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1.3 課時2 運動的分類及平均速度
第一章 機械運動
1.知道勻速直線運動的概念；
2.粗略研究變速直線運動，能用平均速度描述變速直線運動的快慢；
3.s-t 和 v-t 圖像的理解與運用。
直線運動和曲線運動。
列車沿直線運動
列車沿曲線運動
扶梯沿直線運動
過山車沿曲線運動
機械運動按照運動路線分類：
勻速直線運動
變速直線運動
直線運動中，按照物體運動的速度是否發(fā)生變化：
1.勻速直線運動
（最簡單的機械運動）
物體沿著直線且速度不變的運動
任何時刻速度相等 → 任意相同時間內(nèi)，通過的路程相同
直線運動中，按照物體運動的速度是否發(fā)生變化：
任何時刻，任何路段
速度的大小和方向都不發(fā)生改變
知識點一：勻變速直線運動
2.變速直線運動
物體在做直線運動時，速度大小發(fā)生變化的運動
相同時間內(nèi)，通過的路程不同
直線運動中，按照物體運動的速度是否發(fā)生變化：
3.平均速度 粗略描述物體運動的快慢
總路程
總時間（包括中途停留的時間）
觀看動畫理解平均速度
　　小明家距學(xué)校600 m，小華家距小明家800 m，小華從家到小明家用時6 min，然后同小明一起去學(xué)校，又用時10 min，求小華從家到學(xué)校的平均速度。
解：s總= s1+s2= 800 m+600 m = 1 400 m
t總= t1+t2= 6 min+10 min
　= 16 min = 960 s
答：小華從家到學(xué)校的平均速度約為1.46 m/s。
=
v
氣溫變化圖
36.2
31.2
26.2
21.2
16.2
17點 20點 23點 02點 05點 08點
t
v
O
·
·
·
·
·
·
縱坐標表示__________;
橫坐標表示__________。
速度大小
時間變化
知識點二：運動圖像
1．v-t圖象
通過圖象，判斷下列做直線運動的物體的運動特點。
t
v
O
A
t
v
O
B
t
v
O
C
勻速直線運動
加速直線運動
減速直線運動
2．s-t圖象
t
O
s
t
O
s
靜止狀態(tài)
D
E
勻速直線運動
通過圖象，判斷下列做直線運動的物體的運動特點。
s乙
80 m
3．s-t圖象分析
甲、乙誰的速度更大？
t
O
甲
乙
s
t甲
t乙
s0
t
O
甲
乙
t0
s甲
5 s
v甲=______
v乙=______
20 m/s
16 m/s
s
100 m
運動相同的路程，甲用時更短，甲的速度大。
運動相同的時間，甲通過的路程更大，甲的速度大。
1.對一輛運動的小車進行觀測研究.他們記錄了小車在這段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖像，如圖所示。根據(jù)圖像可以判斷( )
A．0～7 s內(nèi)，小車的平均速度是1.5 m/s
B．0～5 s內(nèi)，小車的平均速度是0.4 m/s
C．5 s～7 s內(nèi)，小車的平均速度是1 m/s
D．2 s～5 s內(nèi)，小車運動了2m
B
2.如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖像，下列說法中不正確的是 （ ）
A．甲啟動的時刻比乙早 t1
B．當 t = t2 時，兩物體相遇
C．當t = t2 時，兩物體相距最遠
D．當t = t3 時，兩物體相距s1
C
3.一輛30m長的大型平板車,勻速通過70m的橋用時10s它以相同的速度通過另一做橋,用了20s，那么橋的長度是多少？
解：通過橋時，車通過總路程s1=s車+s橋═30m+70m=100m，
平板車的速度為v=s1/t1=100m/10s=10m/s，
當通過隧道時它以同樣的速度，
車通過總路程：s2=v×t2=10m/s×20s=200m，
因為車通過總路程S2=s車+s隧道，
所以s隧道=s2-s車=200m-30m=170m．
答：隧道的長度為170m．
4.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：
（1） 如圖所示甲做 ___________運動，速度是 ____ .
勻速直線
4
（2） 經(jīng)過 ，跑在最前面的小車是 _____ 車.
乙
（3） 經(jīng)過 ，甲車與丙車之間的距離為 ____ .
0

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