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2009年華七上 有理數的加減混合運算 同步學與練

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2009年華七上 有理數的加減混合運算 同步學與練

資源簡介

§2.8 有理數的加減混合運算
1. 加減法統一成加法
算式(-8)-(-10)+(-6)-(+4)是有理數的加減混合運算,可以按照運算順序,從左到右逐一計算.通常也可以應用有理數的減法法則,把它改寫成(-8)+(+10)+(-6)+(-4),統一為只有加法運算的和式.
在一個和式里,通常把各個加號省略不寫.如上式可寫成省略加號的和的形式(和式中第一個加數同時省略括號,若是正數,正號也省略不寫.):
-8 + 10 - 6 - 4 .
這個式子仍看作和式,讀作“負8、正10、負6、負4的和”.按運算意義也可讀作“負8加10 減6減4”.
例1

寫成省略加號的和的形式,并把它讀出來.

=
=
讀作:“的和”。
練習
1.把下列各式寫成省略加號的和的形式,并說出它們的兩種讀法.
(1)(-12)-(+8)+(-6)-(-5);
(2)(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6).
2.按運算順序直接計算:
(-16)+(+20)-(+10)-(-11);
2. 加法運算律在加減混合運算中的應用
聯想
在有理數加法運算中,通常適當應用加法運算律,可使計算簡化.有理數的加減混合運算統一成加法后,一般也應注意運算的合理性.
例1 計算:
-24+3.2-16-3.5+0.3;
解 (1)因為原式表示-24,3.2,-16,-3.5,0.3的和,所以可將加數適當交換位置,并作適當的結合進行計算,即
-24+3.2-16-3.5+0.3
=-24-16+3.2+0.3-3.5
=-40 .
(2)
=
=
=
=
=
練習
1. 下列交換加數位置的變形是否正確?
(1) 1-4+5-4=1-4+4-5 ;
(2) 1-2+3-4=2-1+4-3;
4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7;
(4)
2. 計算:
(1) 0-1+2-3+4-5;
(2) –4.2+5.7-8.4+10.2;
(3) –30-11-(-10)+(-12)+18;
(4)
習題 2.8
1. 按運算順序直接運算:
(-7)-(-10)+(-8)-(+2);
;
;
(-1.2)+[1-(-0.3)]
2.將下式寫成省略加號的和的形式,并按括號內要求交換加數的位置:
(1)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)
(使符號相同的加數在一起);
(2)(-3.1)-(-4.5)+(+4.4)-(+1.3)+ (-2.5)
(使和為整數的加數在一起);
(3)
(使分母相同或便于通分的加數在一起);
(4)
(使計算簡便)
3. 計算:
4. 當a=-2.1,b=1.2,c=-3.4時,
求下列各式的值:
(1)a+b-c; (2)(b-a)-(c+b).

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