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教科版科學四年級下冊 (1)7.種子的傳播 (課件)(共16張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版科學四年級下冊 (1)7.種子的傳播 (課件)(共16張PPT+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
7. 種子的傳播
教科版小學科學四年級下冊一單元
聚 焦
我們知道果實里面有種子。果實成熟后,要把種子傳播出去,在適宜的環境下,種子萌發長出新植物。
聚 焦
那么植物是怎樣將種子傳播出去的呢?
探索
1.收集一些成熟的鳳仙花果實,用手輕輕捏它的果皮,有什么現象發生?
探索
鳳仙花是怎樣將種子傳播出去的?
依靠自身彈射,將種子傳播出去。
探索
2.觀察蒼耳的果實和種子,描述蒼耳果實的外部特征?
蒼耳果實上有倒鉤。
探索
推測蒼耳的種子是怎樣被傳播出去的?
掛在動物或人身上
探索
3.觀察蒲公英的果實,描述蒲公英果實的外部特征?
蒲公英果實很輕,
種子上有冠毛,
像降落傘,可隨風飄
探索
推測蒲公英是怎樣傳播種子的?
風力傳播
探索
4.觀察更多植物的果實和種子,推測它們是怎樣傳播種子的?
1.植物有哪些傳播種子的方式?
彈力傳播、
動物傳播、
風力傳播、
水力傳播等
研 討
它們的果實和種子分別有什么特點?
種子的傳播方式
植物名稱 果實/種子的特點 種子傳播方式
鳳仙花 果實能夠爆裂 彈力傳播
蒼耳 果實上有倒鉤 動物傳播
蒲公英
櫻桃
果實輕,種子上有冠毛
風傳播
果肉肥厚,甜美
動物傳播
研 討
2.植物將種子傳播出去有什么意義呢?
為了繁殖后代
研 討
拓 展
根據果實和種子的特點,做一個果實模型,模擬種子的傳播。
課堂小結
植物能依靠
風力、水力、動物和自身彈射力等傳播種子。

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