資源簡介

第二單元 中古時期的世界
第5課 古代非洲與美洲
通過了解中古時期歐亞地區的不同國家、民族、宗教和社會變化以及其他地區的社會概況，認識這一時期世界各區域的多元面貌。
【唯物史觀】在概括非洲和美洲古文明基本史實的基礎上，感悟世界文明是由各民族、各地區人民共同創造，文明具有多樣性；初步掌握運用列表整理歷史知識的技能。
【時空觀念】在地圖中指出中古時期非洲、美洲主要國家的地理位置，了解其大致時間，培養時空觀念；
【史料實證】閱讀教材和史料，回答相關問題，多角度把握古代非洲與美洲的特點；
【歷史解釋】通過史料分析，嘗試從不同角度理解影響非洲和美洲古文明進程的因素；感受文明在交流中發展、在閉塞中衰亡的道理。
【家國情懷】概述中古時期主要大洲社會發展狀況，認識這一時期世界文明的多元面貌，涵養家國情懷。
重點：美洲印第安文明的主要特征和成果；非洲三大文明的概況和成果
難點：美洲印地安文明和黑非洲文明相對孤立發展的原因和后果。[
一、非洲文明
1. 非洲班圖人：
（1）簡介：班圖人是非洲最大的民族（“班圖”意為人或人民，班圖人因說班圖語而得名），又稱班圖尼格羅人，主要以信仰伊斯蘭教為主，少部分信仰基督教。
（2）貢獻：
農業：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等；
畜牧業：馴養了牛，引進了綿羊和山羊等；
冶鐵業：掌握了冶鐵技術。
7—9世紀，班圖人將農業、畜牧業和冶鐵技術也傳播到非洲大部分地區。
2. 東非地區文明：
（1）阿克蘇姆王國：尼羅河上游地區曾深受古代埃及文明的影響，埃及衰落后，在今埃塞俄比亞地區興起了阿克蘇姆王國。4世紀，阿克蘇姆王國進入鼎盛時期，一度成為地區強國。
（2）10—15世紀的東非國家：
● 興起條件：
位置：非洲東海岸，地理位置優越；
經濟：農業的進步；環印度洋貿易的發展；
宗教：伊斯蘭教的傳入。
● 經濟狀況：
廣泛使用奴隸勞動；以種植瓜果蔬菜的園藝業為主；對外貿易發達（當地的黃金、象牙和奴隸與阿拉伯商人從印度、波斯和中國等地把瓷器、紡織品等各種手工業品進行交換）；城市繁榮。
● 代表國家：摩加迪沙
3. 西非地區文明：
（1）時間：8—15世紀。
（2）代表國家：加納、馬里、桑海三大帝國。
①表現：這些國家擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易，極其富有。出口象牙和奴隸，買進馬、布匹和鹽。
②發展過程：
● 加納帝國：前身為古加納王國，720年建立加納帝國，1240年為馬里帝國吞并。
● 馬里帝國：13世紀初至17世紀，后被桑海帝國取代；
馬里帝國的強盛：征服加納后，進一步擴張（逐步把塞內加爾河和尼日爾河流域納入版圖），成為西非最強大的國家。繼承并擴大了加納的貿易，城市和文化相當繁榮。廷巴克圖成為西非重要的文化中心。
● 桑海帝國：15世紀至16世紀，原為馬里屬國，后利用馬里內亂崛起，攻滅馬里，確立了在西非的霸主地位，16世紀達于極盛，16世紀末，桑海因遭遇摩洛哥軍隊入侵逐漸衰落。
桑海帝國的繁榮：
政治 實行中央集權，官吏直接由國王任免
經濟 擴大對外貿易，奴隸成為生產中的重要力量
文化 興建學校，鼓勵文化發展
4. 南非地區文明：大津巴布韋的發展過程
在南部非洲，4—5世紀，班圖人開始興建巨石建筑群。11世紀末，形成津巴布韋國家。14—15世紀，津巴布韋進入鼎盛時期，包括今南非的部分地區都被納入它統治之下。
總結：非洲是現今世界落后國家的集中地區，但是在古代歷史里，非洲地區除了出現古代文明的重要代表之一的埃及文明外，東非地區的阿克蘇姆、摩加迪沙；西非地區的加納、馬里、桑海；南非地區的大津巴布韋等古國的文明也享譽世界，是世界文明的重要組成部分。
二、印第安文明
古代美洲的印第安人創造了燦爛的文明，獨立培育出其他大陸沒有的很多農作物，包括馬鈴薯、玉米、番茄和花生等。在農業和貿易發展的基礎上，印第安人先后在中南美洲創造了瑪雅、阿茲特克（前兩個屬于中美洲）和印加三大文明（南美洲）。
1. 瑪雅文明：
（1）起源：發源于尤卡坦半島，因印第安瑪雅人而得名，屬于石器文明，歷史十分悠久，為美洲三大文明之一。
（2）發展過程：大約興起于公元前10世紀，3—9世紀為繁盛時期，15世紀中期，逐漸衰落。
（3）表現：
● 農業：瑪雅人發展了以種植玉米為主的農業，建立了眾多城市國家。
● 政治：氏族首領、貴族和祭司構成了統治階級；一般氏族成員成為平民，從事農業和手工業。
● 建筑：瑪雅人的城市建筑精美，規模宏大（有些城市的中心面積可能達到15平方千米，城內有300多座用于祭祀的金字塔廟宇）。
● 文字：制造精美陶器，發明了獨特的表意文字。
● 數學：瑪雅人使用復雜的歷法紀年，并采用20進位制，可能也知道0的概念。
2. 阿茲特克文明：
（1）發展過程：14世紀，阿茲特克人興起于今墨西哥地區。16世紀初，阿茲特克人國家進入鼎盛時期，控制了整個墨西哥谷地及其周邊部落，人口有600余萬。1521年為西班牙人毀滅。
（2）表現：
● 政治：在阿茲特克人國家中，上層階級壟斷官職，掌握軍隊。被征服者由原來的部落首領管理，但需向阿茲特克人繳納貢賦，例如糧食、服裝、寶石和老鷹等。
● 經濟：阿茲特克人的經濟基礎是農業。他們發明了“浮動園地”，擴大了耕地面積。
● 城市：阿茲特克人國家的都城特諾奇蒂特蘭。
3. 印加文明
（1）地位：印加文明古代南美洲文明的代表，與瑪雅文明、阿茲特克文明并稱印第安三大文明。
（2）發展過程：13世紀崛起于秘魯的庫斯科地區，15世紀末16世紀初，發展到鼎盛時期，帝國疆域達到100萬平方千米，以今秘魯和玻利維亞為中心，北抵哥倫比亞和厄瓜多爾，南達智利中部和阿根廷北部，首都在秘魯南部的庫斯科，人口約600萬，是當時最為強大的印第安人國家。16世紀初期后內亂不斷加劇，印加帝國日漸衰落，1532年被西班牙殖民者滅亡。
（3）表現：
● 最高統治者是國王，世襲繼承，擁有行政、立法和軍事大權；
● 土地、礦藏和牲畜歸國家所有；
● 印加帝國將全國劃分為四大政區，以貴族充任長官；
● 政區之下，按照人口多少設置各級官員；
● 為征稅和征兵，政府編制了詳細的人口調查表；
● 帝國修建了完善的道路系統，用于傳遞政府的命令和情報，以及調動軍隊；
● 政府還將征服地區的部分或全部居民遷移到新地區，以防止他們反抗。
總結：古代的美洲地區，在新航路開辟之前，雖然長期與世隔絕，一直是一種孤立的存在，未能與亞歐大陸文明建立直接聯系，但是在印第安人的努力下，以瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明為代表的中南美洲三大文明，在農業發展、城市建設以及國家行政管理方面都取得了很大的成就。
1 非洲是較早產生文明的地區，也是文明發展遲緩的地區，造成這一情況的原因有（ ）
①交通不便，地理位置孤立，與世隔絕
②長期遭受殖民入侵
③黑奴貿易造成巨大經濟、人力損失
④缺乏主動向西方學習的動力，自甘落后
A. ①②③ B. ①② C. ①④ D. ②③
2 古代的西非地區先后出現加納、馬里、桑海三大帝國，下面關于三大帝國的描述正確的有（ ）
①地理位置相對優越
②農業進步，海洋貿易發達
③黃金資源豐富
④因外敵入侵而滅亡
A. ①②③ B. ①② C. ①④ D. ②③
4 16世紀西班牙人征服美洲時，許多珍貴的瑪雅文字本當成魔鬼作品焚毀，祭司遭到掠殺。這段材料反映了殖民入侵給瑪雅文明造成的后果是（ ）
A. 經濟衰退 B. 文化浩劫 C. 國家分裂 D. 民族滅亡
5 古代美洲地區與亞歐大陸長期隔離，但印第安文明享譽中外，其中以瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明為代表，但是到了16世紀，三大印第安文明相繼滅亡，造成這一結果的共同原因是（ ）
A. 內部人民起義 B. 殖民者入侵 C. 內亂分裂 D. 政治腐敗
6 王斯德在《世界通史》中記載：“16世紀西班牙人征服時，許多珍貴的瑪雅文字寫本被當作“魔鬼的作品”焚毀，祭司遭受擄殺，僅有部分作品傳之后世?！睋丝芍?，作者認為造成美洲文明衰落的主要原因是（ ）
A. 古代美洲文明間缺乏交流
B. 西方殖民者入侵
C. 內部矛盾尖銳
D. 地理位置孤立
7 材料：人類的歷史證明，一個社會集團，其文化的進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會集團的經驗。一個社會集團所獲得的種種發現可以傳給其他社會集團；彼此之間的交流愈多樣化，相互學習的機會也就愈多。大體上，文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落，因而，它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處。
——弗朗茲·博厄斯《種族的純潔》
根據材料并結合所學知識，分析概括材料中作者言論的主旨思想并分析其具有的現實意義？
答案：AABBB
主旨思想：從非洲與其他大洲文明發展情況的對比中可以看出，封閉的環境使其文明發展相對緩慢。
現實意義：在當今世界，文化的交流依然是促進文明發展的重要因素。我國在現代化建設進程中，應該主動開放，學習其他民族、其他國家先進的文化和技術，適應世界歷史發展的潮流。
東非和西非國家各有哪 些主要特點
中外都有學者認為，早在哥倫布到達美洲之前，中國 人可能已經航渡美洲。然而中國人到底何時到達美洲，卻 有殷人被周打敗后航渡美洲、南朝僧人慧深到達美洲、鄭 和到達美洲并首次實現環球航行等不同觀點。也有學者完 全否認中國人在哥倫布之前到達美洲的可能。請你查找相關材料，分析不同觀點的根據，并嘗試提 出自己的看法。
非洲的歷史對于學生來說比較默生，平時接觸的也較少。所在老師在講課時，需要讓學生做好課前的預習工作， 同時把握好相關的線索整理，先要讓學生對非洲的歷史有一個初步的了解，再對相關關問題進行探究。

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