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7.7 牛頓第一定律(21頁) 課件 初中物理北師大版(2024)八年級下冊

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7.7 牛頓第一定律(21頁) 課件 初中物理北師大版(2024)八年級下冊

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(共21張PPT)
第七章 運動和力
第7節 牛頓第一定律
滑板車在沿水平方向運動時,如果我們不再蹬地,它最終就會停下來,這是為什么?假如滑板車在地面上滑動過程中作用力全部消失,滑板車還會繼續滑動嗎?
新知導入
1.理解什么是慣性。
2.能用慣性知識解釋生活中的有關現象。
3.通過實驗探究,了解牛頓第一定律。
學習目標
這說明原來________的小球,在水平方向上不受外力作用時,水平方向上仍保持________。
進行實驗1
原來的紙片和小球處于什么狀態?
靜止
受到擊打力作用后的一瞬間,紙片和小球的運動狀態分別是怎樣的?
靜止
做兩個慣性小實驗
【活動】
新知學習
認識慣性

進行實驗2
原來的小車和小球都處于什么狀態?
后來小車遇到障礙物受力停下來,小球的狀態是怎樣的?
這說明原來_______的小球,在水平方向上不受外力作用時,水平方向上仍保持_______狀態。
運動
運動
注意:慣性的大小與物體的質量有關,質量是慣性的唯一量度;
慣性的大小反映了物體保持運動狀態不變的能力大小。
一個物體的質量大,慣性就越大,它的運動狀態就難以改變。反之則容易。
慣性
我們把物體保持靜止或勻速直線運動狀態的性質叫作物體的慣性。
2.慣性不是力。在解答問題時,只能說:“由于慣性”、“具有慣性”;而不能說“受到慣性”、“由于慣性的作用”等,否則就將慣性和作用混為一談。
慣性的解讀
1. 慣性是物體本身的一種屬性,一切物體都有慣性,即無論物體是靜止還是運動,無論物體是受力還是不受力,在任何時候,任何狀態下都具有慣性。
3. 所有的物體都有慣性,但不同物體的慣性大小是不同的,物體的慣性只與物體的質量有關,物體的質量越大,慣性越大;質量是物體慣性的量度。
交流討論: 用慣性解釋生活中的現象
1.跑動中的人,腳被絆住,為什么會向前摔倒?
跑動中的人整個身體向前運動,當腳被絆住后停止運動,而上半身由于慣性,仍要保持原來的運動狀態,繼續向前運動,所以人向前摔倒。
2.為什么迅速撞擊斧子的木柄,斧頭就能套緊在木柄上?
迅速撞擊斧子的木柄,木柄受力運動狀態改變,由向下運動變為靜止;但是由于斧頭具有慣性,保持繼續向下的運動狀態不變,所以斧頭會套緊在木柄上。
3.行駛中的汽車突然停止,車上的人為什么會向前傾?
當汽車由運動到突然剎車時,人的腳底由于阻力而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續向前運動的狀態,所以剎車或減速時,車上的人會向前傾。
思考:為什么已經在運動的自行車,即使不蹬,自行車依然在運動。
說明:物體的運動不需要力來維持。
提出問題:物體受力與運動的關系到底有什么關系呢?
牛頓第一定律

實驗:探究阻力對運動的影響
猜想:物體受到的阻力越小,小車滑行的越遠
器材:小車、木板、毛巾、棉布
1.問題一:實驗過程中,保持哪些條件不變?用什么方法控制?
實驗過程中,要控制小車進入水平面時的______保持不變,其控制方法是:使用同一輛小車,讓小車自斜面____________從靜止開始滑下。
2.問題二:哪些條件需要改變,用什么方法來實現改變?
實驗過程中,要改變小車在水平面上受到的______大小,其改變的方法是:_________________________________________________。
速度
同一位置
阻力
在木板表面鋪上粗糙程度不同的材料(毛巾、棉布)
3.問題三:為了方便觀察小車的運動狀態,實驗中該記錄什么物理量?
若要觀察小車從在同一水平面上運動狀態的變化情況,應當記錄小車在水平面上通過的_______________________________。
距離(距離越遠速度減小便越慢)
在同一斜面
的同一高度
同一小車從
靜止下滑
到達斜面底部速度相同
毛巾表面
棉布表面
木板表面
運動變化
阻力大小
控制
小車滑行的距離
阻力大小
實驗思路:
表面材料 阻力大小 小車運動距離
毛巾
棉布
木板
實驗數據:
最大
較小
最小
最短
較長
最長
結論:平面越光滑,小車受到阻力越小,小車運動距離越長。
想一想:如果平面阻力為0,小車運動距離會多長呢?
運動的物體
運動的物體受到的阻力越小,運動距離越長
運動的物體受到的阻力為0,物體會永久運動下去
靜止的物體如果不受力,將會一直保持靜止狀態
牛頓總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態。
事實、經驗
科學猜想
靜止的物體
分析實驗:
【牛頓第一定律】
一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態。
“沒有受到力的作用”是定律成立的條件。
“總保持”指物體在沒有受到力的作用時,只有保持靜止或勻速直線運動兩種可能狀態。要改變這兩種狀態,物體必須受到力的作用。
牛頓第一定律是在大量經驗事實基礎上,用推理的方法概括出來。不能用實驗直接證明。
“一切”表明這個規律的普適性。
牛頓第一定律
慣性
牛頓第一定律
牛頓第一定律的內容及解讀
慣性:物體保持靜止或勻速直線運動狀態的性質
用慣性解釋生活中的現象
實驗:探究阻力對運動的影響
課堂總結
1.慣性說法正確的是( )
A、人走路時沒有慣性,被絆倒時有慣性
B、物體速度大時,慣性大
C、物體不受外力有慣性,受外力后被克服了
D、物體的慣性與物體的運動狀態及受力情況均無關
D
課堂練習
2.對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是( )
A、一切物體都具有慣性
B、物體不受力的作用時,也能運動
C、物體受力的作用,運動狀態一定會改變
D、物體的運動狀態改變,一定受到了力的作用
C

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