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初中音樂人教版七年級下冊第二單元 欣賞《穿越竹林》課件(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

初中音樂人教版七年級下冊第二單元 欣賞《穿越竹林》課件(共24張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
人音版七年級下冊第二單元《影視金曲》
穿 越 竹 林
影視音樂:是指電影、電視劇中的配樂和歌曲。
影視音樂
配樂:主題音樂、場景音樂
歌曲:主題歌曲、插 曲
影視音樂
片頭
場景音樂
片尾
音畫同步
音樂與畫面中演繹的內容,出于同一運動節奏之中或表現的是統一的情緒和情調。
作用:抒發情感、烘托氣氛等。
音樂與畫面表現同一情緒嗎?
(音畫配置方式)
《穿越竹林》
譚盾
劇情簡介:
一代大俠李慕白有退出江湖之意,托付紅顏知己于秀蓮將自己的青冥劍帶到京城,作為禮物送給貝勒爺收藏。這把有400年歷史的古劍傷人無數,李慕白希望如此重大決斷能夠表明他離開江湖恩怨的決心。
誰知當天夜里,寶劍被九門提督之女玉嬌龍盜走……
欣賞電影《臥虎藏龍》場景音樂《穿越竹林》
《臥虎藏龍》
本片于2000年上映,并獲得第73屆奧斯卡最佳外語片、最佳攝影、最佳藝術指導、最佳原創音樂等四項獎項。是華人影片第一次獲得奧斯卡獎項。導演為華人導演李安,配樂為作曲家譚盾。
譚盾
《穿越竹林》
中音長笛

輕柔、飄渺、神秘
唱一唱
輕柔、飄渺、神秘
wu
wu
中音提琴
緊張 不安
beng
beng
唱一唱
beng beng beng beng beng beng
唱一唱
wu
wu
小提琴
尖銳感
空靈
中音長笛
輕柔、飄渺、神秘
中音提琴
緊張、不安
小提琴
尖銳感
人 聲
空 靈
《穿越竹林》
有時統一、有時對立
音樂 畫面
音畫對位
作用:渲染烘托氣氛,
推動劇情發展等。
音畫對位
音畫同步
音畫配置方式
拓展延伸:
1、欣賞影視片段《夜斗》,判斷運用了哪種音畫配置方式?
音畫同步
2、欣賞影視片段《辛德勒的名單》,判斷運用了哪種音畫配置方式?
音畫對位
這節課你有什么收獲?
影視音樂是影視中不可或缺的一個重要組成部分,如果你有喜歡的影視作品,不妨再去用心聽一聽相關的音樂,也許會深深打動你的心!
謝謝!再見!

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