資源簡介

(共27張PPT)
魯教版九年級上冊
化學
第三單元 探秘水世界
第二節 水分子的變化
固
液
氣
課前小游戲：
請同學利用教具-水分子模型演示水的三態變化的微觀過程。
新知導學：
1、在水的三態變化中，水分子本身的 和 不會發生改變，改變的是 和 。
2、每個水分子由兩個 原子和一個 原子構成的事實仍未改變，所以屬于 變化。
固
液
氣
氫
氧
間隔
排列方式
數目
大小
物理
水分子模型
如果往水中通直流電，水分子本身會不會發生改變呢
？
任務一 探究水的分解
水在直流電作用下的變化
探究
可能是物理變化
可能是化學變化
提出猜想：
水（H2O）通直流電，發生的是什么變化？
提出問題：
沒有生成新物質
生成新物質
（1）氧氣是一種無色、無味、不易溶于水的氣體，能使帶火星的木條復燃。
（2）氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，在空氣中燃燒時，產生淡藍色火焰 ……
查閱資料：
收集證據：
（1）在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源。觀察兩個電極和兩支玻璃管內液面有何變化？
（2）用一根點燃著的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察所發生的現象。
（3）用一根帶火星的木條，接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察所發生的現象。
實驗步驟：
水的電解
（1）與電源正極相連的玻璃管內液面下降較 ，與電
源負極相連的玻璃管內液面下降較 。
（2）用一根點燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴
處，慢慢打開活塞，該氣體燃燒，產生淡藍色火焰。該氣
體是 ；用一根帶火星的木條接近液面下降較小的玻璃
管尖嘴處，慢慢打開活塞，帶火星木條復燃。該氣體是 。
少
多
氫氣
氧氣
實驗現象：
（1）水通電分解生成 和 ，二者的體積比為 ；（2）水是由 組成的。
氧氣
氫氣
氫元素和氧元素
2︰1
實驗結論：
水通電分解的文字表達式為：
水 氫氣 +氧氣
通電
分解反應：
由一種物質，反應生成兩種物質或者兩種以上其他物質的反應叫做分解反應。
如何表示這一化學反應？
1.常在水中加入氫氧化鈉或稀硫酸，目的是什么？
增強水的導電性，加快水的電解速度。
電極對于氧氣的吸附能力大于氫氣，電極上吸附了一部分氧氣；
氧氣在水中的溶解性也大于氫氣，溶解在水中的氧氣比氫氣多；
所以，實際得到的氫氣與氧氣的體積比大于2：1。
2.電解水實驗時生成氫氣與氧氣的體積比常大于2：1，為什么？
設疑：
1.水分子分解時，生成了 和 ，兩個氫原子結合生成了一個 ，很多個 聚集變成了氫氣。
兩個 結合生成了一個氧分子，很多個氧分子聚集變成了 。
氫原子
氫分子
氧原子
氫分子
氧原子
氧氣
+
氧分子
氧原子
氫原子
水分子
2.電解水的過程中，水通電分解生成了 _____ 和 。在這一過程中發生變化的粒子是 ，保持不變的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。該實驗證明，在化學反應中，________ 可以再分， 不能再分。
水分子
氫氣
氧氣
氫原子
氧分子
氫分子
氧原子
原子
分子
分裂成 ， 重新組合成新 的過程；
化學反應的實質:
原子
原子
分子
在化學變化中:
發生了改變， 保持不變。
原子
分子
分子
水通電生成的氫氣能被點燃，那么氫氣燃燒時的生成物是什么？如何用實驗來證明你的猜想？
任務二 探究水的合成
提出問題：氫氣燃燒的生成物是什么？
猜想假設：氫氣燃燒的生成物可能是 。
收集證據：
①回顧如何證明蠟燭燃燒的生成物。
②實施實驗：在空氣中點燃純凈的氫氣，并在火焰上方罩一只 的燒杯。
水
冷而干燥
過渡：
實驗現象：純凈的氫氣在空氣中 的燃燒，火焰呈 色，燒杯內壁凝結有 ，燒杯 。
實驗結論：氫氣燃燒，和氧氣反應生成了 。
安靜
淡藍
水霧
發燙
水
（H2 O2 H2O )
點燃
氫氣 ＋氧氣 水
文字表達式：
由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應，叫做化合反應。
氫氣的燃燒
從微觀的角度來解釋水的合成
氫氣是由 構成的，氧氣是由 構成的，氫分子、氧分子在點燃的條件下分別分裂成 ，氫原子、氧原子重新組合成 ，大量的水分子聚集成 。
氫分子
氧分子
氫原子和氧原子
水分子
水
微觀解釋：
如何檢驗氫氣的純度？
注意事項
用試管收集氫氣后用大拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，如果發出 的爆鳴聲則說明氫氣不純；如果發出 的“噗”聲則說明氫氣純凈。
尖銳
輕微
知識拓展
氫氣在空氣中燃燒時候可以釋放出大量的熱，并且產物為水，綠色環保無污染，人們將氫氣視為21世紀的新能源，在新能源汽車，航空航天方面起到重要作用。
課堂小結
1.電解水的實驗時，能夠看到的現象是（ ）
A.兩極處都有氣體生成，正極產生氣體多
B.正極產生氧氣，負極產生氫氣
C.可以看到生成氣體的體積比為氫氣:氧氣＝2:1
D.兩極處都有氣泡產生，與正極相連的玻璃管內收集的氣體可以使帶火星的木條復然
D
課堂練習
2.下列關于氫氣在空氣中燃燒的說法，錯誤的是( )
A. 發出淡藍色火焰
B. 放出大量的熱
C. 產生濃烈的刺激性氣味
D. 燃燒前一定要檢驗其純度
C
課堂練習
3.下列化學反應屬于分解反應的是（ ）
A.碳酸 水+二氧化碳
B.二氧化碳+氫氧化鈣
碳酸鈣+水
C.鎂+氧氣 氧化鎂
D.氧化鈣+水 氫氧化鈣
A
課堂練習
4.如圖所示是氫氣和氯氣（Cl2）反應的示意圖，試回答：
（1）該反應的類型屬于______反應。
（2）在反應過程中，氫分子變成________，氯分子變成______ ，它們相互結合成新的分子是______ 。
（3）保持氫氣化學性質的微觀粒子是_________，氯氣在化學變化中的最小粒子是________，因此在這個反應中，發生變化的粒子是_________________。
化合
氫原子　
氯化氫分子
氫分子
氫分子和氯分子
氯原子
氯原子
課堂練習
謝 謝 觀 看

展開更多......

收起↑