資源簡介 第四單元 資本主義制度的確立第9課資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立學習目標掌握英、美、法資產(chǎn)階級革命的過程理解資本主義制度確立的曲折性和復(fù)雜性2.了解資本主義在全球擴展的史實,明確19世紀中期世界發(fā)展的主要潮流和影響3.認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義政治制度的確立是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)基礎(chǔ)梳理必備知識一、英、美、法資產(chǎn)階級革命1.英國資產(chǎn)階級革命(1)背景:16—17世紀,英國資產(chǎn)階級和新貴族在經(jīng)濟上日益強大,他們以議會為基地,向?qū)V仆鯔?quán)發(fā)起挑戰(zhàn)。(2)過程①1640年,英國爆發(fā)革命。②經(jīng)過兩次內(nèi)戰(zhàn),議會獲勝,處死國王。③隨后,英國經(jīng)歷了共和國、軍事獨裁和王朝復(fù)辟時期的反復(fù)斗爭,1688年,發(fā)生“光榮革命”,革命成果獲得鞏固。(3)結(jié)果:英國君主立憲制逐步形成。①1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》,擴大議會權(quán)力,限制王權(quán)。②1701年,通過《王位繼承法》,規(guī)定此后國王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚。2.美國獨立戰(zhàn)爭(1)背景:18世紀中葉,英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削,激起了北美人民的強烈不滿,他們要求獨立的呼聲高漲。(2)過程①1775年4月,波士頓附近來克星頓的民兵與英軍發(fā)生沖突,美國獨立戰(zhàn)爭由此開始。②1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,闡述了人民主權(quán)思想,宣告北美殖民地脫離英國獨立。③美國誕生后,以華盛頓為總司令的大陸軍又經(jīng)過幾年艱苦斗爭,于1781年打敗了英國軍隊。④1783年,英國承認美國獨立。(3)性質(zhì):美國獨立戰(zhàn)爭是一場民族獨立運動,也是一場資產(chǎn)階級革命。3.法國大革命(1)背景①18世紀,法國專制制度嚴重阻礙資本主義發(fā)展。②力量日益壯大的資產(chǎn)階級迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級制度的束縛。③啟蒙思想對民眾產(chǎn)生了深刻影響。(2)過程①1789年7月14日,法國民眾攻占了象征專制的巴士底獄,法國大革命由此爆發(fā)。②革命猛烈沖擊了專制制度,資產(chǎn)階級控制的制憲議會逐漸掌握了政權(quán)。③8月,議會頒布了《人權(quán)與公民權(quán)宣言》,即《人權(quán)宣言》,明確提出了人權(quán)、自由、平等、法治、人民主權(quán)和保護私有財產(chǎn)等原則。④1791年,議會頒布憲法,確立了新制度的基本框架。⑤革命遭到內(nèi)外反動勢力的聯(lián)合進攻,斗爭異常激烈,國家處于內(nèi)憂外患之中。拓展提升《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,它以主權(quán)在民代替了主權(quán)在君,以自由、平等代替了專制,以法治保障人權(quán),體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,否定了封建等級制度,被稱為“舊制度的死亡證書,新制度的出生證書”。(3)結(jié)果①1799年,拿破侖發(fā)動軍事政變,建立軍事獨裁統(tǒng)治。②拿破侖的統(tǒng)治維護了大革命所確立的資本主義經(jīng)濟制度,但他實行帝制,率領(lǐng)法軍入侵一些歐洲國家。③1815年,在歐洲各國的聯(lián)合進攻下,拿破侖帝國覆滅。(4)意義:法國大革命沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度,革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。誤區(qū)警示拿破侖稱帝,建立法蘭西第一帝國,并非歷史的倒退,而是當時歷史條件下的必然結(jié)果。應(yīng)該肯定法蘭西第一帝國在維護資產(chǎn)階級革命成果、發(fā)展資本主義方面的功績。必備知識二、資本主義制度的確立1.資本主義經(jīng)濟制度的確立(1)背景:資產(chǎn)階級革命的成功。(2)基礎(chǔ):以資本家占有生產(chǎn)資料和雇傭勞動為基礎(chǔ)。(3)實質(zhì):資本剝削雇傭勞動。2.資本主義政治制度的建立(1)政治制度的類型①君主立憲制:英國是其代表,君主權(quán)力受到限制,議會是國家最高立法機關(guān)和權(quán)力機關(guān)。②共和制:1787年,美國頒布憲法,確立“三權(quán)分立”原則;還規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力。19世紀,法國經(jīng)歷了共和制和君主制的多次反復(fù),最后確立了共和制度。(2)資本主義政黨制度:資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制,代表資產(chǎn)階級不同利益集團的政黨,通過定期選舉輪流執(zhí)政。必備知識三、資本主義的擴展(1)俄國1861年改革①背景:1861年,沙皇政府面臨空前危機。②內(nèi)容:廢除農(nóng)奴制,隨后沙皇又進行其他改革。③評價:這些自上而下的改革促進了俄國資本主義的發(fā)展,但沒有直接觸及沙皇專制制度,保留了大量農(nóng)奴制殘余。(2)美國內(nèi)戰(zhàn)①背景:美國獨立后,經(jīng)濟獲得發(fā)展。但南北雙方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州等問題上矛盾重重,在奴隸制的存廢問題上斗爭尤其尖銳。②過程:1861年,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府先后頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,贏得民眾支持,最終擊敗了南方分裂勢力。1865年,內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。③影響:聯(lián)邦政府的勝利維護了美國的國家統(tǒng)一,基本解決了農(nóng)民的土地問題,隨后又在法律上承認了黑人的公民權(quán)利,為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎(chǔ),但黑人仍備受歧視。(3)意大利的統(tǒng)一①背景:19世紀中期,意大利處于分裂狀態(tài)。②過程:意大利通過革命和反侵略戰(zhàn)爭,于1861年建立意大利王國,實行君主立憲制。③結(jié)果:意大利又先后從奧地利和法國手中收復(fù)失地,1870年實現(xiàn)了國家統(tǒng)一。(4)德意志帝國的建立①背景:19世紀中期,德意志處于分裂狀態(tài)。普魯士國王威廉一世起用主張“鐵血政策”的俾斯麥為宰相。俾斯麥決心通過武力統(tǒng)一德意志。②過程:1864—1871年,普魯士先后擊敗丹麥、奧地利和法國,統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志。1871年,德意志帝國成立,實行君主立憲制。辨析比較德意志和意大利統(tǒng)一的不同點(1)德意志完全是為了實現(xiàn)國家的統(tǒng)一,而意大利在實現(xiàn)統(tǒng)一的同時還具有民族解放、實現(xiàn)民族獨立的性質(zhì)。(2)德意志統(tǒng)一完全是通過王朝戰(zhàn)爭來實現(xiàn)的。意大利除了自上而下的王朝戰(zhàn)爭外,還有自下而上的人民革命運動;意大利統(tǒng)一借助了優(yōu)越的國際環(huán)境。(5)日本明治維新①背景:19世紀中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機。日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治,進行改革,史稱“明治維新”。②措施:加強中央集權(quán),廢除封建等級制度,推行“富國強兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策,仿效西方國家制定憲法。③局限:明治維新保留了大量封建勢力,官僚寡頭和軍閥實際掌握了權(quán)力,成為軍國主義的社會基礎(chǔ)。日本很快開始對外侵略擴張。概念闡釋殖產(chǎn)興業(yè)3.評價(1)與封建制度比較,資本主義制度是巨大的歷史進步。在資本主義制度下,生產(chǎn)力得到快速發(fā)展。(2)資本主義制度仍然是一種剝削制度。資本主義列強大肆推行殖民擴張政策,把亞非拉廣大地區(qū)變成殖民地或半殖民地,進行壓榨和掠奪。典型例題1.閱讀材料,完成下列要求。材料一 (法國)在與歐洲其他強國的爭霸過程中,特別是在統(tǒng)一的民族國家形成之后,法國的現(xiàn)代化道路曲折而漫長。由于法國特有的理想化的思想基礎(chǔ)和浪漫的文化特征,也由于法國的歷史和現(xiàn)實傳統(tǒng),法國沒有選擇漸進式的現(xiàn)代化方式,而是采用了非此即彼的極端手段,用激進革命的方法實施政治現(xiàn)代化,為此付出巨大的代價。——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·西歐卷》材料二 就現(xiàn)代化的進程和結(jié)果而言,美國的歷史無疑是一部成功的記錄。在英屬北美殖民地建立之初,歐洲移民及其后裔力圖按照他們所熟悉的模式重建社會;然而,北美不同的環(huán)境和其他條件,迫使他們不得不放棄原來的打算,對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會。——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·北美卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡述法國政治現(xiàn)代化以革命方式展開的“理想化的思想基礎(chǔ)”和“歷史和現(xiàn)實傳統(tǒng)”各指什么。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出美國的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”在政治民主化進程中的“成功的記錄”。(3)綜合上述材料,指出影響近代歐美各國不同政治走向的共性因素。參考答案(1)基礎(chǔ):啟蒙運動以法國為中心展開,盧梭的社會契約論和人民主權(quán)說等主張廣為流傳。傳統(tǒng):法國是歐洲大陸典型的君主專制國家,專制王權(quán)和資產(chǎn)階級的矛盾尖銳。(2)記錄:建立總統(tǒng)共和制;頒布1787年憲法;確立聯(lián)邦制和三權(quán)分立的憲政體制。(3)因素:深受歷史傳統(tǒng)和國情的影響。解析第(1)問,第一小問根據(jù)所學可得出啟蒙運動,結(jié)合問題“以革命方式展開”可得出盧梭的啟蒙思想。第二小問根據(jù)所學可得出歷史傳統(tǒng)是法國的君主專制傳統(tǒng),現(xiàn)實傳統(tǒng)是專制王權(quán)和資產(chǎn)階級的矛盾尖銳。第(2)問,據(jù)材料二“對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會”,并結(jié)合所學可得出美國的總統(tǒng)共和制,頒布1787年憲法并確立聯(lián)邦制和三權(quán)分立的憲政體制。第(3)問,綜合分析,由材料一“由于法國特有的”“由于法國的歷史和現(xiàn)實傳統(tǒng)”、材料二“北美不同的環(huán)境和其他條件”可知受歷史傳統(tǒng)和國情的影響。2.閱讀材料,完成下列要求。材料一 19世紀俄國一名知識分子說:“維護奴役人的農(nóng)奴制度本身,是不會有成效的,而且也毫無裨益,無論社會良心或當代工業(yè)、國民福利和國家安全的要求,都已判處它的死刑。”材料二 現(xiàn)代化是人類社會的一次轉(zhuǎn)型,是文明方式的一次轉(zhuǎn)換。現(xiàn)代化用工業(yè)生產(chǎn)力取代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,在此基礎(chǔ)上引發(fā)了社會的整體變動,從而實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代化的笫一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的……政治條件的成就給經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了前提,工業(yè)革命就是在這種背景下啟動的。工業(yè)革命一旦在某個國家開始,現(xiàn)代化的壓力就形成了,迫使與它相鄰的所有國家緊緊跟上……現(xiàn)代化在動蕩中迅猛推進……對被侵略地區(qū)而言,問題表現(xiàn)得越來越清楚:它原有的文明難以抵御歐洲國家的入侵……它遲早要使人們認識到:只有接受變革,才有可能生存。從19世紀中葉開始,現(xiàn)代化躍出歐洲,向亞非大陸推進。——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化進程》材料三 在明治維新期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。……明治政府在改革過程中出現(xiàn)了許多看起來非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施,其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。——摘編自劉濤《中國崛起策》(1)根據(jù)材料一,分析俄國知識分子如此評論農(nóng)奴制的原因。(2)根據(jù)材料二,指出沙皇俄國“只有接受變革,才有可能生存”所釆取的變革措施和影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出俄、日兩國改革的結(jié)果有何相同之處。參考答案(1)原因:農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展;激化了俄國社會矛盾;導(dǎo)致了俄國的落后和對外戰(zhàn)爭的失敗。(2)措施:1861年簽署廢除農(nóng)奴制的“二一九”法令。影響:為俄國資本主義的發(fā)展提供自由勞動力、資金、市場,有利于俄國資本主義的迅速發(fā)展。(3)相同:都發(fā)展了本國經(jīng)濟,走上資本主義發(fā)展道路;都保留大量的封建殘余,走上了對外擴張的道路。解析第(1)問,首先根據(jù)材料可知此知識分子評價的是俄國的農(nóng)奴制,再結(jié)合所學,闡述農(nóng)奴制的落后性和對俄國發(fā)展的阻礙作用。第(2)問,第一小問,根據(jù)所學可知,為了擺脫落后局面,沙皇俄國進行了廢除農(nóng)奴制改革;第二小問可從資本主義經(jīng)濟的發(fā)展角度闡述。第(3)問,主要從其對資本主義經(jīng)濟發(fā)展的促進作用、保留封建殘余等方面考慮。拓展延伸俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化發(fā)展的影響經(jīng)濟上農(nóng)奴制的度除為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動力和市場,促進了俄國資本主義的發(fā)展。隨著工業(yè)革命的推進,俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長,農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長軍事上實行普遍義務(wù)兵役制,建立西方式的軍事管理權(quán)政治上作了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面,參照西方的司法思想上鼓勵社會和個人辦學,擴大大學的自主權(quán),允許引進西方書籍。教育上西方資產(chǎn)階級的思想合同制方式傳入俄國,越來越多的俄國人看到了差距,變革的愿望日益強烈同步練習1.“仍然留在貴族手中并且被貴族用來抵制新興工業(yè)資產(chǎn)階級野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟利益不能相容了。”為改變這一狀況,英國A.發(fā)動“光榮革命” B.頒布了《權(quán)利法案》C.實行責任制內(nèi)閣 D.實施1832年議會改革2.19世紀末20世紀初,美、英、俄、德的議會制度都得到發(fā)展,但英美的議會制還比俄德成熟,形成這種局面的歷史根源是A.資本主義經(jīng)濟發(fā)展的程度不同 B.資產(chǎn)階級的革命性不同C.走上資本主義道路的途徑不同 D.思想文化的歷史淵源不同3.廢除農(nóng)奴制度后,沙皇政府對司法機關(guān)進行了改革,廢除過去的等級法院,建立了統(tǒng)一的各級法院,全國的一切案犯都在統(tǒng)一的法院里按照同一法律和同一審判程序受審。這表明俄國的司法改革A.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的法制原則 B.保留了大量的農(nóng)奴制烙印C.適應(yīng)了沙皇專制統(tǒng)治的需要 D.廢除了貴族特權(quán)4.美國1787年憲法制定后,在許多州的批準并不順利。如在馬薩諸塞州,憲法批準會議持續(xù)了近一個月,在聯(lián)邦黨人做出將保護公眾自由權(quán)、保證國會不得組建具有排他商業(yè)優(yōu)勢的商業(yè)公司等承諾后,反對派才做出讓步,最終以187比168批準了該憲法。這反映出A.憲法嚴重損害了地方的利益 B.中央和地方的矛盾日趨尖銳C.兩黨對壘影響了憲法的通過 D.從邦聯(lián)制走向聯(lián)邦制的艱難5.反映“國家元首由選舉產(chǎn)生”“行政首腦對議會負責”“法律的制定體現(xiàn)了工業(yè)革命對政治的推動”這三項特征的法律文件是A.《權(quán)利法案》 B.美國《1787年憲法》C.《德意志帝國憲法》 D.法國《1875年憲法》6.有學者指出,19世紀末的德國,“不管人民好惡與否,表述怎樣,以服從為特點的這種精神始終貫穿于普魯士國家的發(fā)展過程之中”,從而要求“臣民必須絕對服從這位‘受命于天’的‘公仆’的擺布”。這反映出當時德國A.未能突破舊體制的束縛 B.憲政思想決定體制構(gòu)建C.強調(diào)君權(quán)來源的神秘性 D.注重對政治權(quán)威的維護7.有人把“一票贏得”的法蘭西第三共和國稱為“不光彩的、從窗縫潛入的共和國”,甚至預(yù)言其必將步第一、第二共和國的后塵,會很快天折。這反映出,法蘭西第三共和國初期A.社會矛盾尖銳 B.保守勢力較為強大C.外部勢力威脅 D.共和思想不得人心8.下圖為19世紀末的一幅名為《船長下船了》的漫畫,船上的德皇威廉一世正注視著宰相俾斯麥的離去。這反映出當時德國A.社會與論氛圍比較寬松 B.專制主義傳統(tǒng)力量強大C.海軍軍備競賽愈演愈烈 D.政治人物更替相對民主9.1832.年英國議會改革:重新分配議席,取消或減少一些選區(qū)的議席,讓人口增加和新興工業(yè)城市的選區(qū)取得較多議席;更改選舉資格,降低選民的財產(chǎn)和身份要求,擴大選民范圍。而1837年倫敦工人協(xié)會向國會提出的請愿書——《人民憲章》則要求:年滿21歲且精神正常的男子都有普選權(quán),選舉投票應(yīng)秘密進行,廢除議會候選人的財產(chǎn)資格限制,國會每年舉行一次改選,平均分配選區(qū)。據(jù)此可知A.當時的社會與人民所希望的民主存在差距 B.政黨制度的成熟有利于社會的發(fā)展與進步C.各權(quán)力部門之間存在尖銳矛盾 D.議會改革是人民獲得民主權(quán)利的最好方式10.'1215年6月15日,安茹王朝屢戰(zhàn)屢敗的國王約翰與25位貴族代表舉行談判,簽署了著名的《自由大憲章》,從此英國確立“王在議會”和“王在法下”的原則。1603年伊麗莎白.一世去世,她遠在外國的侄孫詹姆士一世繼位。詹姆士對英格蘭一無所知,堅持“君權(quán)神授”,王權(quán)逐步凌駕于議會之上。直到光榮革命的勝利,議會才“收復(fù)”失去的權(quán)力。這表明,光榮革命A.催生了民主共和政體 B.標志英國君主立憲制確立C.對英格蘭的政治傳統(tǒng)有所捍衛(wèi) D.使英國國王“統(tǒng)而不治”參考答案1.D【詳解】根據(jù)題干“仍然留在貴族手中并且被貴族用來抵制新興工業(yè)資產(chǎn)階級野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟利益不能相容了。”結(jié)合所學可知,隨著工業(yè)革命的深入開展,英國工業(yè)資產(chǎn)階級力量不斷壯大,要求分享更多的政治權(quán)力,推動了1832年議會改革的出現(xiàn),故D項正確;“光榮革命”時工業(yè)資產(chǎn)階級尚未產(chǎn)生,排除A項;頒布了《權(quán)利法案》旨在約束王權(quán),確立議會主權(quán),與題干無關(guān),排除B項;責任內(nèi)閣制體現(xiàn)的議會與內(nèi)閣的關(guān)系,與題干無關(guān),排除C項。故選D。2.C【詳解】根據(jù)材料“19世紀末20世紀初,美、英、俄、德的議會制度都得到發(fā)展,但英美的議會治還比俄德成熟”并結(jié)合所學知識可知,形成這種局面的歷史根源是在于各國走上資本主義道路的途徑不同:美、英是通過革命走上資本主義的;英國封建勢力被肅清;美國則沒有封建專制傳統(tǒng);俄、德則是通過自上而下的改革走上資本主義的,保留了較多的封建殘余,如俄國沙皇擁有巨大的權(quán)力,而德國皇帝則擁有行政、立法等大權(quán),所以俄、德的議會制度不成熟,故C是正確的;19世紀末20世紀初,德國的工業(yè)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過英國,位居世界第二,僅次于美國,但英國的議會制卻比德國成熟,故A錯誤;英國和德國的資產(chǎn)階級都具有妥協(xié)性、不徹底性,但英國的君主立憲比德國成熟,故B錯誤;歐美等國尤其是英德兩國在思想文化上有著相似的歷史淵源,故D錯誤。3.A【詳解】據(jù)題干“建立了統(tǒng)一的各級法院,全國的一切案犯都在統(tǒng)一的法院里按照同一法律和同一審判程序受審”可知,這是典型的資產(chǎn)階級法制原則中的“平等”原則,故A選項正確;保留了大量農(nóng)奴制烙印是農(nóng)奴制改革的局限性或弊端,B選項錯誤;適應(yīng)了沙皇專制統(tǒng)治的需要是農(nóng)奴制改革的目的,C選項錯誤;俄國農(nóng)奴制改革既沒有改變封建專制政權(quán)的階級實質(zhì),也沒有改變地主土地占有制,貴族地主繼續(xù)掌握著國家政權(quán),D選項錯誤。4.D【詳解】由材料“1787年完法…在馬薩諸塞州……批準會議持續(xù)了近一個月,在聯(lián)邦黨人做出…承諾后,反對派才做出讓步……批準了該憲法”可知,聯(lián)邦政府和地方上的州政府之間就1787年憲法的通過進行了激烈的斗爭與妥協(xié),這實際體現(xiàn)的是邦聯(lián)制轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)邦制的過程中中央與地方的權(quán)力之爭,故D項正確;材料體現(xiàn)了憲法在地方上被批準的過程很艱難,并未體現(xiàn)損害了地方利益,故A項錯誤;材料能體現(xiàn)美國中央政府和地方政府間有矛盾,但這種矛盾是在緩和而非趨向尖銳,故B項錯誤;材料體現(xiàn)的是美國中央政府與地方的關(guān)系,而非兩黨對壘斗爭,故C項錯誤。5.D【詳解】結(jié)合所學可知,工業(yè)革命推動了法國的政治改革,其在1875年《法蘭西第三共和國憲法》頒布后,最終確立了議會制共和制,其國家元首為選舉產(chǎn)生的總統(tǒng),行政首腦對議會負責,故D項符合題意;英國國王是世襲產(chǎn)生的,不需要通過選舉產(chǎn)生,故A項錯誤;美國總統(tǒng)對憲法負責,而不需要對國會負責,故B項錯誤,排除;德國的行政首腦為首相,對皇帝負責,而不對議會負責,故C項錯誤,排除。6.D【詳解】19世紀末的德國,不顧人民意愿,強化普魯士的專制主義即“服從”,要求“臣民”必須絕對服從“‘受命于天’的‘公仆”’——德國皇帝,反映出當時德國注重對政治權(quán)威的維護,D項正確;1871年德國已經(jīng)突破舊體制,建立起君主立憲政體,A項錯誤;材料不能說明憲政思想“決定”體制構(gòu)建,B項錯誤;材料并未強調(diào)德國君權(quán)來源的“神秘性”,C項錯誤。7.B【詳解】根據(jù)材料“一票贏得”“甚至預(yù)言其必將步第一、第二共和國的后塵,會很快天折”等信息結(jié)合所學可知,法國1875年憲法是保皇派和資產(chǎn)階級共和派想妥協(xié)的產(chǎn)物,該憲法一票贏得,說明共和派微弱優(yōu)勢贏得,反映出這時期保守勢力較為強大,B項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了這時期保皇派勢力強大,不代表社會矛盾尖銳,A項錯誤;1875年憲法以共和派微弱通過,說明這時期保守勢力較為強大,無法反映出外部勢力威脅,C項錯誤;1875年憲法共和派微弱優(yōu)勢贏得,反映出這時期保守勢力較為強大,沒有強調(diào)共和思想的社會基礎(chǔ),無法得出共和思想不得人心的結(jié)論,D項錯誤。8.B【詳解】19世紀末名為《船長下船了》的漫畫,將德皇威廉一世比喻船主,把被德皇免職的宰相俾斯麥比作船長,反映出當時德國專制主義傳統(tǒng)力量強大,B項正確;材料不能說明當時德國的社會與論氛圍比較寬松,A項錯誤;海軍軍備競賽愈演愈烈與材料主題不符,C項錯誤;19世紀末的德國政治人物更替相對專制而非民主,D項錯誤。9.A【詳解】依據(jù)材料及所學知識可知,1832年英國議會改革使得工業(yè)資產(chǎn)階級獲得權(quán)利,而1837年英國工人階級則要求繼續(xù)擴大選民范圍和降低被選舉人的財產(chǎn)限制,這說明當時的社會與人民所希望的民主存在差距,A正確;材料并未體現(xiàn)政黨制度的內(nèi)容,B排除;從材料中看不出各權(quán)力部門之間存在尖銳矛盾,C排除;材料中僅提到了議會改革的方式,并未與其他方式進行比較,無法得知其是否為人民獲得民主權(quán)利的最好方式,D排除。10.C【詳解】根據(jù)“詹姆士對英格蘭一無所知,堅持“君權(quán)神授”,王權(quán)逐步凌駕于議會之上。直到光榮革命的勝利,議會才“收復(fù)”失去的權(quán)力”可以看出,光榮革命保留了英國君主,并使君權(quán)來源于議會,這反映出對英格蘭的政治傳統(tǒng)有所捍衛(wèi),故C項正確;英國確立的是君主立憲,排除A;BD是《權(quán)利法案》頒布的意義,排除。故選C。 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