資源簡介

(共15張PPT)
走進(jìn)科學(xué)
科學(xué)課要求
5.按時(shí)完成并上交作業(yè)（未完成或未交者會(huì)有相應(yīng)的懲罰，完成優(yōu)秀的會(huì)有相應(yīng)的加分）
6.及時(shí)訂正批改過的作業(yè)并上交
“二心”、“二積”、“二時(shí)”
1.用心做好課前準(zhǔn)備（科學(xué)書、作業(yè)本等科學(xué)相關(guān)的資料）
2.課上專心聽講、做好課堂筆記（不定期抽查）
3.積極參與每一次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行加分）
4.積極舉手回答問題，參與課堂（根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行加分）
我眼中的科學(xué)
科學(xué)
有趣
快樂
實(shí)驗(yàn)
神奇
困難
自由
新鮮
科學(xué)家這樣做
劉東生（1917.11.22-2008.3.6），中國科學(xué)院院士，獲得2002年國際泰勒環(huán)境成就獎(jiǎng)和2003年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
遼寧沈陽人，籍貫天津，中國地球環(huán)境科學(xué)研究領(lǐng)域的專家，中國科學(xué)院資深院士，被譽(yù)為“黃土之父”。
劉東生
畢生從事地球科學(xué)研究，平息170多年來的黃土成因之爭，建立了250萬年來最完整的陸相古氣候記錄，近60年從事地學(xué)研究中，在中國的古脊椎動(dòng)物學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和環(huán)境地質(zhì)學(xué)、青藏高原與極地考察等科學(xué)研究領(lǐng)域中，特別是黃土研究方面取得了大量的研究成果，創(chuàng)立了黃土學(xué)，帶領(lǐng)中國第四紀(jì)研究和古全球變化研究領(lǐng)域躋身于世界領(lǐng)先行列。
通過閱讀，你
知道黃土高原是
怎樣形成的嗎？
干冷的西北風(fēng)
粉塵
溫濕的東北風(fēng)
雨水
黃土
土壤
黃土高原
吹 來
帶 來
改 造
一層又一層
堆 積
你從劉東生爺爺
身上學(xué)習(xí)到了什么？
他人眼中的劉東生
劉東生先生一生取得的輝煌的學(xué)術(shù)成就和崇高的國際地位是中國地學(xué)界乃至整個(gè)中國科學(xué)界的驕傲，是我們后輩永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，劉東生先生一生的光輝事業(yè)和偉大人格已經(jīng)在我們的心中樹立了一座不朽的豐碑。
著名古生物學(xué)家，古鳥類專家、中國科學(xué)院院士周忠和
劉東生先生所完成的開創(chuàng)性研究跨越了許多領(lǐng)域，不僅啟迪了他的同輩研究者，而且影響了整個(gè)一代青年科研人員，他對(duì)人生的熱情與樂觀，對(duì)科學(xué)的探索與追求，永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。
中科院地質(zhì)與地球物理研究所所長朱日祥院士
第一單元 我們的地球家園
1.地球家園中有什么
2.土壤——?jiǎng)又参锏臉穲@
3.太陽的位置和方向
4.觀察月相
5.各種各樣的天氣
6.不同的季節(jié)
7.做大自然的孩子
第二單元 材 料
1.我們生活的世界
2.不同材料的餐具
3.書的歷史
4.神奇的紙
5.椅子不簡單
6.做一頂帽子
科學(xué)閱讀
課外科學(xué)閱讀與探索
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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