資源簡介

三判斷題（本題共5個小題，每小題2分共10分。下列說法中，正的打“√”，錯誤的打
2024年上期義務教育學業質量監測
“x”)
六年級綜合（試題卷）
11尊重他人不僅是道德要求，也是一個人的文明素養的體現。
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12“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。
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溫馨提示：
13.“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情”，體現了世界文化多姿多彩。
()
1,本試卷包括試題卷和答題卡?？忌鞔饡r，進擇題和非進擇題均須作答在答題卡上，
14科學技術對人有百利而無一害。
()
在本試卷上作答無效，考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。
15.地球是我們共同的家園，愛護地球是我們共同的貴任。
()
2.考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
3.本試卷道德與法治部分50分，科學部分50分，滿分100分，考試時間60分鐘。如
四連線題（本題共4分)
有缺頁，考生須聲明。
16.將下列對應的連起來
第一部分道德與法治（50分)
袁隆平
日本廣島
造紙術
1856年
一選擇題（本題共6個小題，每小題2分，共12分。在題目給出的幾個選項中，只有一個符
第二次鴉片戰爭
蔡倫
合題意)
美國投放原子彈
雜交水稻之父
1寬容能讓我們心胸開闊。下列表達出了寬容的是()
①宰相肚里能撐②海納百川③豁達大度
五簡答題（本題共4分)
C.①②③
17.夏天放學路上萬一遇上泥石流發生，我們該怎樣避險？
A.①②
B.②③
2面對地震，下列可取的做法是(
①迅速撤離到安全地帶。②暫時躲在小房間的墻角。③遠離高大建筑。
A.①②
B.②③
C.①②③
3.聯合國是當代最具有()的政府間國際組織。
①普遍性②代表性③權威性
六.情景探究題（本題共10分。共中18題4分，19題6分)
A.①②
B.②③
18面對人類賴以生存的地球，我們小學生可以為保護人類賴以生存的地球做些什么呢？(4分)
C.①②③
4.孟子說：“敬人者，人恒敬之。”這句名言告訴我們(
)
A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互愛的融洽關系
B.得不到他人的尊重會產生自卑感
C.我們都要尊重自己
5和平共處五項原則的誕生是20世紀國際關系史上的創舉。下列不屬于和平共處五項原則的
是()
A.互相尊重主權和領土完整B.互不侵犯，互不千涉內政C.民族平等，團結互助
19.生活情景：六(1)班今天上了一節《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課，整
6勞動節，班級組織包水餃活動。大多數同學提議豬肉餡水餃。可是，小梅同學是回族人，
節課上學生們表現得非常好，老師講的也特別棒，聽課領導和老師都給出了大大地贊
她不吃豬肉。以下哪個做法最合適？()
揚。放學后，小紅悄梢地寫一篇日記記錄今天課上的表現和收獲：小亮拿出自己的積累
A.不能挑食，讓小梅吃豬肉
本，以《我最喜歡的一節課》為題寫了一篇作文：小明寫了張便箋“今天我是最棒的，
B.照顧小梅的感受，不包豬肉餡水餃
加油！”貼到了墻上：小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張
C.包豬肉餡和素餡兩種水餃，大家都喜歡
了，老師提問我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量?！?6分)
二填空題（本題共4小題，每空2分，共10分)
(1)六(1)班的學生都用了哪些小方法進行了反思？(3分)
7.
是中華文明的發樣地。
(2)你有些什么好方法進行反思呢？寫出來與大家一同分享。（3分)
8.在1405-1433年率船隊七次下西洋的我國明代航海家是
9.俗語“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”說明語言可以體現
10.“日心說”改變了人類對字宙的認識，提出這個學說的科學家是」
2024年上期義務教育學業質量監測·六年級綜合（試題卷）第1頁（共4頁)
2024年上期義務教有學業質量監測·六年筑綜臺（試題叁）第2頁（共4頁)

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