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2.3 聲的利用 課件(共24張PPT) 2024-2025學年物理人教版八年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.3 聲的利用 課件(共24張PPT) 2024-2025學年物理人教版八年級上冊

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(共24張PPT)
2.3 聲的利用
第二章 聲現象
1.了解現代技術中與聲有關的知識應用.
2.了解聲的有關知識和應用,知道聲音可以傳遞信息和能量。
3.通過學習聲在現代技術中的應用,體會科學技術與社會的聯系。
人從呱呱墜地時起,就開始利用聲音來表達自己的情緒和需求。人們在優美的音樂中愉悅身心,從彼此的對話中獲得信息……除了人類,動物也能利用聲。例如,大象就可以用人類聽不到的“聲音”進行交流(如圖)。你能舉出其他一些例子嗎
有人來了
要起床了
要收衣服了
思考:這些情景中,聲音都發揮了什么作用?
聲音可以傳遞信息
聲與信息

樂器傳遞了美妙的音樂
你還知道生產生活中有哪些聲音傳遞信息的例子呢?
修理師傅聽汽車發動機的聲音判斷故障。
鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發現松動的螺栓。
醫生通過聽診器診斷疾病。
思考
人耳能聽見的聲音能夠傳遞信息,那人耳聽不見的次聲波與超聲波能傳遞信息嗎?
大象能利用次聲波進行交流
思考
大自然的很多活動,都伴有次聲波的產生
回顧:你還記得聲速是多少嗎?
海面上起了茫茫大霧,水手按了一聲汽笛,預估0.5s后聽到了回聲,水手判斷前面有懸崖,那么懸崖離船約有多遠?
解:
超聲波也能夠傳遞信息
蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲,根據回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離。
蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。
超聲波導盲儀
聲吶
倒車雷達
B型超聲波診斷儀
往水中丟一塊石頭,會發生什么呢?
樹葉晃動說明它獲得了能量,它的能量是如何獲得的呢?
聲與能量

思考
思考:聲波能傳遞能量嗎?
演示實驗:
聲波可以傳遞能量
在社會生活中有哪些聲波傳遞能量的應用呢?
超聲波清洗機
超聲波潔牙
思考
超聲波加濕器
超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1~5微米的超微粒子,通過風動裝置,將水霧擴散到空氣中,從而達到均勻加濕空氣的目的。
超聲波碎石機
向人體內的結石發射超聲波,結石會被擊成細小的粉末,從而可以順暢地排出體外。
建筑聲學的杰作
一、聲可以傳遞信息。
如:
(1)回聲定位:
聲吶:探測海洋深度、獲得水中魚群信息等。
(2)利用超聲波獲得人體內部疾病的信息:B超。
二、聲可以傳播能量。
如:
(1)利用超聲波在液體中引起的強烈振動,來清洗鐘表等精細的機械。
(2)外科醫生利用超聲波振動除去人體內結石。
1.聲音可以傳遞能量與信息。下列實例利用聲傳遞能量的是(  )
A.利用超聲波清洗機清洗眼鏡
B.醫生通過聽診器給病人診病
C.利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋
D.盲人利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物
A
2.張老師制作了一個聲音炮(如圖)。將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口,在桶底開一圓孔,在距離圓孔大約2 m的地方疊放一些空紙杯。用手迅速拍打塑料膜,發現紙杯被震落。此實驗表明:聲音能在_______中傳播;聲波能傳遞_______。
塑料膜
圓孔
紙杯
空氣
能量
3.如圖所示的超聲波應用實例中,利用了聲音能夠傳遞信息的是(  )
A.聲吶
B.超聲波
清洗器
C.超聲波
焊接器
D.超聲波
鉆孔機
A
4.關于超聲波的應用,下列說法中不正確的是(   )
A.利用超聲波的穿透能力和反射情況,可以制成超聲波探傷儀
B.利用超聲波的反射,可以測量月球上兩座山的距離
C.利用超聲波給孕婦做常規檢查,確定胎兒的發育狀況
D.蝙蝠和海豚等動物有完美的“聲吶”系統,它們能在空氣和水中確定物體的位置
B

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