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遼寧省沈陽市皇姑區2023-2024學年七年級上學期期末考試道德與法治歷史試題(含答案)

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遼寧省沈陽市皇姑區2023-2024學年七年級上學期期末考試道德與法治歷史試題(含答案)

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遼寧省沈陽市皇姑區2023-2024學年七年級上學期期末
道德與法治試題
(本試卷共19道題滿分70分考試時間共75分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效
第一部分選擇題
一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題,每小題2分,共計30分)
1. 今年九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,有了一個新的名字一一中學生。對于中學生活,下列認識正確的是( )
A. 成長中每個階段的價值和意義都是一樣的
B. 中學生活決定人生一切,對我們的人生具有重要意義
C. 中學生活就是小學生活的延續,沒有什么新奇和特別的
D. 中學生活對我們來說意味著新的機會和可能、新的目標和挑戰
2. 第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在杭州舉辦。在運動會過程中,無論是初出茅廬的小將,還是身經百戰的老將,都努力用拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此,下列觀點正確的是( )
A. 努力是夢想與現實的橋梁 B. 夢想終究是可望不可及的
C. 有了夢想一定能取得成功 D. 只要付出努力,夢想就能實現
3. 中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習,包括( )
①獲取學科知識②培養各種能力③學會如何做人④僅在學校學習
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 小背在日記中寫道:我性格開朗,心態樂觀,但我有時說話有點“沖”,容易傷害到別人。下列名言警句與小青認識自己方法一致的是( )
①自知者明②當局者迷,旁觀者清③吾日三省吾身④聽君一席話,勝讀十年書
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 進入初中,小鵬下定決心,遇事不再沖動,做事不再馬虎。這說明,他要( )
A. 接納建議,做快樂的自己 B. 激發潛能,做完美的自己
C. 敢于表達,做勇敢的自己 D. 改正缺點,做更好的自己
6. 張桂梅老師曾對學生說:“從教四十多年,最好的教師節禮物,不是鮮花和祝福,而是能看到你們健康成長,好好讀書,好好做人?!睆乃脑捳Z中,我們感受到( )
A. 教師解決問題和表達方式不同 B. 教師應該以仁愛之心教書育人
C. 教師和學生相互交流教學相長 D. 尊敬師長是中華民族傳統美德
7. 對下列行為的微點評正確的是( )
行為 微點評
小華經過苦思冥想解出數學難題,他非常開心。 ①學習中有辛苦,也有快樂
好友想抄寫小夏的作業,小夏拒絕了。 ②友誼要講原則
在班長競選中,小美輸給了同桌小青,于是生氣地要求換同桌。 ③小美能正確對待競爭
小果聽到別人說自己的缺點時,總覺得自己很沒用,干啥都不行。 ④小果能正確對待他人評價
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
8. “百善孝為先”,“孝”是中華民族傳統美德。下列選項符合漫畫《榜樣》寓意是( )
①傳統美德的力量在于踐行,重在傳承
②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
③盡孝在當下,我們用行動表達孝敬之心
④家庭成員體諒和包容可以化解矛盾與沖突
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 教師節來臨之際,小張為老師送去了一段祝福語:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青少年的靈魂……我們尊敬您,我敬愛的老師!這說明( )
A. 教師是一個古老的職業 B. 教師承擔著教書育人的使命
C. 教師是人類文明的唯一傳承者 D. 我們的成長離不開老師的撫養
10. 當前越來越多的家庭安裝帶指紋鎖的防盜門,是因為,世界上兩個擁有完全相同指紋的人出現概率為640億分之一。這說明( )
A. 生命來之不易 B. 生命是獨特的 C. 生命不可逆返 D. 生命是短暫的
11. 毛蟲與蛾子的對話啟示我們( )
A. 彼此尊重,相互關心 B. 察言觀色,相互迎合
C. 欣賞他人,悅納自己 D. 相互追捧,自吹自擂
12. 家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。下列行為有利于建設和諧家庭的是( )
①小思謊報考試成績,哄父母開心②小麗周末時和媽媽一起學習做飯
③小道看見媽媽疲勞時,幫她捶捶背④小東看見弟弟哭鬧時,覺得很厭煩
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
13. 守護生命,既要愛護身體,又要養護精神。下列選項體現充盈精神世界的是( )
A. 養成有規律的作息和充足的睡眠習慣 B. 養成合理的飲食和良好的衛生習慣
C. 參加“紀念抗美援朝紀念日”主題班會活動 D. 了解家庭成員的健康信息并定期做身體檢查
14. 有人說:“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友。”要結交到真正的朋友,我們應該( )
①不斷努力,付出持續行動 ②消除差異,避免一切沖突
③掌握交友的智慧和方法 ④正確對待朋友無意的傷害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. “結伴行,莫摸黑,防搶劫;莫嘴饞,拒花言,防色魔;慎游泳,走好路,防事故;多動腦,智勇全,防侵襲”這首防侵害“三字歌”啟示未成年學生( )
①要增強自我保護意識,提高自我保護能力②關注自己身體狀況,養成健康的生活方式
③提高安全防范能力,掌握基本自救自護方法④遇到險情要沉著、機智,以保護生命為第一原則
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分非選擇題
二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答問題,本題包括4小題,共40分)
16. 溝通能夠架起心靈的橋梁。我們在父母、老師的關愛、呵護中盡享親情和師生情,在與他們的依戀和碰撞中,走向成熟,收獲成長。
【愛的體味】
家是每個人最熟悉的地方,是一個充滿親情的地方,是我們溫馨的港灣。
(1)請寫出平時父母教導你說的最多的一句話。
【愛的碰撞】
十月的一天,突然降溫,媽媽要小強穿上厚外套。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便運動,更何況要春捂秋凍嘛?!眿寢層终f:“穿多了可以脫,凍感冒了不是要耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙子了,抗凍。再說我還有這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出家門了,媽媽還是拿著外套讓他穿……
(2)如果你是小強,你會怎么做?(請結合所學知識和自身實際回答)
【愛的踐行】
我的煩惱 破解密碼
歷史老師不茍言笑,不像有些老師那樣風趣幽默,我慢慢地對歷史不感興趣了,歷史成績也下降了,我很著急。 示例:學會接納不同風格的老師,發現老師的優點;嘗試主動與老師交流,尊重理解老師。
盡管我的作文得到了語文老師的多次表揚,但是我在語文課上偷偷寫的小說卻被老師沒收了,我心里很難過。 ①
今天的生物課,我對一個問題的看法和老師不一致,我猶豫應不應該和老師說。 ②
(3)請你運用所學知識,將破解煩惱的密碼寫在對應位置。
【成長日記】
(4)心存感恩,砥礪前行。請你把最想表達的感恩之情寫給父母或老師,并簡單寫明理由。
2023年12月晴天 親愛的____,感恩有你!因為____
17. 2023年是我國首次載人飛行任務成功20周年。某學校七年一班準備開展“搭乘理想之舟,飛越更遼闊的星辰大海”主題班會,下面是此次班會的實施步驟。
【搜集資料】
2003年10月15日,神舟五號載人飛船發射成功,楊利偉成為中國飛天第一人。楊利偉出征時,身后問天閣那面墻還是空白的。今天,執行歷次載人飛行任務航天員的巨幅照片鋪滿墻面。從一人一天到多人多天,從獨自飛行到太空會師……時至今日,我們已經建成了屬于自己的“太空家園”,在浩瀚宇宙擁有了一方溫馨港灣。
(1)同學們可以通過什么方式獲取以上資料?
【交流分享】
講述航天員故事 桂海潮是夢想成真的少年。20年前,正在上高二的桂海潮,從校園廣播里聽到了神舟五號飛船發射成功,心中點燃了對航天的興趣,高考以第一志愿考入北航宇航學院飛行器設計與工程專業。2023年5月30日,桂海潮成為逐夢太空的神舟十六號航天員,成為中國空間站的首位載荷專家。
(2)桂海潮的故事,體現了少年的夢想具有怎樣的特點?
(3)桂海潮的學習經歷啟示我們應該怎樣學會學習?
【放飛夢想】
倡議書 親愛的同學們: 時代給了我們追逐圓夢的舞臺,從“航空夢”到“航天夢”的跨越,實現了從蔚藍到深藍的增色。這是一場接續實現夢想的遠征,希望我們青少年能夠搭乘理想之舟,飛越更遼闊的星辰大海! 不負青春,逐夢未來。請認真思考自己的夢想,進行人生規劃。 ①我的夢想(將來想從事的職業):____ ②我為此要做的準備:____ 用夢想激發我們對生命的熱情和勇氣,用行動激勵自己不斷成長,立志做新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。 七年一班班委會 2023年10月28日
(4)請你完成倡議書的內容。
18 你思考過生命嗎?這是一個嚴肅的問題。生命從哪兒來,到哪兒去?圍繞“生命的意義”話題,某校七年級同學開展了如下探究,請你參與其中。
【探問生命】
一位生命哲學家說:“善是保存和促進生命,惡是阻礙和毀滅生命。”當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。
(1)上述情境體現的共同主題是什么?(寫出序號即可)
①愛護身體②養護精神③生命至上
(2)運用生命的相關知識并結合自身實際,談談上述情境帶給你怎樣的感受?
【珍視生命】
感動中國人物事跡 江夢南,因藥物導致失聰,她坦然接受命運的安排,積極進取,改變命運。為了練習發聲,每天對著鏡子學口型,每一個音節都要重復1000次以上,在父母的幫助之下,漸漸地她能夠和常人溝通。憑借著自己的不懈努力和堅強的意志,她最終成為清華大學的一名博士。
(3)根據江夢南成長故事分析,面對挫折我們應該如何發掘生命的力量?(寫出一點即可)
【綻放生命】
生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯成長,無論在怎樣的情況下,要綻放生命的精彩。那么“什么樣的人生才有意義?”同學們展開一次討論。
中國科學院院士、兩彈一星功勛獎章獲得者孫家棟是我國探月工程總設計師,他領導發射的衛星占中國航天飛行器的三分之一!為中國的航天事業作出巨大貢獻。這樣的人生才是有意義的。
我父親是名工人,他在工作中兢兢業業,任勞任怨,雖然他很平凡,但也努力創造自己的人生價值,我感到父親也很偉大。
(4)請根據大家的討論內容,運用所學知識表達自己的觀點。(一點即可)
19. 某學校準備開展一期“友誼與成長同行”為主題的板報展。下面是板報展的的主要欄目。
欄目一:友誼的歌領
(1)小美可以選擇下列哪些詩句歌頌友誼?(寫出序號即可)
欄目二:友誼的故事
伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到高山,鐘子期說:“你彈的太好了,我的眼前仿佛出現了巍峨的高山。”心里想著流水,鐘子期說:“我好像看見了奔騰的江河!”伯牙所思的,鐘子期都能準確地道出他的心意。鐘子期死后,伯牙覺得再也找不到知音了,于是他把心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語。
(2)故事“高山流水”體現出友誼的哪一特質?
欄目三:友誼的困惑
小剛的困惑 小凡的困惑
昨天,我發現王鵬一直眉頭緊鎖,上課發呆,憑我對他的了解,肯定是出什么事了。放學時我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想到,我剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。”我該怎么做呢? 最近我在網上結交了一個網友,我們有很多共同話題,常常聊天到半夜,導致我上課時經常打瞌睡。經過幾天的相處,她已經知道了我家的住址、經濟狀況等隱私問題,可我對她卻一無所知,就在昨天她約我周日見面。我該怎么辦呢?
(3)小剛應該怎樣呵護友誼?
(4)請運用所學知識,為小凡同學提出一些建議。(寫出兩點即可)
2023~2024學年度七年級(上)期末能力訓練歷史學科
(閉卷考試,試卷滿分:70分,考試時間:75分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效。
第Ⅰ卷選擇題(36分)
一、單項選擇題(本題24小題,每小題1.5分,共36分)在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將其前面的字母符號填涂在答題卡的指定位置上。
1. 北京人遺址中發現有灰燼,燒石和燒骨,這反映出北京人( )
A. 能夠直立行走,使用打制石器 B. 生存的自然地理環境及食物來源
C. 過著群居生活,共同獲取食物 D. 已經學會使用火,并能保存火種
2. 七八千年前的長江流域,氣候溫暖濕潤,雨水充沛,河姆渡遺址中發現了大量人工栽培水稻的遺跡。材料表明( )
①河姆渡人種植水稻 ②氣候條件與農業種植密切相關
③考古發現是了解原始社會的重要依據 ④骨耜是重要的農業工具
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 中國古老的傳說中,黃帝和炎帝有很多發明創造。例如:制陶、建造宮室、挖井、造船等。海內外華人以“炎黃子孫”自稱。這說明( )
A. 黃帝和炎帝是部落聯盟的首領 B. 黃帝和炎帝是中華民族人文初祖
C. 原始居民的生活已經豐富多彩了 D. 中華文明起源與發展呈現多元一體
4. “大禹建夏屬第一、華夏從此奴隸制。王位傳給兒子啟,禪讓從此變世襲?!庇纱烁柚{獲得的信息應包括( )
①夏朝是中國歷史上第一個王朝 ②夏朝是奴隸社會 ③世襲制代替禪讓制
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
5. 利簋是迄今所見最早的西周青銅器,因其銘文中有武王征商字樣,又被稱為“武王征商簋”下列與此相關的歷史事件是( )
A. 商湯滅夏 B. 武王伐紂 C. 炎黃聯盟 D. 商鞅變法
6. 下列三幅圖片反映的歷史主題是( )
鐵農具 諸侯混戰 商鞅變法
A. 等級森嚴 B. 國家統一 C. 邊疆開發 D. 社會變革
7. 2008年汶川8級大地震,許多建筑物倒塌,而處于震區的都江堰水利工程卻沒有損毀和垮塌。由此可見( )
A. 都江堰發揮了防洪、灌溉、水運等作用
B. 都江堰充分反映出我國人民的智慧
C. 都江堰使成都平原成為了“天府之國”
D. 秦國發展經濟中重視興修水利工程
8. “塞翁失馬,焉知非?!?、“物極必反”、“否極泰來”體現中國古代哪位思想家的觀點( )
A. 老子 B. 孔子 C. 韓非子 D. 墨子
9. 秦王嬴政于公元前221年滅六國,完成統一大業。這個年代在年代尺上表示,應該寫在( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 高喊“王侯將相寧有種乎!”,揭開中國歷史上第一次大規模農民起義的是( )
A. 國人暴動 B. 陳勝、吳廣起義 C. 黃巾大起義 D. 劉邦、項羽起義
11. 漢朝初年,政治清明.經濟發展,人民生活安定,國力增強,國庫充盈。這一時期的統治局面,歷史上稱為( )
A. 大一統 B. 家天下 C. 文景之治 D. 光武中興
12. 西漢建立之初,到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所,人口銳減,大片的田地荒蕪。為了發展社會生產,鞏固新的王朝,漢高祖采取的政策是( )
A. 分封制 B. 郡國并行制 C. 休養生息 D. 民族交融
13. 如圖《漢代講經圖》中“經”的主要內容最有可能是( )
漢代講經圖
A. 儒家學說 B. 天文歷法 C. 兵法 D. 道家學說
14. 西漢已有麻紙,但質地粗糙,使用不便。后改進工藝,擴大造紙原料,使紙的質量和產量有了很大的改進和提高。與之相關的歷史人物是( )
A. 秦始皇 B. 漢武帝 C. 蔡倫 D. 張騫
15. 東漢末年的這部著作發展了中醫學的理論和治療方法,總結了各種疾病的癥候,提出在診斷上要辯證分析病情,然后對癥治療。這部著作是( )
A. 《黃帝內經》 B. 《春秋》 C. 《資治通鑒》 D. 《傷寒雜病論》
16. “蔣干盜書”、“周瑜打黃蓋”、“孔明草船借箭”、“諸葛亮借東風”,這些膾炙人口的故事描述的是( )
A 長平之戰 B. 官渡之戰 C. 赤壁之戰 D. 淝水之戰
17. 下列選項中朝代更替順序正確的是( )
A. 三國——西晉——東晉——南北朝
B. 西晉——東晉——三國——南北朝
C. 三國——東晉——南北朝——西晉
D. 東晉——南北朝——三國——西晉
18. 東漢、魏晉時期,生活在西北的氐族和羌族,由西向東遷入陜西關中;分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南遷到山西一帶;而鮮卑族有一部分遷到遼寧,有一部分遷到陜西及河套地區。這一現象是( )
A. 政權分立 B. 北方游牧民族內遷 C. 邊疆鞏固 D. 社會經濟的繁榮
19. 表格展現是中國北魏時期的社會現象,下列選項與表格相符的是( )
統治者尊崇儒學 開龍門石窟
改鮮卑姓為漢姓 遷都城到洛陽
A. 孝文帝改革 B. 佛教傳播 C. 商品經濟活躍 D. 石窟藝術盛行
20. 江南地區生產技術有了很大改進,水稻生產技術重大進步,糧食產量有了很大提高,并實行農業多種經營,手工業也有了快速進步,南朝時的健康,人口眾多是當時商業最為活躍的大都市。材料中反映的是江南地區開發的( )
A. 背景 B. 原因 C. 特點 D. 結果
21. 胡床、椅子和方凳都是北方少數民族的坐具,在魏晉南北朝時期引入內地,被漢民族廣泛使用。這說明了( )
A. 少數民族與漢族相互影響 B. 少數民族的生活方式影響了漢族
C. 少數民族的實力非常強大 D. 少數民族加強了對內地軍事行動
22. 《齊民要術·種谷》寫道:“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲?!辟Z思勰在此強調農業生產要( )
A. 疏通河道便于灌溉 B. 開墾荒地、擴大種植規模
C 改進農具提高效率 D. 遵循自然規律、因地制宜
23. 我國東漢時期就已經出現以計算為中心的《九章算數》,三國時期劉徽最早提出“圓周率”的正確計算方法,祖沖之將圓周率小數點精確到第七位,領先世界近千年。材料展現我國古代取得突出成就的領域是( )
A. 歷法 B. 醫學 C. 數學 D. 天文
24. 下列選項中匹配正確的是( )
A. 顧愷之——道教——《水經注》
B. 范縝——佛教——《洛神賦圖》
C. 酈道元——地理——《神滅論》
D. 王羲之——行書——《蘭亭集序》
第Ⅱ卷非選擇題(34分)
二、非選擇題(本題3小題,25題10分,26題12分,27題12分,共34分)
25. 中華文化,璀璨輝煌。閱讀下列材料,回答問題。
(1)依據圖1、圖2及所學知識回答,目前所知,我國有文字可考的歷史從哪一時期開始?甲骨文的發現有什么歷史意義?
(2)請結合“思想之光”相關內容回答,在春秋戰國時期,你認為哪位思想家的主張更能有效地解決當時的社會問題?請說說你的理由。
(3)信息卡1中的“他”是指何人?請寫出他的著作名稱。
(4)綜上所述,你認為文化的發展與社會政治、經濟狀況之間有何關系?
26. 某中學進行主題為“中外文明交流”跨學科研究學習,請幫助同學們完成這一學習項目。
【交流使者】
(1)圖片中張騫拜別的是哪位皇帝?他曾兩次出使西域,被扣留了10余年,但他仍堅持完成使命,他的這種精神對我們有什么啟示?
【交流路線】
(2)這條溝通東西方文明的商路的起點在哪里?是今天的哪個城市?絲綢之路是溝通世界哪兩大洲的陸路交通道路?
【交流成果】
(3)以上哪一種作物是西漢之后才出現在中國餐桌上的?結合所學,列舉兩例由漢朝傳到西域的技術。
【交流①】
絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
——摘自《中國歷史》七年級上冊
古有“絲綢之路”溝通世界文明,今有“一帶一路”促進經濟繁榮。……“一帶一路”為沿線國家和地區的經濟發展潛力挖掘提供了強有力的推動,還為增進沿線各國間的文化交流、豐富文化內涵、助推文化繁榮提供了良好契機。
——摘編自《“一帶一路”擦亮合作共贏和平友誼的“中國名片”》
(4)請根據材料內容,在①處補全材料標題。
27. 制度創新促進統一多民族國家的形成與發展。閱讀下列材料,回答問題。
(1)請把圖1《周代貴族等級示意圖》填寫完整。
(2)根據圖1、圖2回答,西周、秦朝分別實行什么制度管理地方?
(3)圖3反映出西漢初年中央面臨什么問題?漢武帝采取什么措施解決這一問題?
(4)請綜合上述材料及所學知識,論證“制度創新促進統一多民族國家的形成與發展”。(要求:運用至少兩個史實,論證觀點,條理清楚)
2023~2024學年度七年級(上)期末能力訓練歷史學科
(閉卷考試,試卷滿分:70分,考試時間:75分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效。
第Ⅰ卷選擇題(36分)
一、單項選擇題(本題24小題,每小題1.5分,共36分)在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將其前面的字母符號填涂在答題卡的指定位置上。
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】D
【16題答案】
【答案】C
【17題答案】
【答案】A
【18題答案】
【答案】B
【19題答案】
【答案】A
【20題答案】
【答案】D
【21題答案】
【答案】B
【22題答案】
【答案】D
【23題答案】
【答案】C
【24題答案】
【答案】D
第Ⅱ卷非選擇題(34分)
二、非選擇題(本題3小題,25題10分,26題12分,27題12分,共34分)
【25題答案】
【答案】(1)時期:商朝;意義:是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。
(2)思想家:韓非;理由:戰國時期是社會大變革的時代,韓非“以法治國”的思想對新興的地主階級有利;提出建立君主專制中央集權,對戰國時期的封建統治者最有用??傊n非的思想,順應了歷史發展的趨勢,推動了社會的發展。
(3)“他”:司馬遷;名稱:《史記》。
(4)關系:一定的文化由一定的經濟、政治所決定,又反作用于政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響 。
【26題答案】
【答案】(1)漢武帝;我們要學習張騫不屈不撓、勇于探索和開拓的精神,在學習和工作中不畏艱難險阻,勇于開拓進取,報效祖國等。
(2)長安;陜西西安;亞歐兩大洲。
(3)胡豆;開渠、鑿井、鑄鐵等。 (4)影響。
【27題答案】
【答案】(1)①諸侯;②士。
(2)西周:分封制。
秦:郡縣制。 (3)問題:王國問題,威脅中央集權。
措施:漢武帝頒布推恩令,解決王國問題。
(4)觀點:制度創新促進統一多民族國家的形成與發展。
論述:西周實行分封制,在一定時期鞏固了統治,但分封制下的統一只是一種松散的統一,后期容易出現諸侯坐大,導致弱干強枝,諸侯勢力崛起,周王室地位下降;秦實現統一后,原來各自為政的政治形態已經不能適應新的社會發展;為加強對全國的統治,秦朝創立了大一統的中央集權制度,在地方上,實行郡縣制,加強中央對地方的控制,開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式;漢初實行郡國并行制,導致王國問題,威脅中央集權;漢武帝繼位后,頒布“推恩令”,削弱王國勢力,使諸侯國再也無力與中央對抗。綜上,政治制度要與時俱進,改革創新,制度創新促進統一多民族國家的形成與發展。
遼寧省沈陽市皇姑區2023-2024學年七年級上學期期末
道德與法治試題
(本試卷共19道題滿分70分考試時間共75分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效
第一部分選擇題
一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題,每小題2分,共計30分)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】C
第二部分非選擇題
二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答問題,本題包括4小題,共40分)
【16題答案】
【答案】16. 要認真努力學習。
17. 接受父母的建議,穿上厚外套。我們應該理解父母,尊重父母,學會積極主動的與父母交流溝通,要理解父母的關愛方式,試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。
18. ①學會正確對待老師的表揚和批評,是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學習和發展;老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,彌補不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
②面對老師的引領和指導,主動參與、勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流。真誠、恰當地向老師表達自己的觀點和見解,既是對老師的積極反饋,也是師生共同學習的新資源;與老師分享自己的學習感受、學習成果,可以促進師生共同進步。
19. 父母:①媽媽②父母給了我生命,哺育我成長。
老師:①老師②老師是我們知識學習的指導者,也是我們精神成長的引路人。
【17題答案】
【答案】(1)看新聞、上網、參觀航空航天博物館等。
(2)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望;少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連;少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
(3)學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;學會學習,需要掌握科學的學習方法;學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。
(4)①科學家;②少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動,努力是夢想和現實之間的橋梁;努力,需要立志,要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起;努力,需要堅持,只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步;努力,需要方法,如:分清輕重緩急、做到勞逸結合、學思并進、珍視團隊合作等。
【18題答案】
【答案】(1)③ (2)我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹慎地對待生命關系、處理生命問題,才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
(3)發掘生命的力量,需要增強生命的承受力、自我調節力、和自我修復能力;培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志;發掘自身的生命力量并不排斥借助外力,可以向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵。
(4)生命雖然平凡,但也能創造偉大。當我們將個體生命和他人、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。
【19題答案】
【答案】(1)①③ (2)友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。
(3)呵護友誼,需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
(4)網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇;虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識;將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重等。

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