資源簡(jiǎn)介 (共24張PPT)第一節(jié) 機(jī)械能第十二章 機(jī)械能教科版八年級(jí)下冊(cè)同步課件1. 知道能量、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念;2. 知道影響動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的因素;能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。3.知道機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。學(xué)習(xí)目標(biāo)流動(dòng)的水推動(dòng)皮筏滾下的巨石砸毀路面下列現(xiàn)象中,哪些物體能做功?拉彎的弓把箭射出觀察思考新知導(dǎo)入1. 一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f它具有能量。2. 一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。3. 單位 : 焦耳 簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)是 J流動(dòng)的水具有能量流動(dòng)的水推動(dòng)皮筏山頂?shù)木奘哂心芰?br/>滾下的巨石砸毀路面拉彎的弓具有能量拉彎的弓把箭射出認(rèn)識(shí)能量一新知學(xué)習(xí)呼嘯的海浪有時(shí)會(huì)沖壞海堤、推倒房屋;彈出去的玻璃球能把靜止的球彈的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……這些現(xiàn)象說明了運(yùn)動(dòng)的物體有對(duì)其他物體做功的能力,也就是說:運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。湍急的流水能推動(dòng)水車,對(duì)水車做功,具有能量。飛行的子彈能穿透蘋果,對(duì)蘋果做功,具有能量。風(fēng)吹動(dòng)船帆使船航行,流動(dòng)的空氣具有能量。1.下列關(guān)于能量的敘述不正確的是( )A.拉彎的弓能把箭射得很遠(yuǎn),弓具有能量B.高空墜物會(huì)砸傷人,墜物具有能量C.臺(tái)風(fēng)把大樹連根拔起,臺(tái)風(fēng)具有能量D.急流的河水將石頭沖走,河水沒有能量,石頭具有能量D課堂練習(xí)1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。動(dòng) 能二(a) 奔跑的獵豹 (b) 運(yùn)動(dòng)的子彈 (c) 飛馳的賽車 (d) 宇宙中的星體動(dòng)能大小可能與速度有關(guān)、質(zhì)量有關(guān)2.探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)猜想:實(shí)驗(yàn)過程:讓鋼球A在斜面上滾下,觀察鋼球A在水平面上撞擊木塊B的運(yùn)動(dòng)距離,木塊B被撞得越遠(yuǎn),A對(duì)B做的功就越多,A的動(dòng)能就越大。(轉(zhuǎn)換法)同一鋼球A(質(zhì)量相同)從不同高度由靜止釋放開始滾下,觀察:1、鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的快慢一樣嗎?2、哪次木塊B被撞得遠(yuǎn)?同一鋼球從高處滾下,高度越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面越___,木塊B被撞得越 ,鋼球?qū)ν庾龉υ? ,具有的動(dòng)能越_____。所以,質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能越 ______。快大實(shí)驗(yàn)表明:①研究動(dòng)能大小可能與速度有關(guān)遠(yuǎn)大多實(shí)驗(yàn)表明:速度相同時(shí),質(zhì)量越___的鋼球能將物體B撞得越遠(yuǎn),鋼球?qū)ν庾龉υ? ,具有的動(dòng)能越_____。所以,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越 ____。大大②研究動(dòng)能大小可能與質(zhì)量有關(guān)改變鋼球質(zhì)量,使鋼球在同一高度由靜止開始滾下,觀察:1、鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的快慢一樣嗎?2、哪次木塊B被撞得遠(yuǎn)?大多實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大2、速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能也越大動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么不同車型設(shè)定的最高行駛速度不同?3.動(dòng)能的生活應(yīng)用1、質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大2、速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能也越大2.如果汽車、摩托車與列車三種車輛的速度相等,那么按照它們的動(dòng)能從大到小排列順序正確的是( )A.汽車、摩托車、列車B.列車、汽車、摩托車C.摩托車、汽車、列車D.汽車、列車、摩托車B課堂練習(xí)重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能是常見的兩種勢(shì)能。(一)重力勢(shì)能如圖打樁機(jī)在工作時(shí),先把重錘高高舉起,重錘落下,可以把樁打入地里,重錘對(duì)樁做了功,這說明高處的重錘具有能量。1、定義:物體由于位置較高而具有的能量叫重力勢(shì)能。勢(shì) 能三2、影響重力勢(shì)能大小的因素(1)探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系(2)探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)表明:(1)物體重力勢(shì)能與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。(2)物體被舉高度一定,質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;(3)物體質(zhì)量一定,被舉得越高,重力勢(shì)能越大。知道這些安全警示牌表示什么含義?當(dāng)心吊物 當(dāng)心落物 必須戴安全帽由此可見高空墜物非常危險(xiǎn),為什么會(huì)危險(xiǎn)呢?處于高空的物體具有很大的能量想想議議被拉長(zhǎng)的橡皮筋和拉彎的弓分別可以把石子和箭射出去,橡皮筋和弓能夠?qū)ν夤Γf明他們具有能量。想一想:它們具有的能量是怎樣產(chǎn)生的呢?(二)彈性勢(shì)能1、定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量,叫彈性勢(shì)能.2、影響因素:同一物體,物體彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大。 (在彈性限度內(nèi))3、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能發(fā)生形變的物體在恢復(fù)形變時(shí)可以做功,因此具有能量。例如,發(fā)生形變的網(wǎng)球拍能將網(wǎng)球彈出,具有能量。發(fā)生形變的網(wǎng)球拍具有彈性勢(shì)能。動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能(mechanical energy),單位是焦耳。一個(gè)物體可以既有動(dòng)能,又有勢(shì)能。空中飛行的球由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,又由于它在高處而具有重力勢(shì)能。如果球的動(dòng)能是 4 J,重力勢(shì)能是 5 J,這兩種能量相加等于 9 J,就是球的總機(jī)械能。機(jī)械能四討論交流 狩獵與機(jī)械能的利用狩獵是古代人維持生存的重要活動(dòng),請(qǐng)分析下圖中的情景,看看古人是怎樣利用機(jī)械能來狩獵的。(a) 墜石狩獵 (b) 投石狩獵3.下列物體中,只具有動(dòng)能的是 ;只具有勢(shì)能的是 ;既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能的是 。(設(shè)地面處物體的重力勢(shì)能為零)A.掛在屋頂上的電燈 B.被拉開的彈簧C.空中飛行的小鳥 D.在水平地面的冰場(chǎng)上滑行的運(yùn)動(dòng)員E.在斜坡上滾動(dòng)的石頭 F.在水平公路上行駛的汽車D、FA、BC、E課堂練習(xí)課堂小結(jié)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量機(jī)械能勢(shì)能影響因素:能量動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能重力勢(shì)能物體能夠?qū)ν庾龉?br/>彈性勢(shì)能物體由于位置較高而具有的能量影響因素:影響因素:質(zhì)量、速度質(zhì)量、高度彈性形變機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫