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教科版科學四年級下冊2.種植鳳仙花(課件)(共19張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版科學四年級下冊2.種植鳳仙花(課件)(共19張PPT+視頻)

資源簡介

(共19張PPT)
2.種植鳳仙花
新教科版四年級下冊一單元
從這節課開始我們一起來種植一些種子,
觀察研究植物的生長變化。
聚焦
我們種下一些種子,他們都能長成一株植物嗎?
有些種子由于發育不全、被蟲蛀、霉變等原因無法發芽生長。
聚焦
種子萌發和植物生長需要什么條件?
種子的萌發需要適合的溫度、水和空氣等。
聚焦
怎樣做才能更好地記錄植物一生的生長變化過程呢?
長期堅持、仔細觀察、認真記錄。
包括: 記錄時間
種植地點
植物名稱
植物生長狀況
(發芽、生長、開花、結果)等。
鳳仙花的種子是什么樣子的?
球形、黑色
探索1
1.準備好花盆和土,先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子,種到花盆或班級菜園中。
探索1
2.用手指在土中按2—3個洞,深度約1厘米,每個洞里放一粒鳳仙花種子,再用土蓋住洞口。
探索1
3.往花盆中澆一些水,直到土壤濕潤,然后將它放在溫暖的地方。
探索2
想辦法觀察種子在土壤中會發生什么變化。
做一個可以觀察的種植杯
衛生紙
土壤
種子
透明杯
怎樣制作種植杯
探索3
小組討論,共同做一個植物生長變化的觀察計劃。
可以這樣做
種植鳳仙花
記錄方式:列表、寫日記、畫圖、拍照等
研討
1.為什么要選擇飽滿、沒有受過傷的種子播種?
選擇飽滿、沒有受過傷的種子的過程叫做選種,選種是為了更好的提高出芽率。
研討
2.需要提供什么條件,種子才能順利萌發?我們的依據是什么?
結合種植的體驗和生活經驗可以發現:
有空氣、適宜的水分和溫度才能使種子發芽。
研討
3.怎樣才能做好觀察記錄,了解植物一生的生長變化?
堅持觀察、及時記錄。
拓展
選帶芽眼的土豆塊、紅薯塊或天竺葵的枝條種到花盆里,觀察它們的生長變化。
課堂小結
同學們再見!

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