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三、電流的磁場
第十四章 磁現象
視頻《指南針發現高壓線（影視片段）》
新課引入
1.指南針的指向和什么有關？
2.視頻中，指南針左右反復轉動說明了什么？
3.憑指南針的異動就可以發現彩帶中隱藏著高壓電線，對此你有什么猜想？
小磁針靜止時 N 極所指的方向為該點磁場的方向。
指南針處于方向不斷變化的磁場中。
電流能產生磁場；電流的方向改變，磁場方向改變。
活動1：觀察通電直導線周圍的磁場
將一根直導線沿南北方向平行放在靜止小磁針的上方，然后在短時間內讓導線中有強電流通過，觀察通電前后小磁針的偏轉情況。
仔細觀察，你發現了什么？
1．當直導線通電時產生什么現象
2．斷電后發生什么現象
3．改變通電電流的方向后發生什么現象
新知講解
電流的磁場
一
通電時小磁針發生偏轉
說明電流周圍有磁場
斷電后，小磁針恢復到原來的位置
磁針轉動方向相反
說明電流的磁場方向跟電流方向有關
說明通電導體周圍的磁場是由電流產生的
這種現象叫做電流的磁效應，由丹麥物理
學家奧斯特首先發現，他也因此成為世界
上第一個發現電與磁之間聯系的科學家。
通電導體周圍存在磁場，電流的磁場方向跟電流方向有關。
腦洞大開：
一根通電導線產生的磁場較弱，實用價值很低。在不改變電流的條件下，你認為有什么方法可以增強磁場？
多根通電導線，通過的電流方向相同，即產生的磁場方向相同，使磁場疊加在一起。
繞在圓筒上
用導線在圓柱形空
心筒上繞成螺紋狀
線圈——螺線管
通電螺線管產生的磁場是什么樣的呢？
通電螺線管產生的磁場方向和電流方向有關嗎？
A.用銅導線穿過一塊硬白紙板繞成螺線管，給螺線管通入電流。將小磁針放在紙板上的不同位置，包括螺線管內部，在白紙板上記下小磁針 N 極在各個位置靜止時的指向。
改變通電螺線管線圈中的電流方向，觀察小磁針 N 極的偏轉方。
小磁針的 N 極指向和原來相反
活動2：探究通電螺線管磁場的方問
通電螺線管外部的磁場方向與電流方向有關。
B.在嵌有螺線管的有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑，給螺線管通電，并輕敲有機玻璃板，觀察螺線管周圍的鐵屑分布情況。
通電螺線管外部的磁場和__________的磁場相似。
條形磁體
思考：你能用一個巧妙的方法把通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向的關系表述出來嗎？
猴子用右手把一個大螺線管夾在腋下，說：如果電流沿著我右臂所指的方向流動，N 極就在我的前方。
螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行，說：N 極就在我的左邊。
＋
－
＋
－
N
N
S
S
安培定則（右手螺旋定則）：
用右手握住螺線管，讓四指彎曲且跟螺線管中電流的
方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的 N 極。
右手螺旋定則
二
N
S
N
S
N
S
N
S
右手
四指 — 電流
拇指 — N 極
圓筒前面導線中電流向上，N 極在左端；
圓筒前面導線中電流向下，N 極在右端。
N
S
N
S
N
S
N
S
你還發現哪些好用的記憶方法？和同學交流分享吧。
1、如圖所示，下列說法中錯誤的是（　　）
A．這是模擬奧斯特實驗的一個場景
B．圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場
C．將圖中導線斷開，小磁針 N 極將指向地磁的北極
D．將電池正負極對調后，重新閉合電路，小磁針偏轉
方向改變
C
當堂檢測
2、如圖所示，用細線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來，當給導線通電時發生的現象是（　　）
A．螺線管轉動，最后 A 端指南，B 端指北
B．線管靜止不動
C．螺線管轉動，最后 A 端指北，B 端指南
D．螺線管會在任意位置靜止
A
B
3、小磁針靜止在螺線管的附近，閉合開關S時，通電螺線管磁感線方向如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．通電螺線管的右端為 N 極
B．電源的右端為正極
C．小磁針一直保持靜止
D．小磁針 N 極逆時針轉動
4、如圖，通電螺線管周圍有甲、乙、丙、丁四個小磁針，靜止后小磁針指向正確的是（　　）
A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁
C
通電導體周圍存在著磁場；
磁場方向跟電流的方向有關。
與電流方向有關。
與條形磁體的磁場相似。
通電
螺線管
外部磁場分布：
磁場的極性：
右手螺旋定則：
右手，四指指電流，拇指指N極。
奧斯特實驗：
實驗結論：
電流的
磁場
課堂小結

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