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(共37張PPT)
1.1 課時1 長度的測量
第一章 機械運動
生活中我們常通過眼睛直接判斷物體的長短。如圖的兩根小棒哪個較長 先看看，再用尺子量一量。我們的感覺總是可靠的嗎
判斷小棒的長短
問題
　　為了更準確的認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發明工具，幫助我們測量。
1.知道長度的基本單位，會進行簡單的長度單位換算。
2.會選用適當的工具測量長度，知道如何規范的測量長度。
3.能通過日常經驗，物品或自然現象粗略估測長度，了解計量長度的工具及其反戰變化的過程。
4.知道長度的特殊測量方法。
用來測量長度的儀器叫做刻度尺。
長度單位
不同的刻度尺長短、外形各異，但上面都標有長度單位。
知識點一：長度的單位
2.光在真空中（1/299 792 458）s內所經過路程的長度定義為1m。
1. 在國際單位制中，長度的基本單位是米（符號是m）。
如千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、
毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）
部分長度單位的換算關系
1 km=1 000 m=103 m 1 mm=0.001 m=10-3 m
1 dm=0.1 m=10-1 m 1 μ m=0.000 001 m=10-6 m
1 cm=0.01 m=10-2 m 1 nm=0.000 000 001 m=10-9 m
3.常用的單位：
為了準確測量長度，人們設計、制造出了各種測量長度的工具。仔細觀察你自己的刻度尺。
知識點二：長度的測量
1.長度測量的工具
觀察刻度尺的單位、量程、分度值、零刻度線的位置。
零刻度線
量程
單位
分度值
有時用量程來表示測量工具測量的范圍。量程是測量范圍上限和下限的差。
2.正確使用刻度尺
①會選：適合的量程和分度值
②會放: 零刻度線對準被測物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行(圖甲)，不能歪斜(圖乙)。
③會看：讀數時視線要正對刻度尺
④會讀：讀數讀到分度值的下一位
⑤會記：記錄時不但要記錄數值，還必須注明測量單位（數值+單位）
分度值：1mm
零刻度線
２.７ ８cm
準確值
估讀值
單位
準確值為：________估讀值為：_________
此時物體長度為：________
2.7cm
2.78cm
0.08cm
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下圖是一些比較精確的長度測量工具。
游標卡尺
螺旋測微器
一些長度或距離
鏈球菌半徑 （3~5）×10-7m 珠穆朗瑪峰海拔 8848.86m
人頭發絲直徑 約7×10-5m 地球半徑 6.4×106m
一張紙厚度 約10-4m 太陽半徑 7.0×108m
我國鐵路標準軌距 1.435m 銀河系半徑 7.6×1020m
想一想:如何測出一張紙的厚度？
與同學交流，決定自己的測量方案。
做一做:將測量結果填入課本的表格中
采用間接測量的方法—“測多算少”
1、測出整本書的厚度H;
2、算出紙的張數N;
3、一張紙的厚度D=H/N。
用刻度尺測量紙張的厚度
思考
累積法
實例：測細銅絲的直徑（測一張紙厚度等）
1.累積法:適用于待測的物體的單件量較小的時候
具體做法: ① 先圓柱形的鉛筆上緊密纏繞n匝，
② 測總長：用刻度尺測出n匝的總長度L
③ 算厚度：L/n，就可測出細銅絲的直徑d=
01
知識點三：長度的特殊測量方法
實例：測量硬幣直徑、圓的直徑、圓錐體的高度
化內為外（平移法）
2.化內為外（平移法）：即借助于一些簡單的輔助器材（如三角板、直尺），把不可直接測量的長度“平移”到刻度尺上，從而可直接測出該長度．
02
知識點三：長度的特殊測量方法
實例：測地圖線路長度等
化曲為直1（軟線法）
具體做法：
①取一根彈性很小（或沒有彈性）的細線與曲線完全重合，
②并在細線首尾做上標記，然后將細線拉直，
③用刻度尺測出細線首尾記號間的長度便是曲線的長度．
03
知識點三：長度的特殊測量方法
實例：汽車、摩托車里程表原理．測公園路徑長度等~
化曲為直2（滾輪法）
具體做法：
①用已知C（滾輪周長）的滾輪先滾動，
②后記下滾過的圈數n
③算長度：L=n×C（滾動圈數×滾輪周長）
04
知識點三：長度的特殊測量方法
化整為零法（取樣法）
具體做法：①可先選取物體的一部分用刻度尺測量長度 l
②測出（如稱重）整個物體與這一小部分的倍數關系n=
③利用L=nl計算出這一大卷金屬絲的長度．
實例：適用于測量一大卷金屬絲的長度等(均勻粗細)
=
05
知識點三：長度的特殊測量方法
長度的單位
長度的測量
長度的特殊測量方法
長度的測量
基本單位：米
常用單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米
單位換算
測量長度的工具：刻度尺
正確使用刻度尺
會選
會放
會看
會讀
會記
1.如圖所示，用薄刻度尺測量某物體的長度，刻度尺的分度值是 ；所測物體的長度是 。
1mm
2.11cm
注意分度值和起始刻度
2.如下圖，為了讓讀數更精確，應選擇_____刻度尺。若用甲尺測量物塊的長度，應為_________；若用乙尺測量物塊的長度，應為_________。
甲
2.20cm
2.2cm
3.如圖所示的幾種測量一元硬幣直徑的方法中不采用的是（　　）
C
1.1 課時2 時間的測量 誤差
第一章 機械運動
測量工具
1.知道時間的基本單位，會進行簡答的時間單位換算。
2.會用適當的工具測量時間，知道如何規范測量時間。
3.知道測量有誤差，了解誤差和錯誤的區別。
1.國際單位
1h=60min=3600s；
1min=60s； 1ms=10-3s
1μs=10-6s
常見單位
2.單位換算
時間的基本單位是秒，符號是 s。
時、分、毫秒、微秒
h min ms μs
知識點一：時間的測量
3.停表的使用
（1）停表的使用方法
使用前上好發條
測量時，按下按鈕：開始，停止，復位
大表盤轉一圈是30s
兩個表盤，兩個指針，兩個刻度
（2）觀察表盤
大表盤記錄秒數
分度值：
0.1s
小表盤記錄分鐘數
相鄰數字之間相隔1min
分度值0.5min
（3）停表的讀數
SECTION
1
3.5min
14.9s
兩數相加：3.5min+14.9s= s
224.9
2．誤差的來源:
注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。
1．概念:測量值和真實值之間的差異。
①測量工具
②測量方法
③測量者
知識點二：誤差
3．減小誤差的辦法：
誤差不是錯誤：
　　錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發生的，是可以避免的。
①多次測量取平均值
③改進測量方法
②選用精密的測量工具
一、時間的測量
時間的國際單位是秒（s），
常見的還有小時（h）、分鐘（min）等。
二、誤差
1．概念:測量值和真實值之間的差異。
2．誤差的來源:
3．減小誤差的辦法
誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小

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