資源簡介

絕密★啟用前
類最：X
4.()的速度比自行車快，最關健的是機動靈活，想到哪里就到哪里，
2023-2024學年度第二學期期末綜合素質評價
A.汽車
B.蒼機
C.火車
5.下列()方失不能很好地解決小區的腿身器材損壞的情況
三年級綜合
A.向物業匯報.讓物？的人及時推修
B.在健身器材旁張貼（傳標語.號召人們愛護健身器材
C.把鍵身器材片起來.不允許人們再使用
縣市區
速穗與法治部分
科學部分
是號
總分
6.下課后，幾位同學在計論什么是減實的行為，你認為正確的是(
),
三
五
三
四
五
①李東說：做錯了事情主動承認并向對方道歌視是域實
得分
②張敏說：知道自己做不到的事情不答應電是藏實
用
③鄧林說：就實的人能做到實話實說
注意事項：1.未或春滿分100分，考流時間60分鐘：
學校
①王文說：就實就是不以次充好，不騙人
之.詩勿在裝打武內多題，字造清是、工處，寒南處活。
小國表們加袖或！
A.①23③
B.①②3①
C.D3③④
7.能夠遵守通信禮儀的是()，
通流與法治部分（統端版0分）
人.“您好！我是小南。請間小軍在家嗎？
B.小華正用媽與的手機看作業，有電話打過來，她看也不看就掛斯了
班級
得分1評卷人
C.爸爸正在用做信和同事談工作，趁爸爸不注意，小東給對方發了一張表示鏡怒的圖片和
我來填空。（套空1分，共7分）】
一些無意義的字符
1.精彩的游戲是作隨我們膏年成長的好伙件，每項蕾戲都有
得分評卷人
V9113111
2.公民的通信
和通信
四、我來連一連。（每線1分，共5分)
是受法律保護的。
姓名
3.有學相作的生活處處有
同學相件不僅能一起
,而且還可以開展
許多豐富多彩的活動。
肢擊傳聲傳遞信息
4.為了解決交通發展帶來的
,人們采取了種種
古代的通信
烽火臺信的傳遞信息
電話，電說.無線電傳遞信息
得分」評卷人
二、認真思考，醫正誤。（對的填T,鋒的填℉”）（年小題1分，共7分）
現代化的通信
計算機傳遞信息
考
場
驛騎傳遞信息
)1.樓下有人住，我們動作愛輕一些，盡量不要影響樓下的鄰居。
得分評卷人
)2.李宏考試設考好，害怕爸爸責怪，讓表哥在試卷上代爸爸簽字。
五、試一試，突破自我。(17分)】
iann
)3.在古代受科學技術水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。
)4.十字路口.沒有車輛經過時可以假一次紅燈。
考號
1.現代交通的發展給我國廣大農村地區的人們帶來了爆些好處？(3分)
)5.售票員每天都要重復很多遍同樣的話，他們很辛苦，所以我們應該推隊并保持
安靜。
)6.建設家鄉是大人們的事情，不需要我們小學生干什么。
(
)7.媽媽出門盡量步行或騎車，既鍵身又環保，還不怕堵車。
2.周強和朋友楊洋因為對一件事的膏法不一數而鬧矛痛，誰也不題含改變自己的觀點。周民
得分評卷人
生氣地總：我以后弄交朋友，一定結交性格一樣，習慣一樣，興通愛好相同，想法之完全相阿
三、輕松選擇。（每小題2分，共14分）
的朋灰。
(1)周強以后能找到好明友嗎？為什么？(3分)
1.下列做法違反交通規則的是()。
A.走路要走人行道
B.走路不看書C,在路上要繼左邊走，不要打陰
2.下面通信方式可以讓分隔兩地的人面對面交流的是()。
A.寫信
B.手機
C.電子邱件
(2)和“不同”的同學相處會有娜些益處？請列舉2條。(2分)
3.小凡樓上鄰居家有兩個小弟弟，他們在家里不是拍球，跳繩，就是不停地跑來跑去，吵得爺
爺奶奶不能好好休息，小凡的想法正確的是()。
A好動是小孩子的天性，不可能讓他們不動
(3)怎樣才能交到更多的朋友？請列舉2條。(2分)
B.忍忍吧，也許過幾天他們就不喜歡這些游戲，不吵了
C.請媽媽委婉地和棱上何姨溝通一下，建議他們在家里玩一些安靜的游戲
【三年組熔臺·期末第1可“六4買]歸
[三年蟻綜合·期末第2X共4頁】
C⑤掃描全能王三年級綜合(X)
2023一2024學年度第二學期期末綜合素質評價
三年級綜合參考答案及評分標準
道德與法治部分（統編版50分）
一、我來填空。（每空1分，共7分）
1.規則
2.自由
秘密
3.快樂
學習
4.問題
措施
二、認真思考，斷正誤。（對的填“T”,錯的填“℉”）（每小題1分，共7
分)
1.T
2.F
3.T
4.F
5.T
6.F
7.T
三、輕松選擇。（每小題2分，共14分）
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.A
四、我來連一連。（每線1分，共5分)
敲擊傳聲傳遞信息
烽火臺、信鴿傳遞信息
古代的通信
電話、電視、無線電傳遞信息
現代化的通信
計算機傳遞信息
驛騎傳遞信息
五、試一試，突破自我。(17分)
1交通的發展使農村面貌煥然一新了，交通的發展方便了人們的出行。比如，現
在家鄉的特產可以成批運到外地去，通了路，人們越來越富裕。(3分，合理即
可)
2.(1)不能。(1分)因為人具有獨特性，每個人都有自己的特點，生活中沒有
完全相同的兩個人。（2分，合理即可)
(2)①能學習到別人的優點，讓自己變得更好：②能鍛煉自己的交往能力。（列
舉2條，共2分，合理即可)
(3)①學會和不同特點的人相處：②與人相處要主動、熱情：③待人真誠、樂
于助人。（列舉2條，共2分，合理即可）
第1頁共2頁
三年級綜合(X)
(4)不同的樂器演奏的音樂交織在一起組成優美的音樂會，說明了“不同”讓
我們的生活更精彩。(2分，合理即可)
3.(1)對。(1分)
這是遵守規則、按順序排隊的表現。(2分，合理即可)
(2)①在公共場所不大聲喧嘩的規則：②不占用消防通道的規則。（寫2點，2
分，合理即可)
科學部分（教科版50分）
一、我會填空。（每空1分，共6分）
1.靜止
運動
2.陸地
海洋
3.蛙卵、螞蟻卵
蛇卵、龜卵
二、認真思考，斷正誤。（對的填“T”,錯的填“F”)(每小題1分，共8
分)
1.F
2.T
3.F
4.F
5.F
6.F
7.T
8.T
三、輕松選擇。（每小題2分，共12分）
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
四、將下列動物與其相應的出生方式用線連起來。（每線1分，共6分）
鵝
狗
從卵孵化而來
羊
從母體直接生下來
貓
蚊子
豬
五、試一試，突破自我。(18分)
1.(1)幼蟲
蛹
(2)氣門
(3)四
頭
胸
腹
(4)變態（每空1分，共8分）
2.(1)B
(2)B
(3)A
(4)大小
重
(每空2分，共10分)
第2頁共2頁

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