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憲法是根本法
第2課時
這些制度起到了什么作用？如果沒有校規(guī)、班規(guī)，我們的校園生活會是什么樣子呢？
六年級
道德與法治
這些制度規(guī)范了我們的行為。
使我們的校園生活更有秩序。
我發(fā)現(xiàn)班規(guī)不能和校規(guī)相抵觸，否則也不能保障秩序。
六年級
道德與法治
同樣道理，對于一個國家來說，必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權威規(guī)定的范圍內活動，這個權威是什么呢？
是憲法。
六年級
道德與法治
請你設想一下，假如沒有憲法，我們的生活會變成什么樣？憲法有著怎樣的重要意義？
我們的權利得不到保障。
義務不再有人履行。
其他法律可能相互沖突。
六年級
道德與法治
憲法的重要意義
切實保障公民的權利
規(guī)范國家、個人的行為
維護國家和社會的穩(wěn)定
01
02
03
六年級
道德與法治
憲法這么重要，我們該怎樣對待憲法呢？
我們要學習憲法，將憲法時刻放在心里，培養(yǎng)憲法意識。
弘揚憲法精神，樹立憲法權威。
六年級
道德與法治
憲法權威之我見
維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。
我國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權威。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，這是憲法權威的具體體現(xiàn)。
要尊重憲法，就要先了解憲法。
六年級
道德與法治
我們應該學習憲法，了解憲法。
我們應該在生活中踐行憲法、遵守憲法，并且積極宣傳憲法。
我們應該正確行使憲法賦予我們的基本權利，履行憲法規(guī)定的基本義務。
你認為生活中應該怎樣維護憲法權威呢？
六年級
道德與法治
在日常生活中，一些百姓對憲法不了解、不關心，我們應該怎么做呢？
15.7%
51.1%
首先要自己認真學習憲法。
還要自覺遵守憲法，積極宣傳憲法。
15.7%
51.1%
1.現(xiàn)行憲法正式通過并公布實施的時間是（ ）。
A.1982年3月4日
B.1982年12月4日
C.2004年12月4日
D.2018年3月11日
2. 現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國的根本制度是（ ）。
A.民主集中制度
B.人民代表大會制度
C.社會主義制度
D.人民民主專政制度
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4. 憲法規(guī)定的公民的基本權利有哪些？（ ）
A.平等權 B.人身自由權
C.選舉權和被選舉權 D.教育、科學、文化權利和自由
3. 一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以（ ）為根本的活動準則。
A.憲法
B.黨章
C.章程
D.法規(guī)
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六年級
道德與法治
1
公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。
小華同學在班會上介紹了他本學年所做的幾件有意義的事情。
2
縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。
3
我把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“縣長信箱”里。
六年級
道德與法治
說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。
主動進行垃圾分類，保護環(huán)境。
依法接受教育。
……
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
樹立憲法權威，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權利和義務以及國家機構，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據(jù)。
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
憲法宣誓制度的發(fā)展
2014.10 提出
2015.7 通過
2018.2 修訂
2018.3 入憲
六年級
道德與法治
2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國人民代表大會上舉行。中華人民共和國主席習近平撫按憲法，緊握右拳，依照憲法第二十七條“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓”的規(guī)定，莊嚴宣誓。
六年級
道德與法治
我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
第十九條　法官在依照法定程序產(chǎn)生后，在就職時應當公開進行憲法宣誓。
第十九條　檢察官在依照法定程序產(chǎn)生后，在就職時應當公開進行憲法宣誓。
第九條　公務員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。
從視頻和圖片中你感受到了什么？
我感受到憲法宣誓儀式的莊嚴肅穆。
誓詞雖然簡短，但意義非凡，體現(xiàn)了國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責的態(tài)度。
憲法宣誓儀式能夠維護憲法權威，弘揚憲法精神。
六年級
道德與法治
全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該得到追究。
六年級
道德與法治
憲法是根本法
掌握憲法知識 學習憲法
維護憲法權威
自覺遵守憲法 踐行憲法
六年級
道德與法治
六年級
道德與法治
憲法之歌
煌煌中華悠悠歷萬年，
波瀾壯闊玉汝于成唯艱難，
獨我人民保我國權，唯我憲法護我尊嚴，
人民至尊憲法至上，我大中國永垂鑒，
人民至尊憲法至上，我大中國永垂鑒，
人民至尊憲法至上，我大中國永垂鑒，
人民至尊憲法至上，我大中國永垂鑒。

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