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(共22張PPT)
2.1 課時(shí)1 聲音的產(chǎn)生與傳播
第二章 聲現(xiàn)象
1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，逐步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。
2.知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所有發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。
3.知道聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
鳥(niǎo)鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)·····聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，但是你知道聲音是怎么產(chǎn)生的，又是如何被我們聽(tīng)到的呢？
實(shí)驗(yàn)1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。
你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________
你知道什么在振動(dòng)嗎？___________
喉部在振動(dòng)
聲帶
實(shí)驗(yàn)2：當(dāng)蚊帳內(nèi)有蚊子時(shí)，會(huì)聽(tīng)到什么聲音，當(dāng)
你將蚊子的翅膀剪掉。
你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 。
你知道什么在發(fā)出聲音嗎？ 。
有翅膀時(shí)聽(tīng)到蚊子的聲音，剪掉翅膀后沒(méi)有聲音了。
翅膀
實(shí)驗(yàn)3：敲擊一下音叉，聽(tīng)到_______，發(fā)現(xiàn)音叉________。
用手扶住音叉，音叉停止振 動(dòng)， 還能聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？ _______
聲音
在振動(dòng)
不能
由以上現(xiàn)象想想看物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征？
都在振動(dòng)
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
1.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
2.聲源：正在發(fā)聲的物體叫做聲源。
彈吉他時(shí)，吉他弦振動(dòng)發(fā)聲
敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音
3.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止,傳聲不一定停止（余音繞梁）。
聲音的產(chǎn)生
一
實(shí)驗(yàn)4：發(fā)聲的音叉，觸及水面看到什么現(xiàn)象 ，發(fā)聲的音叉，觸及懸掛的乒乓球看到什么現(xiàn) 。
結(jié)論：由以上現(xiàn)象可得出 。
水面激起水花
乒乓球彈開(kāi)
把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。
　　 轉(zhuǎn)換法
把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為容易觀察的物理現(xiàn)象的方法
發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
思考：乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？
小常識(shí)
一些動(dòng)物如何發(fā)聲的：
大多數(shù)鳥(niǎo)：腹部的鳴膜振動(dòng)發(fā)出的。
蜜蜂：翅膀振動(dòng)發(fā)出的“嗡嗡叫聲”。
蟋蟀：也是翅膀振動(dòng)發(fā)出的“叫聲”。
一些樂(lè)器如何發(fā)聲的：
弦樂(lè)器：靠弦振動(dòng)而發(fā)聲。
管樂(lè)器：靠管內(nèi)的空氣柱的振動(dòng)而發(fā)聲。
打擊樂(lè)器：靠被打擊部位振動(dòng)而發(fā)聲。
是由聲源
振動(dòng)
產(chǎn) 生 的
如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái)，需要時(shí)再讓物體按記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來(lái)一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來(lái)。
應(yīng)用：唱片上的溝槽、磁帶和光盤(pán)
機(jī)械唱片
有物體在振動(dòng)我們就一定可以聽(tīng)到聲音嗎？聲音是怎樣從發(fā)聲體傳播到你的耳朵里的,是否需要什么媒介？
議一議
聲音的傳播
二
實(shí)驗(yàn)5:
玻璃罩中放一個(gè)小電鈴,接通電源,我們聽(tīng)鈴聲;用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽走,我們?cè)俾?tīng)鈴聲有什么變化
當(dāng)空氣被抽出時(shí)，電鈴聲會(huì)逐漸減弱，當(dāng)空氣幾乎被抽完時(shí)，幾乎聽(tīng)不到聲音；關(guān)掉抽氣機(jī)，讓空氣慢慢重新進(jìn)入罩內(nèi)，聽(tīng)到的聲音逐漸增大，能清楚聽(tīng)到聲音。
結(jié)論: 聲音能在空氣中傳播;
聲音不能在真空中傳播.
為什么在月球上人與人之間即使離得很近，相互說(shuō)話也聽(tīng)不見(jiàn)，宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談？
為什么
某地小報(bào)上報(bào)道“一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到星體爆炸，感到其聲震耳欲聾”。這篇報(bào)道真實(shí)嗎？為什么？
是真的嗎？
真空不能傳聲
鼓面的振動(dòng)帶動(dòng)周圍空氣振動(dòng)，形成了疏密相間的波動(dòng)（波）向遠(yuǎn)處傳播。
結(jié)論:聲以波的形式傳播著，我們把它叫做聲波。
敲鼓聲是怎樣在空氣中傳播的？
思考
思考：聲音能在固體、液體中傳播嗎，請(qǐng)舉例說(shuō)明？
桌面能傳播聲音嗎？按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩人合作完成實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)空格。
你站在桌的一端，另一位同學(xué)用手在桌上輕輕地敲擊，你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？ ，此聲音是由什么物體傳播的？ 。
你把耳朵貼在桌面上， 你能聽(tīng)到敲擊聲嗎？ ，此時(shí)的聲音又是由什么物體傳播的？_____________。
能
空氣（氣體）
能
桌子(固體)
結(jié)論：聲音能在固體中傳播。
固體傳播聲音的現(xiàn)象：
伏地聽(tīng)聲：古代打仗的時(shí)候，士兵經(jīng)常會(huì)趴在地上，聽(tīng)是否遠(yuǎn)處有馬蹄聲，來(lái)判斷敵情。
電影《鐵道游擊隊(duì)》中有這樣一個(gè)鏡頭：游擊隊(duì)員將耳朵貼在鐵軌上，能及早聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車的轟鳴聲。
聲音也能夠在液體中傳播。
潛水員能聽(tīng)到岸上人講話
花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下動(dòng)作整齊一致，是因?yàn)槁?tīng)到了水上的樂(lè)曲的節(jié)奏
液體傳播聲音的現(xiàn)象：
漁民利用電子發(fā)聲器捕魚(yú).
液體傳播聲音的現(xiàn)象：
2. 不能傳播聲音。
1.聲音的傳播需要介質(zhì)——聲音的傳播需要物質(zhì)（固體、液體、氣體）
結(jié)論：
真空
聲音的產(chǎn)生與傳播
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
傳播
真空不能讓傳聲
可以在固體、液體、氣體中傳播
1．將正在播放音樂(lè)的收音機(jī)放在抽成真空的玻璃罩內(nèi)，這時(shí)幾乎聽(tīng)不到音樂(lè)聲，這主要是因?yàn)? ( )
A．收音機(jī)的喇叭不振動(dòng)了 B．真空不能傳播聲音
C．聲音被玻璃隔絕了 D．固體不能傳播聲音
B
2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A．鼓聲是由于鼓面振動(dòng)而產(chǎn)生的
B．在百米賽跑時(shí)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該從聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)
C．海上測(cè)量船可以利用回聲測(cè)量海的深度
D．夏天打雷時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到雷聲轟鳴不絕，是由于雷聲 經(jīng)過(guò)多次反射造成的
B

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