資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺背誦清單: 月 日 星期第7課 基督教的興起和法蘭克王國知識點一 基督教的興起1.背景:1世紀時,在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區,猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。2.過程:傳道者宣傳耶穌就是“救世主”。“救世主”在希臘語中稱作“基督”,這種信仰耶穌基督的宗教后來被稱為“基督教”。3.確立:4世紀末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進了基督教的傳播。知識點二 法蘭克王國4.建立:481年在高盧地區建立。法蘭克王國的建立者是克洛維。5.鞏固:(1)為了穩固自己的統治,克洛維皈依了基督教,后整個法蘭克王國都信仰了基督教。(2)克洛維采取了一系列政策和措施,使法蘭克王國不斷擴張。知識點三 封君與封臣6.背景:8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,要求得到封地的人必須提供兵役服務。11世紀時,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。7.內容:封臣對封君要忠誠,在封君需要的時候,要無償地為封君服兵役、提供金錢等,封君對封臣也有義務,封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全;當封臣受到外來攻擊時,封君必須提供保護。8.結果:封君與封臣的關系有著嚴格的等級性,而且權利、義務交織在一起,帶有一定的契約意義。知識點四 查理曼帝國9.8世紀,法蘭克國王丕平之子查理繼位后,四處征伐。10.800年前后,法蘭克王國成為當時西歐最大的王國,查理繼續實行鼓勵基督教發展的政策,后教會勢力強大起來。11.800年的圣誕節,教皇為查理加冕,被稱為“查理大帝”,他統治時期的法蘭克王國,史稱“查理曼帝國”。12.814年,查理曼去世,帝國走向分裂。13.843年,查理曼的三個孫子締結條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形,三個王國彼此間不存在隸屬關系。2022年版義教課標在中國話語體系下與國際水平接軌,既有前瞻性又具有中國特色,堅持以唯物史觀為指導,聚焦核心素養,體現基礎性、思想性、人文性、綜合性和實踐性,本專輯依托新課標,突出歷史核心素養,彰顯大單元教學評的一致性,由一線教學教師傾心打造,含精品課件、精品背誦清單、精品核心素養評價,切合新課標背景下的新教學,歡迎下載使用!!! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫