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12.1時擁有積極的人生態度導學案- 2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊

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  1. 二一教育資源

12.1時擁有積極的人生態度導學案- 2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊

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第十二課 端正人生態度
第1課時 擁有積極的人生態度
【學習目標】
1.擁有積極的人生態度。
2.學會以積極的態度面對復雜的人生境遇。
3.知道人生態度的含義。
4.知道積極人生態度和消極人生態度的影響。
5.知道怎樣才能以積極的人生態度做人做事。
【重點難點】
如何保持積極的人生態度。
【學習準備】
搜集擁有積極人生態度的名人事例。
【學習過程】
一、導入
梁灝是五代時期的人,卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進京面試,歷經后漢和后周兩個短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說:“考一次,我就離狀元近一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了四十七年,參加會試四十場,中狀元時已經是滿頭白發的老翁了。
讀完上述材料,你有哪些感悟?
提示:要擁有積極的人生態度。
二、課堂活動
1.閱讀教材第90~91頁正文及“生活觀察”的內容,思考下列問題:
(1)什么是人生態度?
(2)你贊同哪種態度?
(3)不同的人生態度對個人發展產生哪些影響?
提示:(1)人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
(2)男同學擁有的是消極的人生態度,女同學擁有的是積極的人生態度,我贊同女同學的態度。
(3)積極的人生態度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對未來充滿信心。消極的人生態度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶、消極懈怠。
2.閱讀教材第91~92頁正文內容,思考:如何保持積極的人生態度?
提示:(1)積極的人生態度體現為樂觀向上。樂觀豁達、積極向上的人生態度,能夠讓我們變得更加自信和從容,體味更多的生活樂趣;遇到困難和挫折,能夠及時調整心態,不畏懼,不退縮,勇敢面對。(2)積極的人生態度體現為認真務實。認真務實的人,往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風,做任何事情都會精益求精,不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。(3)積極的人生態度體現為勤奮進取。勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸,而是勤學上進、追求卓越。
三、課堂小結
以什么樣的態度面對復雜的人生境遇,關系一個人如何度過自己的一生。我們應樂觀向上、認真務實、勤奮進取。
【思維導圖】

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