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教科版科學四年級下冊7.種子的傳播 (課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學四年級下冊7.種子的傳播 (課件)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
思考:是誰把它們種在沙漠里、峭壁中、屋頂上?
種子的傳播
制作:種子傳播模型
●借助什么方式來傳播植物的種子?
●可以增加什么結構能更好地傳播?
●把種子模型的設計用文字或圖畫記錄下來。
●活動時間:8分鐘
種子模型
泡沫板
氣球
彩泥
魔術貼
塑料包裝膜
棉花
雙面膠
棉線
制作:種子傳播模型
●以小組為單位
●選擇合適材料
●根據設計方案制作種子傳播模型
●對模型進行測試
●活動時間:12分鐘
展示:
將種子傳播出去
研討:在大自然里找原型
你能在大自然中找出與你設計的種子傳播模型相類似的植物嗎?
樹梅
番茄
楓楊
蓮蓬
蒼耳
槭樹
蒲公英
油菜
鳳仙花
借助風力傳播
槭樹
彈力傳播
鳳仙花
油菜果莢和種子
借助動物傳播
樹莓
櫻桃
葡萄
蒼耳
鬼針草
借助動物傳播
借助水流傳播
椰子
蓮蓬
植物名稱 果實/種子特點 種子傳播方式
鳳仙花 油菜果莢干裂,易爆開 種子細小、輕 彈力傳播
蒼耳 帶小刺,有倒鉤 動物傳播
楓楊 輕,有翼 風傳播
蓮蓬 輕,順水漂流 水傳播
種子的傳播方式
88
2
9
起品
成熟的油菜果莢、裂開的油菜果莢和種子
0
3
2

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