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3.3 電路的連接 課件 (共23張PPT) 2024-2025學(xué)年物理教科版九年級上冊

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  1. 二一教育資源

3.3 電路的連接 課件 (共23張PPT) 2024-2025學(xué)年物理教科版九年級上冊

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(共23張PPT)
第三章 認識電路
第3節(jié) 電路的連接
1.了解串、并聯(lián)電路的概念,掌握串、并聯(lián)電路的特點;
2.會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖;
3.了解組合電路及其集成電路。
學(xué)習(xí)目標
1.在我們生活中,都見過節(jié)日彩燈。閉合開關(guān)后所有小燈泡都被點亮,發(fā)出五彩斑斕的光。大家想一想,這些小燈泡是怎么連接的?為什么只用一只開關(guān)就能控制它們呢?
2.家家都有移動插座,插座上連接著許多電器,但每個電器不但獨立工作,也可以一起工作,它們之間互不影響,這又是什么原理?
新知導(dǎo)入
提示:
不能把電池的兩端
用導(dǎo)線直接連在一起。
實驗探究:讓兩只燈泡都亮起來
方式一
方式二
這兩種電路一樣嗎 ?
不一樣
視頻演示
視頻演示
1.定義:把電源、用電器、開關(guān)等元器件按照一定次序首尾相連的電路叫串聯(lián)電路。
實驗演示:
一、串聯(lián)電路
兩個小燈泡串聯(lián)
新知學(xué)習(xí)
串聯(lián)電路連接要點:
在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、用電器,最后回到電源的負極。
實物圖
電路圖
L1
L2
2.實驗探究:
連接串聯(lián)電路
將兩燈連成串聯(lián)電路,把開關(guān)分別接入圖中A、B、C三個位置,將你觀察到的現(xiàn)象填入表格中
A
B
C
L1
L2
L1
L2
L1
L2
開關(guān) 燈泡 A位置 B位置 C位置
斷開 閉合 斷開 閉合 斷開 閉合
L1
L2












實驗結(jié)論:
串聯(lián)電路中開關(guān)控制_______________,改變開關(guān)的位置,控制作用_________。
整個電路
不變
思考:如果在串聯(lián)電路中,取下一個燈泡,另一個燈泡能亮嗎?
串聯(lián)電路的特點
①電流只有一條路徑,通過一個元件的電流同時也通過另一個;
②電路某處出現(xiàn)問題,影響整個電路;
③開關(guān)控制整個電路;
④電路中只需要一個開關(guān);
⑤開關(guān)的位置對電路沒有影響。
【歸納與小結(jié)】
L2
L1
S
如圖,像這樣兩個或兩個以上的元件并列相連在電路兩點間的電路叫做并聯(lián)電路。
L1
S
L2
二、并聯(lián)電路
S
干路
干路
L1支路
L2支路
L1
S
L2
L1支路
L2支路
L2
L1
分流點
匯流點
分流點
匯流點
1.并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑可以流回到電源負極。
L2
L1
S




2.并聯(lián)電路的連接特點:首首相連,尾尾相連。
 干路開關(guān)同時控制整個電路,支路開關(guān)只控制本支路的用電器。  
L2
L1
S
S1
S2
(1)閉合開關(guān)S1、S2,再閉合S,燈L1  ,燈L2  ;斷開開關(guān)S,燈L1    ,燈L2  。

不亮

(2)閉合開關(guān)S,再閉合S1,燈
L1  ,燈L2  ;閉合開關(guān)S,
再閉合開關(guān)S2,燈L1   ,燈
L2   。
3.開關(guān)的作用:
不亮
不亮
不亮


L2
L1
S
S1
S2
(3)閉合開關(guān)S、S1、S2,燈L1、L2  ,拿掉一只燈,另一只燈  。
4.并聯(lián)電路中各支路上的用電器相互不影響。


既有串聯(lián)又有并聯(lián)的電路叫組合電路或叫混聯(lián)電路。
在晶片上接上數(shù)千萬個電子元件的電路叫集成電路。
三、組合電路和集成電路
串聯(lián)和并聯(lián)是電路最基本的連接方式;
串聯(lián)、并聯(lián)電路是構(gòu)成復(fù)雜電路的重要基本單元。
串聯(lián)電路 并聯(lián)電路
概念
電路圖
特點
特點
電路元件逐個首尾順次相連接的電路連接方式叫串聯(lián)
將用電器并列連在電路的兩端的電路連接方式叫并聯(lián)
各元件首尾順次連接
元件并列連接在電路兩點間
電流只有一條路徑,沒有分支
電路有若干條分支,干路和任一支路可構(gòu)成一條電流路徑,電流有若干條路徑
開關(guān)接在任何位置上都能同時控制整個電路
支路上的開關(guān)只能控制該支路干路上的開關(guān)能控制整個電路
用電器工作時互相影響,其中一個發(fā)生斷路故障,電路就不能正常工作
用電器工作時互不影響,支路上的用電器發(fā)生斷路故障,其余用電器可以正常工作
課堂小結(jié)
1.下列操作能使小燈泡 L1 和 L2 組成串聯(lián)電路的是(  )
A.閉合開關(guān)S1、S2和S3 B.只閉合開關(guān)S1和S2
C.只閉合開關(guān)S2和S3 D.只閉合開關(guān)S3
D
課堂練習(xí)
2.如圖所示電路中,下列關(guān)于燈泡L1、L2、L3連接的說法中不正確的是(  )
C
A.S1、S2都斷開,L1、L3串聯(lián)
B.S1、S2都閉合,L2、L3并聯(lián)
C.S2斷開,S1閉合,L2、L3串聯(lián)
D.S2斷開,S1閉合,只有L3能發(fā)光
3.(多選)如圖所示的四個電路圖中,各開關(guān)都閉合后,各個燈泡屬于并聯(lián)的是(   )
AB
4.如圖是一個電吹風(fēng)的原理圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求連接,要求:單獨閉合開關(guān)S1,只有電動機工作,吹冷風(fēng);同時閉合開關(guān)S1、S2,電動機和電阻絲工作,吹熱風(fēng)。

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