資源簡介

(共23張PPT)
1.能說出氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途。
2.初步了解空氣污染的危害。
3.能說出空氣為什么是一種寶貴的自然資源。
當你漫步在青山綠水之間
呼吸著新鮮空氣
你會覺得……
當你站在車水馬龍的公路旁邊
對著鋪面而來的塵埃
你的感覺是……
通過學習，我們已經了解了空氣的主要成分，請總結一下空氣的成分及其含量。
其中稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體，其他氣體和雜質包括水蒸氣、極微量的氫氣、臭氧、灰塵等。
空氣是一種寶貴的資源
供給呼吸
動植物呼吸
潛水
氧氣的性質與用途
煉鋼
航天
氣割
支持燃燒
化工
氧氣的性質與用途
氣焊
氮氣的性質與用途
氮氣：制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮氣的化學性質不活潑，因此常用作保護氣；醫療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術；超導材料在液氮的低溫環境下能顯示超導性能。
1．在測定空氣中氧氣含量的實驗中，燃燒著的紅磷熄滅了，這種現象說明氮氣能不能支持燃燒？
想一想呀
當紅磷熄滅時， 這表明氧氣已經被耗盡。 紅磷的熄滅是由于缺乏能夠支持燃燒的氣體（ 氧氣） ， 而不是因為氮氣本身能夠燃燒或不支持燃燒的特性直接導致的。 因此， 這個實驗結果說明了氮氣不具有支持燃燒的性質。
2．集氣瓶內水平面上升一定高度后，還能繼續上升嗎？這種現象能不能說明氮氣不易溶于水？
想一想呀
在這個實驗中， 紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣， 導致瓶內氣體減少， 壓強變小， 所以外界物質進來補充， 水才會被引入。 由于進來的水的體積相當于氧氣的體積， 而紅磷不能與氮氣反應， 所以進來的水一般能達到裝置的1/5， 就不能再上升了。 這表明集氣瓶內的水平面上升一定高度后， 由于氮氣既不溶于水又不能與水發生反應， 水平面不會繼續上升。
根據對空氣的觀察及討論，描述氮氣的物理性質：
顏色 狀態 氣味 標準狀況下的密度 熔點 沸點 是否易溶于水 是否支持燃燒
1.251 g/L －210 ℃ －196 ℃
無色
氣體
無
不易
不能
想一想呀
稀有氣體的性質與用途
稀有氣體 氦、氖、氬、氪、氙、氡氣體的總稱
性質
用途
物理性質：都為無色、無味的氣體
化學性質：很不活潑
①通電時能發出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
②氦可用于制造低溫環境
當看見工廠里黑漆漆的煙從粗大的煙囪中冒出時，當看見汽車產生的尾氣時，你們是什么心情？
城市擁堵的汽車產生大量尾氣
工廠排 出的煙塵污染空氣
想一想呀
保護大氣環境
空氣污染源及污染物
污染源
主要污染物
可吸入顆粒物
有害氣體
工廠廢氣
汽車尾氣
化石能源燃燒
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
臭氧
空氣污染的危害及防治
空氣污染引發的環境問題：
（1）全球氣候變暖：造成海平面上升，陸地面積變小等。
（2）臭氧層破壞：使紫外線穿透大氣層，危害人體健康。
（3）酸雨：造成建筑物的腐蝕損壞，土壤酸化等。
想一想呀
我們應該如何積極行動，保護空氣？
①加強大氣質量監測；
②使用清潔能源，對煤等化石燃料進行脫硫處理，對汽車排放的尾氣使用催化凈化裝置；
③工廠的廢氣處理后再排放；
④積極植樹、造林、種草等。
想一想呀
空氣質量日報
空氣質量日報的主要內容包括“空氣質量指數”“空氣質量級別”“首要污染物”等。
目前計入空氣質量評價的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧等。
空氣質量指數大小與空氣質量級別、空氣質量狀況的關系：
指數越高，等級就越高，空氣質量就越差！
空氣質量指數 0~50 51~100 101～150 151～200 201～300 300以上
空氣質量級別 一級 二級 三級 四級 五級 六級
空氣質量狀況 優 良 輕度污染 中度污染 重度污染 嚴重污染
空氣質量分級標準
1.有五種物質，其中能對空氣造成污染的是（ ）
①汽車排出尾氣形成的煙霧
②石油化工廠排出的廢氣
③天然水蒸發成水蒸氣
④植物光合作用放出的氣體 ⑤煤燃燒產生的煙塵
A.②④ B.①②⑤ C.⑧⑤ D.①③④
B
2.下列有關空氣各成分的說法正確的是 ( )
A.氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物
B.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐
C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
B
3.下列做法不能減少大氣污染的是（ )
A.大力發展清潔能源，煙氣脫硫
B.大力發展私家車，減少公共交通
C.利用太陽能、風能等替代化石能源
D.多使用電動車和自行車
B
4.隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中，未計入北京市監測空氣污染指數項目的是（ ）
A.氮氣 B.二氧化硫
C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
A
空氣是一種寶貴的資源
空氣污染物
空氣的應用
保護大氣環境
空氣質量日報
污染的危害
氧氣
稀有氣體
氮氣

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