資源簡介 §2.10 有理數的除法我們知道, 2×(-3)=-6. 如果有人這樣問:“一個數與2的乘積是-6,這個數是幾?”你能否回答?這個問題寫成算式有兩種:2×( ?)=-6,(乘法算式)想一想小學里學過的除法的意義是什么?也就是 (-6)÷2=( ?) (除法算式)由2×(-3)=-6,我們有 (-6)÷2=-3.另外,我們還知道: (-6)×=-3.所以,(-6)÷2=(-6)×.這表明除法可以轉化為乘法來進行.試一試 填空:8÷(-2)=8×( );6÷(-3)=6×( );-6÷( )=-6×;-6÷( )=-6×.想一想小學里學過的倒數的意義是什么?0有沒有倒數?做完填空后,有什么發現?對于有理數仍然有:乘積是1的兩個數互為倒數(reciprocal).例如,2與、()與()分別互為倒數.這樣,對有理數除法,一般有有理數除法則:除以一個數等于乘上這個數的倒數.注意:0不能作除數. 因為除法可化為乘法,所以有理數的除法有與乘法類似的法則:兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數,都得0.例1 計算:(1) ;(2) ;(3) 解; ; 例2 化簡下列分數:(1) (2) 解(1) (2) 例3 計算:(1) ;(2) 解(1) (2) 練習1.寫出下列各數的倒數:(1) ; (2) ; (3) –5; (4) 1; (5) –1; (6) 0.22.計算:(1) ;(2) (3) (4) (5) (6) 3.計算:(1) (2) 4. 下列計算正確嗎?為什么?習題2.101.寫出下列各數的倒數:(1) –15; (2) 0.25; (3) ; (4) 2.計算:(-42) 12;;;3.化簡下列分數:(1) ; (2) ; (3) ; (4) 4.計算:(1) ;(2) (3) 5.(1)把圖中第一個圈里的每一個數,各乘以-2,請寫出第二個圈里對應的數.(2)把圖中第一個圈里的每一個數,各除以(-2) , 請寫出第二個圈里對應的數.(第5題) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫