資源簡(jiǎn)介 (共41張PPT)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)八年級(jí)物 理上第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述【2024新教材】目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)04課堂總結(jié)02新知導(dǎo)入05板書設(shè)計(jì)03新知講解06布置作業(yè)01學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.物理觀念(1)通過(guò)大量運(yùn)動(dòng)事例的了解,知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(2)知道參照物的概念。知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,會(huì)選擇適當(dāng)參照物描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.科學(xué)思維培養(yǎng)學(xué)生從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手的科學(xué)思維。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察生活中物體的運(yùn)動(dòng)情況和教科書中的圖片,認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任讓學(xué)生知道探尋物質(zhì)世界的奧秘,要從研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)開始,而研究運(yùn)動(dòng),要從最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)開始學(xué)習(xí)。形成學(xué)生對(duì)物質(zhì)世界的正確認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。02新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入問(wèn)題世界上有形形色色的運(yùn)動(dòng):哈雷彗星大約每隔76年就到地球附近造訪一次;獵豹在草原上飛奔;蝸牛在十子上緩慢爬行(如圖所示) 想想看,人們根據(jù)什么判斷這些物體是運(yùn)動(dòng)的 03新知講解新知講解一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)夜空中的彗星、飛奔的獵豹、緩慢爬行的蝸牛 這些運(yùn)動(dòng)的物體都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們的位置隨時(shí)間不斷地發(fā)生變化。在物理學(xué)中,我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)(mechanical motion)。新知講解一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng),例如人的移動(dòng)、江河的奔流、浩瀚太空中天體的運(yùn)動(dòng)、令人震撼的地殼運(yùn)動(dòng)(如圖所示)等。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的一種運(yùn)動(dòng)形式,是學(xué)習(xí)其他各種運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。新知講解一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。除了機(jī)械運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)還有多種形式,如微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng),電磁運(yùn)動(dòng),生機(jī)盎然的生命運(yùn)動(dòng) 宇宙中的萬(wàn)物都在以各種不同的形式運(yùn)動(dòng)著。這一章我們學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)。關(guān)于分子、原子的運(yùn)動(dòng)及電磁運(yùn)動(dòng)等,我們將在后面陸續(xù)學(xué)到。新知講解一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體位置隨時(shí)間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。位置變化另一個(gè)物體一個(gè)物體相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)不變 靜止新知講解一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體位置隨時(shí)間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。位置變化(距離、方向)另一個(gè)物體一個(gè)物體相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)不變 靜止新知講解二、參照物要判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),似乎是一件很容易的事。例如,公路上行駛的汽車是運(yùn)動(dòng)的,而路旁的樹木是靜止的。不過(guò),事情就真的這么簡(jiǎn)單嗎 新知講解二、參照物想想議議你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):兩列列車并排停在站臺(tái)上,你坐在車廂中向另一列列車的車廂觀望。突然,你覺(jué)得自己乘坐的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上你乘坐的列車還停在站臺(tái)上,而旁邊的列車卻向相反方向開走了。這是怎么回事呢 新知講解二、參照物想想議議你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):兩列列車并排停在站臺(tái)上,你坐在車廂中向另一列列車的車廂觀望。新知講解二、參照物人們判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,總要選取某一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有變化,就說(shuō)它是靜止的。這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物。新知講解位置變化(距離、方向)參照物物體相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)不變 靜止新知講解位置是否變化另行駛列車乘客相對(duì)于位置不變 靜止變化 運(yùn)動(dòng)自坐車廂乘客相對(duì)于位置新知講解二、參照物在上面的例子中,如果以旁邊的列車為標(biāo)準(zhǔn),你乘坐的列車就是運(yùn)動(dòng)的;如果以地面為標(biāo)準(zhǔn),你乘坐的列車就是靜止的。我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)時(shí),首先要選定參照物。參照物可以根據(jù)需要來(lái)選擇。如果選擇的參照物不同,描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論一般也不一樣。新知講解二、參照物例如,如果以地面為參照物,房屋、橋梁、樹木等物體都是靜止的;如果以太陽(yáng)為參照物,這些物體又都是運(yùn)動(dòng)的。新知講解二、參照物在如圖所示中,運(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)。如果以地面為參照物,它們都在運(yùn)動(dòng);以它們中的任何一個(gè)為參照物,則另一個(gè)是靜止的。可見(jiàn),物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。新知講解想想議議說(shuō)一說(shuō)圖甲、乙兩圖中的人與受油機(jī),選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的,選什么樣的參照物是靜止的。新知講解想想議議說(shuō)一說(shuō)圖甲、乙兩圖中的人與受油機(jī),選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的,選什么樣的參照物是靜止的。電梯人相對(duì)于位置不變 靜止墻壁人相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)新知講解想想議議說(shuō)一說(shuō)圖甲、乙兩圖中的人與受油機(jī),選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的,選什么樣的參照物是靜止的。加油機(jī)受油機(jī)相對(duì)于位置不變 靜止地面受油機(jī)相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)新知講解想想議議如圖所示,坐在行駛的高鐵的乘客,選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的,選什么樣的參照物是靜止的。新知講解想想議議運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言的。電腦桌乘客相對(duì)于位置不變 靜止鐵軌乘客相對(duì)于位置變化 運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)練習(xí)1. 下列說(shuō)法不正確的是( )A. 物體的位置隨時(shí)間變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)B. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)形式C. 植物生長(zhǎng)也是機(jī)械運(yùn)動(dòng)D. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)其他運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)C達(dá)標(biāo)練習(xí)2.下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )A. 萬(wàn)馬奔騰B. 桂花飄香C. 川流不息D.飛流直下B達(dá)標(biāo)練習(xí)3.關(guān)于參照物說(shuō)法正確的是( )A.被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物B.參照物只能選取靜止的物體C.參照物只能選取運(yùn)動(dòng)的物體D.研究對(duì)象本身通常選為參照物A達(dá)標(biāo)練習(xí)4.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”詩(shī)句中所選參照物分別是( )A.竹排、青山B.青山、江水C.青山、竹排D.江水、青山C達(dá)標(biāo)練習(xí)5.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”詩(shī)句所選參照物分別是( )青山、孤帆B. 孤帆、青山C. 孤帆、太陽(yáng)D. 兩岸、太陽(yáng)B04課堂總結(jié)課堂總結(jié)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體的位置隨時(shí)間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.參照物:選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物。一個(gè)物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生了變化,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有變化,就說(shuō)它是靜止的。運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。05板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體的位置隨時(shí)間的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.參照物:選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物。一個(gè)物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生了變化,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有變化,就說(shuō)它是靜止的。運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。06布置作業(yè)作業(yè)布置P21T3課外作業(yè)P21T1、T2、T4。Thanks!21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站有大量高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)!!月薪過(guò)萬(wàn)不是夢(mèng)!!詳情請(qǐng)看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)