;按圖乙方案,S[20﹣x﹣(x﹣a)]x,∴當x時,S的值最大為S,此時a取最大值n時,S的值最大為S;∵[(n﹣10)2]0,∴,故第二種方案能圍成面積最大的矩形花圃.【例題12】小紅經營的網店以銷售文具為主,其中一款筆記本進價為每本10元,該網店在試銷售期間發現,每周銷售數量y(本)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數關系,三對對應值如下表:銷售單價x(元) 12 14 16每周的銷售量y(本) 500 400 300(1)求y與x之間的函數關系式;(2)通過與其他網店對比,小紅將這款筆記本的單價定為x元(12≤x≤15,且x為整數),設每周銷售該款筆記本所獲利潤為w元,當銷售單價定為多少元時每周所獲利潤最大,最大利潤是多少元?【分析】(1)根據題意和表格中的數據,可以求得y與x之間的函數關系式;(2)根據題意,可以得到w與x的函數關系式,然后根據二次函數的性質,可以解答本題.【解答】(1)設y與x之間的函數關系式是y=kx+b(k≠0),,得,即y與x之間的函數關系式為y=﹣50x+1100;(2)由題意可得,w=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣50x+1100)=﹣50(x﹣16)2+1800,∵a=﹣50<0∴w有最大值∴當x<16時,w隨x的增大而增大,∵12≤x≤15,x為整數,∴當x=15時,w有最大值,∴w=﹣50(15﹣16)2+1800=1750,答:銷售單價為15元時,每周獲利最大,最大利潤是1750元.【例題13】如圖,是某市一條河上一座古拱撟的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線拱橋處于正常水位時水面寬AB為26m,當水位上漲1m時,拋物線拱橋的水面寬CD為24m.現以水面AB所在直線為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建立直角坐標系.(1)求出拋物線的解析式;(2)經過測算,水面離拱橋頂端1.5m時為警戒水位.某次洪水到來時,小明用儀器測得水面寬為10m,請你幫助小明算一算,此時水面是否超過警戒水位?【答案】見解析。【解析】(1)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),∵對稱軸為y軸,∴y0,∴b=0,∴y=ax2+c,由題意得,拋物線過點(13,0),(12,1),把 ,,代入得 ,解得 ,∴拋物線的解析式為yx2;(2)由題意得,把x=5代入yx2y,∴點F的坐標為F(5,),∴MH=OM﹣OH1m,∵1m<1.5m,∴此時水面超過警戒水位.情感態度與價值觀教育--數學家事跡特殊的阿基米德三角形過拋物線焦點F作拋物線的弦,與拋物線交于A、B兩點,分別過A、B兩點做拋物線 ( https: / / baike. / item / %E6%8A%9B%E7%89%A9%E7%BA%BF / 3555564 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E9%98%BF%E5%9F%BA%E7%B1%B3%E5%BE%B7%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2 / _blank )的切線l1,l2相交于P點。那么阿基米德三角形PAB滿足以下特性:1. P點必在拋物線的準線上.2. △PAB為直角三角形,且∠P為直角.3. PF⊥AB(即符合射影定理).注意:這個素材以后可以在命制中考新定義型試題使用。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題22.4 二次函數單元基礎知識歸納總結(原卷版) .doc 專題22.4 二次函數單元基礎知識歸納總結(解析版) .doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫