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2.4 噪聲的危害與控制(教學課件)(共29張PPT) 初中物理人教版(2024)八年級上冊

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2.4 噪聲的危害與控制(教學課件)(共29張PPT) 初中物理人教版(2024)八年級上冊

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(共29張PPT)
2.4 噪聲的危害與控制
第二章 聲現象
生活中有很多噪聲,對你來說,哪些聲音是噪聲呢?
目錄
contents
噪聲的來源
01
02
噪聲的危害
03
噪聲的控制
04
課堂練習
學習目標
1、知道樂音和噪聲的區別
2、知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強弱的等級和危害
3.能從實例中認識噪聲和辨別防止噪聲危害的途徑
噪聲的來源
01
一、噪聲的來源
刮玻璃產生的噪聲波形圖
樂音的波形圖
噪聲的波形沒有規則,是雜亂無章的。
樂音的波形有規則。
從物理學的角度講:
人們把發聲體有規律振動產生的、聽起來感覺非常舒服的聲音叫做樂音;
把發聲體做無規則振動時發出的、聽起來刺耳難聽、令人厭煩的聲音叫做噪聲。
生活中的樂音可能是噪聲嗎?
從環境保護的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音,都屬于噪。
自然噪聲:自然界的雷聲、海浪聲、火山爆發的聲音等;
交通噪聲:機動車輛、火車、飛機等發出的噪聲;
工業噪聲:工廠的各種設備產生的噪聲;
建筑噪聲:主要來源于建筑機械發出的噪聲。  
生活噪聲:包括人們的社會活動和家用電器、音響設備發出的噪聲。
周圍的噪聲主要來源有哪些?
我們生活在聲音的世界里,關于下列聲音:
①工廠車間機器的轟鳴聲;②劇場里樂器的演奏聲;③公園里小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時的電鉆聲;⑤學生上課時,附近廣場上的音樂聲;⑥山間小溪的流水聲,其中屬于噪聲的是( )
A. ②④⑥ B.①④⑤ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
B
練一練
噪聲的危害
02
噪聲的等級是按什么劃分的?
噪聲的等級是按分貝為單位劃分的
二、噪聲強弱的等級和噪聲的危害
0 dB是人們剛能聽到的最微弱的聲音。
0 dB是沒有聲音嘛?
不同等級的噪聲
聲音的
強弱
0 dB
30~40 dB
聲音不可超70 dB
聲音不可超50 dB
聲音不可超90 dB
剛剛能聽到的聲音
較理想的安靜環境
保護聽力
保證工作和學習
保證休息和睡眠
聲音超過50 dB影響休息和睡眠;
聲音超過70dB影響工作和學習;
聲音超過90dB影響人的聽力;
突然暴露在150dB的噪聲環境中,雙耳會失去聽力。
噪聲的危害
噪聲的控制
03
聲音從產生到引起聽覺要經過哪些環節?
聲源的振動產生聲音→空氣等介質的傳播→鼓膜的振動(人耳)
二、噪聲的控制
可以在哪幾個環節控制噪聲?
防止噪聲產生
阻斷噪聲傳播
防止噪聲進入耳朵
公路旁的綠化帶
摩托車的消聲器
用手捂住耳朵
防止噪聲產生
阻斷噪聲傳播
防止噪聲進入耳朵
①噪聲只能減弱,不能消除。
②噪聲也有有利的一面。比如,噪聲除草、發電、除塵、診病等。
注意
噪聲除草:科學家發現,不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據這個道理,人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發出的噪聲能使雜草的種子提前萌發,這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長。
無規則振動
噪聲
控制
產生
影響人正常休息、工作和學習
聲源處
傳播過程中
人耳處
小結
課堂練習
04
1.教師監考時不能穿硬底鞋,以減小噪聲對考生的干擾。這是( )
A.在聲源處減弱噪聲
B.阻斷噪聲傳播途徑
C.防止噪聲進入耳朵
D.減小噪聲傳播速度
A
答案:A
解析:監考時規定教師不能穿硬底鞋,是避免硬底鞋發出較大的聲音,這是從聲源處控制噪聲。
2.我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在。有下列6種聲音:
①工廠車間里機器的轟鳴聲;
②劇場里的演奏聲;
③清晨,公園里小鳥的鳴叫聲;
④裝修房子的電鉆聲;
⑤街上汽車的鳴笛聲;
⑥山間小溪的流水聲。
其中屬于噪聲的是( )
A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥
C
答案:C
解析:從環保的角度看,題中所提到的工廠車間里機器的轟鳴聲、裝修房子的電鉆聲、街上汽車的鳴笛聲都妨礙了人們正常工作和生活,屬于噪聲。
3.下列減弱噪聲的措施中,通過阻斷噪聲傳播的是( )
A.如圖甲,摩托車上安裝消聲器
B.如圖乙,道路旁安裝隔聲板
C.如圖丙,中考期間考場周邊建筑工地停工
D.如圖丁,小區內禁止鳴笛
B
答案:B
解析:安裝消聲器、建筑工地停工和禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲;道路旁安裝隔聲板是在傳播過程中控制噪聲。
4.廣場舞是市民非常喜歡的一種健身活動,但同時廣場舞的音響卻給周邊住宅樓居民的休息造成了噪聲污染,為了使雙方的需求都得到尊重,和諧相處,你認為采取下面哪種方法是有效、合理的( )
A.跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機
B.明文禁止所有市民參加廣場舞活動
C.在住宅樓內安裝噪聲監測防治裝置
D.住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩
A
答案:A
解析:A.跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機,既可以使跳舞者聽到聲音,也可以在聲源處減弱噪聲,故A符合題意;
B.禁止廣場舞活動可以在聲源處減弱噪聲,但廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種健身活動,因此不能禁止,故B不符合題意;
C.在住宅樓內安裝噪聲監測裝置只會顯示噪聲的分貝,但無法減弱噪聲,故C不符合題意;
D.如果住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩,可以從聲音的接受處減弱噪聲,但同樣也無法與外界交流了,故D不符合題意;
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