資源簡介

(共28張PPT)
通過預習，大家分享一下預習的結果吧。
月亮是什么樣子的呢？
二年級 上冊
月兒圓圓，月兒彎彎
本節課的學習目標
（1）了解月亮的變化
（2）有關月亮的故事（小組討論）
（3）欣賞有關月亮的作品（小組討論）
（4）如何畫月亮（示范、練習）
難點：畫一畫自己對月亮的遐想。
了解月亮的變化
學習目標1
觀看視頻--月亮變化
有關月亮的故事
（小組討論：想一想你知道有哪些關于月亮的故事，說一說。）
學習目標2
（說說--嫦娥奔月的故事）
欣賞嫦娥奔月（中國畫）作品
任率英創作的《嫦娥奔月》，從歷代相關的圖畫中借鑒了某些造型，但更多地表現了他心目中的幻境。他在文章《工筆重彩人物畫經驗點滴》中寫道：“《嫦娥奔月》是在群眾中廣為流傳的美麗動人的神話傳說。嫦娥是受人歡迎和喜愛的善良女性。這個傳說在某種意義上也給人科學幻想和啟發。我在創作《嫦娥奔月》這幅畫時，首先根據傳說資料研究她的生活經歷、性格特征和在奔往‘月宮’時的特定情節的思想感情，然后確定她形象的造型特點，以及藝術處理。
學習目標3
欣賞有關月亮的作品
（小組探究：每組選擇一幅作品進行賞析：畫中有什么、顏色是什么。）
學習目標4
如何畫月亮
（示范、練習）
各種各樣的月亮，不同的月亮帶給你什么樣的聯想？
圓圓的、
像盤子、像鏡子
半圓形、像餅干、...
像小船、像...
像掛鉤、像...
對月亮擬人化
對
月
亮
擬
人
化
添加元素
添加元素
畫月亮創作畫的步驟（示范）：
1選擇一個自己喜歡的月亮樣子
2想一想想畫什么樣的故事
3畫面中有哪些元素
4組合成一幅畫
5勾邊上色
畫一畫自己對月亮的遐想。
學習活動
勇敢向大家展示作品。
向大家分享自己的作品。
說一說自己所畫作品的想法和步驟。
展評
你在本節課學到了什么？
課堂總結
你在本節課學到了什么？
（1）了解月亮的變化
（2）有關月亮的故事（小組討論）
（3）欣賞有關月亮的作品（小組討論）
（4）如何畫月亮（示范、練習）
難點：畫一畫自己對月亮的遐想。
課堂總結
同學們，對本節課是否還有不懂的地方，請提出疑問。
質疑
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