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1《感受生活中的法律》第1課時(課件+素材)

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  1. 二一教育資源

1《感受生活中的法律》第1課時(課件+素材)

資源簡介

(共22張PPT)
1.感受生活中的法律
第一課時
我們常說“國有國法,家有家規,無規矩不成方圓。”那么國法指的是什么呢?它和家規、規矩又有什么相同之處和不同之處呢?
學生乘坐大巴去秋游
爸爸媽媽帶孩子到醫院看病
思考
這些事情都和法律有關嗎?可能跟哪些法律有關呢?
這些活動都要受法律的約束,也會受法律的保護。
乘車時要遵守交通規則,
乘車時我們要購買保險以防止意外發生,
又涉及到《合同法》的相關規定。
父母帶孩子看病屬于法律上的撫養義務,
醫生和病人在法律上又屬于醫療服務合同。
法律既保護了我們的權利,又規定了我們的義務。
《道路交通安全法》
權利:司機要保證我們的乘車安全。
義務:要遵守乘車規則,不大聲喧嘩等。
《未成年人保護法》
權利:父母要保護子女。
義務:父母生病了我們要端水拿藥。
法律保護了我們的權利,在法律的規定下,我們享有人身權 財產權、 受教育權等權利,學習知識、快樂成長。
又稱“人身非財產權”
相機屬于我的財產
我要上學
法律保護了我們的權利
我要遵守交通法規
我要保護野生動物
法律規定了我們的義務
說一說:作為一名小學生,我們在家庭,學校和社會中有哪些義務呢?
我要接受教育
我要愛護公共財產
我要維護國家榮譽
我要尊重社會公德
A
法律保護了我們的權利。在法律的規定下,我們享有人身權、財產權、受教育權等權利,學習知識、快樂成長。
B
法律規定了我們的義務。過馬路,要遵守交通法規;在公共場所,要愛護公物、保護環境;借了別人的東西,要及時歸還。等到我們成年后,還要努力工作,為國家和社會作出自己的貢獻。
法律既保護了我們的權利,又規定了我們的義務
規章制度
道德
紀律
我們每個人都生活在一定的社會規則之下,除了法律以外,你知道的生活中對我們行為有所約束的規矩都有哪些呢?
社會規則 討論
探究與分享
小伙子,能給老人讓個座位嗎?
無故遲到、曠課,是違法校規的。
無證駕駛、后悔呀!
我國道路交通安全法規定:未取得機動車駕駛證、機動車駕駛證被吊銷或者機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門處二百元以上二千元以下罰款;可以并處十五日以下拘留。
法律
道德
紀律、規章
判斷下列情景屬于道德、法律還是紀律?違反的后果是什么?
違反法律和違反學校紀律是一樣的。
VS
不對,它們可不是一回事。
思考:
你認為違反法律的后果和違反學校紀律的后果是一樣的嗎?法律、道德和紀律有什么不同呢?
真知灼見
違反法律和違反學校紀律是一樣的嗎?
不一樣,違反法律會受到國家法律的制裁,違反學校紀律學校會根據規章制度進行處分。
后果也不同,違反學校紀律后果較輕(批評教育),違反國家法律(判刑坐牢)后果嚴重。
違法必究
執法必嚴
昌吉市12人違反防疫規定被行政處罰
2022年8月24日,昌吉市公安局依法查處了在臨時性靜態管理期間,刑某等12人違反《關于昌吉市實行臨時性靜態管理措施的公告》被行政處罰的典型案件,因違反疫情防控規定和《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條第一款之規定,公安機關依法分別給予馬某等12人行政處罰。
烏魯木齊市網民王某、周某、李某散布涉疫情謠言案
2022年8月11日至13日,網民舉報王某(女,47歲,烏魯木齊市沙依巴克區人)、周某(男,49歲,烏魯木齊市沙依巴克區人)、李某(女,53歲,烏魯木齊市水磨溝區人)利用即時通訊工具在網上散布涉疫情謠言,擾亂疫情防控秩序,造成惡劣社會影響。經核實,并根據有關法律法規,公安機關依法對王某、周某予以行政拘留五日,對李某予以行政拘留十日。
新聞快報
視頻:疫情防控下違法違規的22種行為
產生方式 違反后果 調整對象和范圍
法律
道德
紀律
自然形成
相關集體、組織制定
受到社會、輿論的譴責
批評教育、解雇等
該集體、組織成員
全體社會成員
國家制定
受到法律的強制性懲罰
全體社會成員



小提示
紀律、道德與法律規范著我們的行為。
與紀律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強制力和權威性。
所有社會成員都要遵守法律,依法行使自己的權利,依法履行自己的義務。
有人說,法律在規范人的行為方面已經發揮了非常大的作用,沒有必要再強調道德了。你覺得道德有沒有用呢?
法律是什么
法律是什么
紀律、道德和法律都規范我們的行為。
相 同 之 處
道德與法律,是基本的社會規則。
對社會而言,它們如同鳥之雙翼、車之兩輪,缺一不可。我們每一位公民,不僅要遵守法律,自覺守法,還應該要遵守社會道德,做一個有道德的人。
道德與法律
小拓展:某些道德要求也是法律要求
孝敬老年人是中華民族的傳統美德。1996年,為了保障老年人合法權益,發展老齡事業,弘揚中華民族敬老、養老、助老的傳統,根據憲法,我國制定了《中華人民共和國老年人權益保障法》,把孝道正式寫入法律,規定:贍養人應當履行對老年人經濟上供養、生活上照料和精神上慰藉的義務,照顧老年人的特殊需要。2012年修訂這部法律時,明確規定:“每年農歷九月初九為老年節。”尊老敬老不止關系道德,更是法定義務。
課堂小結
鳥兒在藍天上飛翔,花兒在陽光下綻放,我們生活在藍天和陽光下,也生活在法律中。我們每個人都要做一個遵紀守法的好學生。

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