資源簡介

(共18張PPT)
影子的秘密
教科版小學科學三年級下3-3
觀察陽光下物體的影子
光影號
第一關
想要乘坐光影號飛船，必須要準備一張影子畫像船票。
你能利用下面三個物體讓小圓柱產生影子嗎？
手電筒
小圓柱
硬紙板
溫馨提示：與小組成員分工合作，利用材料呈現影子并畫出影子，不要用手電筒照射他人的眼睛。
探究一：產 生 影 子
剛才小圓柱的影子是怎樣產生的？
光源發出光，照射到屏上。遮擋物擋住了一部分的光，這時光照不到的地方就是暗的，就形成了影子。
遮擋物
光 源
接受影子的平面
屏
（遮擋物要在光源和屏之間）
思考：不同的材料模擬的是什么？
光 源
遮擋物
屏
模擬“太陽”
模擬“接收
影子的地面”
模擬“太陽下的物體”
第二關
你想辦法能讓影子船票變大變小嗎？
手電筒
小圓柱
白紙板
想一想：讓小圓柱的影子變大變小
探究二：改變影子的大小
1.小組內分工合作；
2.及時做好記錄；
3.不要把手電筒對準眼睛，更不能直視手電筒。
溫馨提示
第三關
在不改變光源和遮擋物距離的情況下，你能想辦法讓影子船票有更多變化嗎？
怎樣讓小圓柱的影子發生更多變化呢？
探究三：影子變化的秘密
溫馨提示：
1.小組內分工合作；
2.及時做好記錄；
3.不要把手電筒對準眼睛，更不能直視手電筒。
第四關光影大挑戰
第五關光影演播廳
生活中利用影子的事例
第六關光影博物館
征稿啟示
親愛的同學們：
相信你一定了解了許多關于關光和影的知識，就請你做 一份光影知識小報，我們的知識櫥窗期待你的精彩作品。
探索無止境......

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