資源簡(jiǎn)介

4.1 光的直線傳播
課堂學(xué)習(xí)任務(wù)
知識(shí)點(diǎn)一：光源 光的傳播路徑
活動(dòng)一：體會(huì)生活與文化：中國孫子文化園、天津美麗夜景、手影戲，這些美景的呈現(xiàn)都需要一個(gè)共同的東西就是發(fā)光體，物理學(xué)中我們稱為 。
思考：怎么判斷物體是否是光源呢？并對(duì)以下光源進(jìn)行分類
活動(dòng)二：光是怎樣傳播到我們眼中的呢？
關(guān)掉房間的燈，并用手電筒照向第一塊板的孔。最后在3個(gè)硬紙板下能在墻上看到一個(gè)亮的光斑。觀察三個(gè)紙板中3個(gè)孔的位置關(guān)系。左右挪動(dòng)孔，觀察是否還能觀察到光斑。
說明：光在空氣中沿 傳播。
活動(dòng)三：光在液體、氣體中的傳播狀態(tài)
思考：生活中有哪些例子說明光在液體和固體中的傳播路徑
海市蜃樓說明了什么？如果介質(zhì)不均勻，光線會(huì) 。
總結(jié)：光在 、 介質(zhì)中沿直線傳播
知識(shí)點(diǎn)二：光線
白光看不見，摸不著我們?cè)趺葱蜗蟊硎灸兀?br/>閱讀課本完成：
1、光線：在物理學(xué)中，用 表示光的 和 ，將這條帶箭頭的直線稱為光線。
2、畫出點(diǎn)光源、平行光源的光線
知識(shí)點(diǎn)三：光速
請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，在雷雨天同學(xué)們是先聽到打雷聲還是先看到閃電的呢？
根據(jù)課本內(nèi)容回答：
1、光在真空中的傳播速度 ，一般近似成 。
2、課本中速度表格，請(qǐng)同學(xué)們觀察表格數(shù)據(jù)，總結(jié)你獲得的結(jié)論
知識(shí)點(diǎn)四：光的直線傳播的應(yīng)用
影子、激光準(zhǔn)直、排隊(duì)看起，手影為什么利用了光的直線傳播
分析日食與月食
小孔成像：1塑料薄膜出現(xiàn)什么像？2.像形狀與什么相同？是圓形？三角形？像形狀與小孔形狀有關(guān)嗎？3像的大小變化嗎？與什么因素有關(guān)
隨堂練習(xí)
關(guān)于光的直線傳播下列說法正確的是（ ）
A． 光在玻璃中是不沿直線傳播的 B.光只有在空氣中才沿直線傳播
C． 光在任何情況中都沿直線傳播 D.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
2、（21天津中考改編）日晷是我國古代來測(cè)定時(shí)間儀器，它是利用光的__________使晷針留下影子；
3、天文學(xué)上常用光年（光在一年內(nèi)傳播的距離）作長(zhǎng)度單位，已知織女星距地球約2.7光年，求織女星距地球多少千米？
4.為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性，大型國際比賽的賽道上都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備。但由于條件限制，一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是由起點(diǎn)處的裁判員發(fā)令后開始比賽，終點(diǎn)處的裁判員通過秒表計(jì)時(shí)。為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確，應(yīng)該（ ）
A.看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)闊熿F容易看清
B.聽到聲音開始計(jì)時(shí)，因?yàn)槁曇羧菀茁犌?br/>C.看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣馑俦嚷曀倏?br/>D.看到冒煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣鈧鞑ゲ恍枰獣r(shí)間
24.2光的反射
課堂學(xué)習(xí)任務(wù)
知識(shí)點(diǎn)一：光的反射
我們能看到太陽是因?yàn)楣? 進(jìn)入了我們的眼睛，我們能看到不發(fā)光的書本是因?yàn)楣獾? 。
閱讀課本標(biāo)出入射角、反射角、入射光線、反射光線、法線
知識(shí)點(diǎn)二：光的反射定律
活動(dòng)一：試一試：用一個(gè)激光筆照射到平面鏡上，觀察反射光的出射光線，轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆，你能發(fā)現(xiàn)什么？你的猜想是什么？
活動(dòng)二：觀察所給的實(shí)驗(yàn)器材，說明他們的用途：激光筆 、量角器 、可折轉(zhuǎn)硬紙板 。
活動(dòng)三：進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張白色硬紙板豎直地立在平面鏡上②讓激光束貼著硬紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出，在硬紙板上用鉛筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。③改變?nèi)肷涔釫O跟法線之間的夾角，重做兩次實(shí)驗(yàn)，均用鉛筆描出入射光和對(duì)應(yīng)的反射光的徑跡.
觀察到的現(xiàn)象：（提示角的大小關(guān)系、線的位置關(guān)系）
總結(jié)：光的反射定律（1） （兩角相等）；
（兩線分居）
（三線共面）
知識(shí)點(diǎn)二：根據(jù)光的反射定律畫圖
請(qǐng)畫出反射光線（保留作圖痕跡）
總結(jié)作圖順序 、 、 、
請(qǐng)畫出平面鏡所在位置
總結(jié)作圖順序 、 、 、
知識(shí)點(diǎn)三：鏡面反射和漫反射
閱讀課本回答：
鏡面反射的定義
漫反射的定義
兩者的區(qū)別及在生活中的應(yīng)用
隨堂練習(xí)
1.晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡放在紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看去（ ）
A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射
2.一束光線射到平面鏡上，當(dāng)入射光線與鏡面的夾角逐漸增大時(shí)，則（ ）
A．入射角逐漸增大，反射角也逐漸增大
B．入射角逐漸減小，反射角逐漸增大
C．入射角逐漸減小，反射角也逐漸減小
D．入射角逐漸增大，反射角逐漸減小
3.一束激光自左邊與水平面成40°角的方向射來，現(xiàn)要利用平面鏡把這束激光沿水平方向向右反射出去，則平面鏡與水平面間的夾角應(yīng)為（ ）
A．10° 　　B．20° 　　
C．40°　　 D．80°
4. 關(guān)于光的反射，下列說法正確的是( )
A.當(dāng)入射光線與平面鏡成20°角時(shí)，反射角也是20°
B.入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線
C.入射角增大5°，反射光線與入射光線的夾角也增大5°
D.鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律
24.3平面鏡成像
課堂學(xué)習(xí)任務(wù)
知識(shí)點(diǎn)一：平面鏡成像探究
活動(dòng)一：“看看鏡子中的我”鏡中成的像有什么樣的特點(diǎn)呢？大小？距離？往后退一下，發(fā)現(xiàn)鏡中像離鏡子更遠(yuǎn)還是更近了？大小呢？
你的猜想是什么？
活動(dòng)二：平面鏡成像特點(diǎn)的探究
思考：1.如何比較像與物的大小？
2.如何確定像的位置？(提示：想想課本中兩個(gè)完全相同的蠟燭、刻度尺、筆的作用)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：根據(jù)課本內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察像的位置，大小，像與物的連線
設(shè)計(jì)表格：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)符合實(shí)驗(yàn)的記錄表格
回答：（1）選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選 （選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板，且玻璃板應(yīng) （選填“豎直”或 “垂直”）放置。
（3）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的 （選填“大小”或“距離”）關(guān)系。
（4）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量像與物到玻璃板的 。
（5）為便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在 （選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行。
（6）將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上 （選填“有”或“沒有”）像，證明平面鏡成像成的像是 像。
（7）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。平面鏡所成像的大小與物體的大小 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 （選填“相等”或“不等”）。
總結(jié)：平面鏡成像特點(diǎn)：
①像與物的 。
②像到鏡面的距離 物到平面鏡的距離。
③像與物的連線與鏡面 。
④平面鏡成的像是 。
知識(shí)點(diǎn)二：探究平面鏡成像原理
如圖所示，光源S發(fā)出的光線，經(jīng)過平面鏡 （選填“反射”或“入射”），這些 （選填“反射”或“入射”）光線進(jìn)入人眼，引起視覺。由于有光沿 的經(jīng)驗(yàn)，我們感覺好像是 （選填“S”或“”）發(fā)出的光射入我們的眼睛，而實(shí)際上是 （選填“S”或“”）發(fā)出的光。我們就說 （選填“S”或“”）就是 （選填“S”或“”）在平面鏡中的 (選填“實(shí)”或“虛”)像。
總結(jié)：平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的 。
知識(shí)點(diǎn)三：面鏡的應(yīng)用
1.觀察下面的圖片，平面鏡的應(yīng)用可歸納為兩個(gè)方面：一是用來 ；二是用來 。
2.凹面鏡對(duì)光具有 （選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）作用，如 、
等；凸面鏡對(duì)光具有 （選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）作用，如汽車的 、街頭路口的 。
知識(shí)點(diǎn)四：平面鏡成像的作圖
總結(jié)作圖步驟：1、作垂線 2、取等距離 3、畫虛像
隨堂練習(xí)
身高為1.8 m的小明站在平面鏡前1m處，則平面鏡中他的像高為________m；當(dāng)他向后退0.5m時(shí)，他在鏡中的像________(選填“變大”“變小”或“不變”)；此時(shí)他與他的像相距________ m。
A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律
B．為了使像更清晰，應(yīng)較暗的環(huán)境中進(jìn)行
C．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像
D．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變
3.關(guān)于各種鏡子的使用，下列說法正確的是 (　　)
A．汽車中的后視鏡是凹面鏡
B．太陽灶中使用的鏡子是凸面鏡
C．市區(qū)馬路拐彎處設(shè)置的鏡子是凸面鏡
D．牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時(shí)，使用的小鏡子是凹面鏡
4.關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是 (　　)
A．岸邊景物在水中的“倒影”，是倒立的像
B．在陽光照射的樹蔭下看到的一個(gè)個(gè)圓形的小亮斑是樹葉的影子圍成的
C．光在同種介質(zhì)中，也可以不是沿直線傳播
D．能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射
5.小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）
S
A
B
C
24.2光的反射
課堂學(xué)習(xí)任務(wù)
知識(shí)點(diǎn)一：光的折射
定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向 ____________這種現(xiàn)象叫光的折射。
閱讀課本標(biāo)出入射角、折射角、入射光線、折射光線、法線
你能舉出生活中常見的折射現(xiàn)象嗎？
知識(shí)點(diǎn)二：光的折射規(guī)律
活動(dòng)一：試一試：用一個(gè)激光筆透過玻璃磚照射，觀察折射射光線，轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆，你能發(fā)現(xiàn)什么？你的猜想是什么？
活動(dòng)二：根據(jù)反射定律的實(shí)驗(yàn)，你能否設(shè)計(jì)探究折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)？
①將玻璃磚下面放一張白色硬紙板，放在水平桌面上，
②讓激光束貼著硬紙板沿某一角度 射入玻璃磚，經(jīng) 射，光線發(fā)生 ，在硬紙板上用鉛筆描出入射光EO和折射光OF的徑跡。③改變?nèi)肷涔釫O跟法線之間的夾角，重做兩次實(shí)驗(yàn)，均用鉛筆描出入射光和對(duì)應(yīng)的折射光的徑跡.
觀察到的現(xiàn)象：（提示角的大小關(guān)系、線的位置關(guān)系）
總結(jié)：光的反射規(guī)律（1） （兩角關(guān)系）；
（兩線分居）
（三線共面）
光線從空氣斜射入其他介質(zhì)中，折射光線向法線方向偏折， 折射角 入射角。
光從其他介質(zhì)斜射入空氣中，折射角＞入射角。空氣中的角 。
知識(shí)點(diǎn)二：根據(jù)光的反射定律畫圖
請(qǐng)畫出人看水中魚的反射光線（保留作圖痕跡）
總結(jié)作圖順序 、 、 、
請(qǐng)畫出筷子在水中偏折的光路圖，并解釋為什么
總結(jié)作圖順序 、 、 、
隨堂練習(xí)
1.如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，其中______是入射光線，其中______是折射光線，反射角等于_______。
2.下列說法正確的是（ 　　）
A.人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的
B.人在岸上看到的水中“魚”的位置比實(shí)際位置低
C.光從水射入空氣后速度變大
D.光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角
3、如圖所示現(xiàn)象中由光的發(fā)射形成的是（ ）
A．漁民叉魚 B.皮影戲 C. 水中倒影 D. 海市蜃樓
4、如圖所示，畫中的人出現(xiàn)了錯(cuò)誤的判斷，以下四幅光路中，能說明這一現(xiàn)象原因的是（ ）
A B C D
5、有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向左移動(dòng)的是（ ）
A．保持水面高度不變使激光筆向右平移 B.保持激光射入角度不變使水面上升
C．保持激光射入角度不變使水面下降 D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大
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