資源簡介

(共33張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第一章學業質量評價
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一、選擇題（每題3分，共30分）
1.下列對長度和時間的估測最符合實際的是
(B)
A.你手中的物理試卷寬約為10dm
B.一次性醫用口罩的長度約為18cm
C.人的心臟跳一次大約3s
D.一個中學生跑完100m的時間約2分鐘
2.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟
已過萬重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡
述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學
的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（D)
A.白帝
B.江陵
C.兩岸
D.輕舟
3.下列圖中測量物體長度的做法錯誤的是
(D)
locm i
A.測物體的長
B.測量一張紙的厚度
mpmmmmmmmmpmmm
0cm12345
777777777777ww7
C.測紀念幣的直徑
D.測乒乓球的直徑
4.小明利用刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數據分別
為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm,由此可判斷
(C)
A.小明測量中只有一次測量數據是有效的
D.該物體長度最接近2.42cm
C.該刻度尺的分度值是0.1cm
D.經過多次測量取平均值避免了誤差
問天實驗艙
天舟
天和核心艙
空間站組合體
神舟
夢天實驗艙
神舟十七號
A.在靠攏空間站組合體過程中，以空間站組合體為參照物，
神舟十七號是運動的
B.在靠攏空間站組合體過程中，以神舟十七號為參照物，空
間站組合體是運動的
C.以地球為參照物，空間站組合體是靜止的
D.以地球為參照物，神舟十七號是運動的
7.如圖所示，兩只燈泡L1和L2上分別標有
“8V4W”和“4V
1W”字樣，將它們串
聯后接在電壓可在4~8V之間調節的電源
上，閉合開關$，假設兩燈的燈絲電阻不隨
溫度變化，則下列說法正確的是
(C)
6,對于一個正在做勻速直線運動的物體，根據=，下列說法
中不正確的是
A.該物體的速度不隨路程和時間的改變而改變
B.該物體通過的路程與對應運動時間的比值是一個定值
C.該物體的速度與路程成正比
D.該物體通過的路程與時間成正比(共29張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第4節　速度的測量
第一章　機械運動
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A】
鞏固基礎
1.【實驗名稱】測量物體運動的平均速度。
S
【實驗原理】
金屬片
①測路程：用
刻度尺測量小車車頭到金
屬片的距離即為全段路程s1,將金屬
片移至斜面中部，測量小車車頭到金屬
片的距離即為上半段路程S2;用
S1
(填所測物理量符號，后同)減
去
S2
即為下半段路程S3。
②測時間：用
秒表分別測出小車通過
全段路程和上半段路程所用的時間t1
和t2;用
減去
t2
即為下
半段路程所用時間t3。
平均速度/
次數
路程/m
運動時間/s
(m·s-1)
1
S1=0.8
t1=2.5
V1=
0.32
2
S2=0.4
t2=1.4
2
0.29
3
S3=
0.4
t3=1.1
V3=
0.36
(3)分析表中數據，小車在不同路段，平均速度
的大小
不同
（選填“相同”或“不同”)，
v1、y2、v3的大小關系是v3>v1>y2
【交流】
(1)實驗中斜面坡度較小是為了便于測量
時間
（選填“路程”或“時間”)。
U
◆S
S
0
0
t
A
B
C
D
綜合應用
2.如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中，
用相機每隔0.5s曝光一次得到的照片。已知
一輛普通家用轎車的長約為4。拍照過程
中，轎車行駛的平均速度最接近于
B
10.如圖所示為小華連接的電路，他檢查導線
連接無誤后，閉合開關S,發現兩燈均不發
光，于是他用一根導線分別連接到ab、ac
和bc兩點，燈L1和L2均不發光，再用導線
連接到cd兩點時，燈L1發光，L2不發光，
由此判定電路的故障是
B
3.教材改編題
為了測定在一段平直公路上勻
速行駛的汽車的速度，汽車上的一位乘客通過
數路邊的電線桿來進行測算。每相鄰兩根電線
桿之間的距離均為50m,他數第一根電線桿時
開始計時，數到第25根電線桿時，所用時間為
2min,則汽車行駛的速度為
36
km/ho
4.（2023一2024·南京期末)“區間測速”目前在全
國大部分高速公路實行。所謂的“區間測速”，就
是在兩監測點安裝監控和測速探頭，測出同一輛
車通過兩個監測點的時間，再根據兩點間的距離(共54張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第3節　運動的快慢
第1課時　比較物體運動的快慢
第一章　機械運動
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第3節　運動的快慢
第2課時　運動方式和平均速度
第一章　機械運動
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變式
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A
鞏固基礎
知識點一
比較物體運動的快慢
1.如圖所示是觀眾看
到的游泳比賽情況，
觀眾能判斷此時誰
游得最快是通過
時間相等比較
路程
的方法判斷的。賽
后，各選手成績排名呈現在大屏幕上，這是通過
路程相等比較時間的方法判斷誰游得更快。
知識點二
速度
2.易錯題
關于速度公式y=
氵，下列說法正確
的是
C
A.物體通過的路程越大，物體運動的速度越大
B.物體運動的時間越短，物體運動的速度越大
C.速度的大小等于單位時間內通過的路程
D.物體的速度與路程成正比，與時間成反比
3.教材改編題
小明和家人
80
00120%
去郊外踏青，行至某段公路
140
時，汽車以如圖所示的速度
160
行駛，則此時的速度是
180
km/h 200
60
km/h,表示的物理
意義是汽車每小時通過的路程是60km
4.新課標素材改編
我國的航天事業創造
了一個
個奇跡，展示著中國航天精神的力量，值得中國
人驕傲，中國空間站在太空中飛行的速度約為
7.68km/s,合
27648
km/h。我國自主研制的
“東風-41”高超音速洲際戰略核導彈的最大飛行
速度約為3.06×104km/h,合8.5×103m/s
5.答題規范小優一家國慶假期準備從安慶出
發，前往廣州游玩。
(1)小優查詢到如果開車從安慶前往廣州，最
快線路的行駛路程為1092.5km,行駛時間
為11h30min,求這條線路的行駛速度。
審題過程：已知路程S、時間t,求速度y,利
用公式y=
。
注意計算時各物理量單位
解：行駛時間t1=11h30min=
11.5h
行駛速度：（公式）v1=
=（代入數據)
ti
1092.5km
=（結果)
95 km/h
11.5h(共22張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
專題二　速度的計算
第一章　機械運動
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主題情境中華優秀傳統文化“紙上得來終覺淺，
絕知此事要躬行。”小優和小翼一直對有著“六
朝古都，十朝都會”的南京充滿了好奇，于是暑
假期間，便一起參加了“跟著詩詞游南京”的研
學活動。據此回答1~5題。
類型一
交通指示牌、列車時刻表問題
1.小優和小翼一起從濟南出發，乘坐高鐵前往南
京。如表是他們準備搭乘的列車運行時刻表
站次
站名
到達時間
開車時間
運行時間
里程
1
北京南
始發站
08:00
0
0
2
濟南西
09:32
09:34
1 h 32 min
406km
3
南京南
11:46
11:48
3 h 46 min
1023km
4
上海虹橋
12:55
終點站
4 h 55 min
1318km
(1)根據列車運行時刻表計算：該列車從濟南
西到南京南之間運行的平均速度約為多
少？（保留一位小數)
解：（1)從濟南西到南京南之
間運行的路程S=S2一S1=
60
濟南西
30 km
1023
km
1-406
km
617km,列車在該路段運行的時間t=t2一t1=
11:46一09：34=2h12min=2.2h,該路段運行的
S
617km
平均速度y=
≈280.5km/ho
2.2h
(2)小優的爸爸開車送小優前往高鐵站，走到
如圖所示的標志牌處時正好是8：30。已
知以免錯過列車，檢票進站至少需要預留
20min。請問爸爸以最快的速度行駛送小
優會遲到嗎？
(2)該標志牌處距離濟南西的路程s'=30k,最
大車速y'=60km/h,根據v=
得，爸爸行駛該
S
30 km
段路程最少需要的時間t'=
60 km/h
0.5h=30min;小優到達列車站臺的時間為8：30+
30min十20min=9:20,早于列車發車時間9：34，所
以小優不會遲到。
類型二過橋（或隧道）問題
2.“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。”小優和
小翼乘坐著高鐵勻速穿過南京長江大橋，小翼
恰好看到車廂內顯示屏上顯示列車的車速為
324km/h,列車完全通過大橋的時間是80s,
小翼用手機搜索發現，南京長江大橋是鐵路公
路兩用的特大橋，鐵路橋全長6772m。求：(共25張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第2節　運動的描述
第一章　機械運動
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A鞏固基礎
知識點一
機械運動
1.如圖甲、乙是用照相機對著同一卡車連續拍下
的兩張照片，由圖可知，卡車相對于警示牌的
位置
發生了變化，物理學里稱這種現象為
機械運動；宇宙中的一切物體都在
運動
甲
乙
2.教材改編題
機械運動是一種常見的運動，
下列實例中不屬于機械運動的是
A.都市中人流的移動
B.令人震撼的地殼運動
C.微觀世界里分子、原子的運動
D.浩瀚太空中天體的運動
知識點二
參照物
3.關于參照物，下列說法錯誤的是
(B)
A.一個物體是運動還是靜止，都是相對于所選
定的參照物而言的
B.只能選擇那些固定在地面上不動的物體作
為參照物
C.不能選擇研究對象本身作為參照物
D.研究地面上物體的運動，常選地面或固定在
地面上不動的物體為參照物
4.物理學與社會發展
(2023·
邵陽)2023年
5月28日上午，全球首架C919大型客機從上海
虹橋機場順利起飛，到達北京首都機場，完成首
次商業載客飛行（如圖）。飛機飛行過程中，某乘
客看到機翼是靜止的，他所選的參照物是(D】
A.云朵
B.地面
C99
C.機翼
D.座椅
5.新素材杭州亞運會)2023年9月23日晚杭州亞
運會開幕式舉行。如圖，“數字火炬手”跨越錢
塘江，手舉象征希望與收獲的金色“薪火”奔向
主火炬塔，這一刻全球矚目！人們判斷物體是
靜止還是運動時，首先要選定參照物
。以
江岸為參照物，岸邊的高樓是青
靜止的，“數
字火炬手”是運動
的。
知識點三
運動和靜止的相對性
6.新素材天官課堂2023年9月21日下午，“天宮
課堂”第四課在中國空間站開課。我國三名航
天員在夢天實驗艙內為廣大青少年進行授課。
以地面為參照物，夢天實驗艙是
運動的，
以艙內固定的實驗器材為參照物，夢天實驗艙
是
靜止的，可見物體的運動和靜止是
相對的。
7,教材改編題
魯迅的《社戲》中有這樣的描
寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的
獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了…”其
中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是
船；如果以河岸為參照物，山是
靜止的。(共50張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第1節　長度和時間的測量
第1課時　長度的測量
第一章　機械運動
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第1節　長度和時間的測量
第2課時　時間的測量
第一章　機械運動
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A鞏固基礎
知識點一
長度的單位及換算
1.教材改編題
完成下列單位換算。
(1)人頭發的直徑約為0.07
mm=
70
um=
7X104
nmo
(2)國際標準軌距為143.5cm=
1.435
m=
1.435×10-3
kmo
(3)鏈球菌的半徑約為400m=
0.4
um=
4X10-7
mo
(4)地球的半徑約為6400km=
6.4×106】
m=
6.4×109mmo
2.（2023一2024·毫州期中)有害物質中PM2,s是
霧霾天氣的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑
小于或等于2.5um的顆粒物，下列關于PM2.s
顆粒物直徑的單位換算正確的是
A.2.5um=2.5÷1000mm=0.00025
mm
B.2.5μm=2.5umX103nm=2500nm
C.2.5um=2.5umX103=2500nm
D.2.5um=2.5X10-3mm=2.5X10-6m
知識點二
長度的測量
3.一題多問小優準備測量身邊一些物品的
長度。
(1)如圖所示是老師為小優準備的測量工具
如果要測量課桌的高度，其中最合適的是
C
(填序號)。所選測量工具測量的
范圍是
0~5m,分度值是1mm
004630600
60708090100110120130140
40
0806/
50
50160
20
A.量角器
B.游標卡尺
5m
乙0
×19mm
mpmpmpmpmmpmmpmjmpmpmpmpmmpmpmpm
0
12345678
cm
C.卷尺
D.刻度尺(共15張PPT)
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專題一　運動圖像分析
第一章　機械運動
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典題精講
【例】沿同一直線向東運動的兩
s/m
10
物體A、B,其運動相對同一參
考點O的距離s隨時間t變化
2345t/s
的圖像如圖所示。
分析圖像：
(1)物體A在0~3s內位置沒有改變，處于
靜止狀態；3S以后，路程和時間成正比，做
勻速」
直線運動，在3~5s內，運動了
10
m,運
SA
10m
動的速度：y4=
5
m/so
2s
(2)物體B在開始運動之前離參考點的距離為
5
m,在05s內，運動了
5
m,運動
SB
5
m
的速度：VB=
m/so
5s
(3)比較兩物體A、B,從第3s開始，物體A的
圖線傾斜程度更大，說明物體A比物體B在相同
時間內通過的路程更
長
,即物體A的速度
大于物體B的速度；在第5s末，物體A、B
到參考點的距離相同，說明二者
相遇
針對練習
1.（2023一2024·廣州期末)甲、乙兩輛小車同時
同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所
示，由圖像可知，下列選項正確的是
B
s/m
/(m·s)
30
甲
6
20
10
2
2
4
68t/s
2
4
6
8 t/s
A.甲車做變速直線運動
B.甲車4s運動了16m
C.乙車4s運動了6m
D.若以甲車為參照物，乙車向后運動
10.如圖所示為小華連接的電路，他檢查導線
連接無誤后，閉合開關S,發現兩燈均不發
光，于是他用一根導線分別連接到ab、ac
和bc兩點，燈L1和L2均不發光，再用導線
連接到cd兩點時，燈L1發光，L2不發光，
由此判定電路的故障是
B
發去學校大門口會合，作出他們的路程與時間
的關系圖像分別如圖中的兩條實線所示，弟弟
的圖線為直線。下列判斷正確的是
s/m
1000
750
弟弟
姐姐
500
250
0
5101520t/min
A.弟弟比姐姐早5min離開家
B.弟弟和姐姐的平均速度相同
C.弟弟和姐姐行走時的速度相等，均為100m/in
D.姐姐一直做勻速直線運動
7.如圖所示，兩只燈泡L1和L2上分別標有
“8V4W”和“4V
1W”字樣，將它們串
聯后接在電壓可在4~8V之間調節的電源
上，閉合開關$，假設兩燈的燈絲電阻不隨
溫度變化，則下列說法正確的是
(C)(共32張PPT)
24秋·學·人教八年級物理上（通用）
第一章　小結與復習
第一章　機械運動
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知識體系構建
中考熱點專練
3
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1
10
1
11
1
實踐活動
3
-12
①刻度尺
②米(m)
③10
-3
④10
⑤100
⑥秒表
⑦秒(s)
⑧真實值
⑨位置
⑩標準
①不一定
②路程
③時間
時
間
15
03.6①直線
⑧不變
四刻度尺
④停表
S
測量工具：①
刻度尺
基本單位：②
米(m);與其他單位的換算關系：1m=③10-3km=
長度的測量
10
dm=⑤
100
cm
刻度尺的正確使用：選、放、看、讀、記
長度和時
測量工具：⑥
秒表
間的測量
時間的測量
基本單位：⑦秒(s)
定義：測量值與⑧真實值之間的差異
誤差
減小誤差的方法：多次測量求平均值；改進測量方法；選用精密的測量儀器
機械運動：物體⑨位置隨時間的變化
運動的
定義：判斷一個物體運動還是靜止時被選作⑩
標準
的物體
描述
參照物選取原則：可以任意選取，但不能是研究物體本身
運動和靜止的相對性：同一物體，選取的參照物不同，運動情況①不一定相同
比較運動快慢的方法：時間相同比②
路程；路程相同比
)時間
定義：路程與④
時間之比
速度公式：①⑤v=
運動的快慢
單位及其換算：1m/s=⑥
3.6
km/h
勻速直線運動：物體沿⑦直線
運動；速度⑧不變
運動方式
變速直線運動：物體運動速度變化；用平均速度粗略描述運動快慢
速度的測量：用9刻度尺測量小車通過的路程，用
)停表測量小車運動的
時間，通過公式①v=
,求平均速度
◆熱點一長度和時間的測量與估測
1.（2023·福建)如圖是某襯衫吊牌的部分信息，
號型“170/92A”表示適穿人群的特征參數及體
型。“A”表示適用于一般體型，“170”表示身高
170cm,“92”表示
(A
產品名稱：襯衫
規格：XL
顏色：藍色
號型：170/92A
C拓廣探索
12.核心素養科學思維某同學對冰加熱，他將冰
熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示
的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確
的是
(A)
2.（2023·陜西)小明在校園運動會上，參加了初
中男子組50m短跑比賽。他正常完成比賽所
用的時間可能為
(B)
A.2 s
B.8 s
C.I min
D.0.1h

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