資源簡介

第7課 基督教的興起和法蘭克王國 學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
了解基督教的興起及傳播；法蘭克王國的建立和發(fā)展及分裂；西歐封建制度形成，掌握封君和封臣的關(guān)系；查理曼帝國的建立及分裂。
課前：
自主學(xué)習(xí)：（根據(jù)學(xué)案，自學(xué)課文，在課本上勾劃、記憶，記下發(fā)現(xiàn)的問題。）
一、基督教的興起
1.時(shí)間： ；地點(diǎn)： ；創(chuàng)始人： ；教義
；經(jīng)典 ；節(jié)日 ；
2.成為國教： ， 確定基督教為國教，促進(jìn)了基督教的傳播。
二、法蘭克王國
1.建立時(shí)間： ；地點(diǎn)：高盧地區(qū)；建立者：
三、封君與封臣
1.出現(xiàn)背景：________前期，法蘭克王國不再將土地?zé)o償?shù)刭p賜給貴族，而是要求得到封地的人必須提供___________。這樣，賜地的人成為________，接受封地的人則為________。
2.職責(zé)：
①封臣對(duì)封君要忠誠，要無償為封君_________、___________等；
②封君對(duì)封臣也有義務(wù)，不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和_________，當(dāng)封臣受到外來攻擊時(shí)，必須提供________。
3.關(guān)系：有著嚴(yán)格的等級(jí)性，且權(quán)力、義務(wù)交織在一起，帶有一定的_________意義。即：我的附庸的附庸，不是我的附庸。
4.影響：11世紀(jì)時(shí)，西歐普遍形成了以_____________為紐帶的________制度。
四、查理曼帝國
1.建立：8世紀(jì)， 繼承王位，成為法蘭克國王。 年前后，法蘭克王國成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國。800年，______在羅馬為他舉行了加冕禮，稱他為“羅馬人的皇帝”，他被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國，史稱“_______帝國”。
2.統(tǒng)治措施：繼續(xù)實(shí)行鼓勵(lì)________發(fā)展的政策，把王國劃分為很多教區(qū)，命令各個(gè)教區(qū)的人民把每年收入的1/10貢獻(xiàn)給教會(huì)，稱為“_______”。
3.分裂：_______年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約，將帝國一分為三，形成以后_________、_________、_________三個(gè)國家的雛形。
課中：
合作探究：
瀏覽以下西歐封建社會(huì)等級(jí)示意圖，探究下列問題。
西歐封建社會(huì)流行這樣一條規(guī)則：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
(1)西歐封建制度以什么為紐帶而形成的？
(2)在西歐曾流傳這樣一句話“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你是如何理解這句話的？
(3)封君與封臣之間是一種什么關(guān)系？
(4)通過以上探究，概括西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)。
課后：
能力提升：
1．基督教是世界三大宗教之一，公元1世紀(jì)，它最早出現(xiàn)的地區(qū)是(　　)
A．古代印度 B．巴勒斯坦地區(qū) C．阿拉伯半島地區(qū) D．古代希臘
2．法蘭克王國是5世紀(jì)末—10世紀(jì)末由日耳曼人在西歐建立的封建王國。這一王國的建立者是(　　)
A．屋大維 B．凱撒 C．克洛維 D．查理曼
3.11世紀(jì)時(shí)，西歐封建制度已經(jīng)普遍存在。這一制度形成的基礎(chǔ)是(　　)
A．宗法制度 B．土地封賜 C．宗教改革 D．爵位封賜
4.法蘭克王國在土地改革的基礎(chǔ)上形成了封君封臣制度，下列對(duì)于這一制度的表述有誤的是(　)
A．封臣忠誠封君，封君保護(hù)封臣 B．封臣為封君無償提供兵役、金錢
C．封君與封臣之間等級(jí)關(guān)系嚴(yán)格 D．封臣土地?cái)U(kuò)張到一定規(guī)模可為封君
5.愿意效忠的人要脫帽、下跪、解下武器，將雙手放在封君合攏的手掌之中，并說“閣下，我是您的人了。”然后，封臣把手放在《圣經(jīng)》上起誓，表示效忠于他的主人。從中可以確定這一制度具有的特點(diǎn)是(　　)
A.上級(jí)對(duì)下級(jí)具有絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B.帶有一定的契約意義
C.封君必須為封臣提供一定數(shù)量的土地 D.二者在戰(zhàn)場上共同生死
6.對(duì)于深受宗教思想影響的歐洲封建時(shí)代，查理讓自己皇位“合法化”的主要表現(xiàn)是(　　)
A.發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭 B.注重發(fā)展教育
C.教皇在羅馬為查理舉行加冕禮 D.實(shí)行“什一稅”
7.800年的圣誕節(jié)，教皇在羅馬為法蘭克國王舉行加冕禮，稱其為“羅馬人的皇帝”。這位國王是(　　)
A．屋大維 B．丕平 C．查理 D．凱撒
8.查理去世之后，他的帝國趨于分裂。他的三個(gè)孫子締結(jié)了條約，將帝國分裂為三部分。這一事件發(fā)生于(　　)
A．395年 B．476年 C．843年 D．1453年
9.查理統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國強(qiáng)盛一時(shí)，版圖與原來西羅馬帝國的歐洲部分基本相當(dāng)，成為當(dāng)時(shí)歐洲最大的王國。后來分裂成為哪些國家的雛形(　　)
①德意志　②意大利　③法蘭西　④西班牙
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
自我小結(jié)：

展開更多......

收起↑