資源簡介

(共24張PPT)
奏響中學序曲
第1節
第一單元 開啟初中生活
（統編版）七年級
上
第1課時
素養目標
政治認同：了解中學時代的獨特價值和意義，熱愛中學生活，珍惜新的起點把握機
遇，以積極的態度迎接中學生活的到來。
道德修養：感受成長的連續性，體會不同人生階段的獨特價值和意義，提高融入新
集體、適應新環境的修養。
健全人格：珍惜新生活，發展新自我，確立新目標，開始新行動，塑造全新的自我。
責任意識：感受中學生活與小學生活的不同，體味角色變化的意味，增強對自己的
責任意識。
2
新知導入
XX中學七年級新生錄取通知書
CYBER PUNK
-----同學：
首先祝賀你順利完成六年的小學學習任務，即將邁入全新的愉快的初中階段。我們很高興地告訴你，經縣教育局基礎教育科批準，你已被錄取為我校2024年七年級新生。請你將持此通知書與--月--日到XX中學報道，--月--日正式上課。
XX中學
--年--月--日
思考：我們收到的七年級錄取通知書，意味著什么？
新的名字——中學生！
我們告別小學，滿懷希望的跨進中學校園，我們有了一個新的名字——中學生！
目 錄
contents
議題一：談變化，譜寫新篇
議題二.新起點，獨特意義
議題三.談規劃，揚帆起航
議題一
議題一：談變化，譜寫新篇
議學環節：暢所欲言—小初不同我來說
升入初中以來，就你這些天的感受，談談初中生活和小學生活有哪些不同？
自身身份？
周圍同學？
校外生活？
.....
校內生活？
學習課程？
思考：1.你在校園里還發現那些不同？
2.你的初中生活與小學相比有哪些變化？
議學環節：觀看視頻—小初不同我來說
你的初中生活與小學相比有哪些變化
小 學 內 容 中 學
學習科目
學習的內容
學生自主管理
行為規范
……
學習科目增多
學習內容增多、難度加大；作業難度增加，時間延長
規章制度更多、要求更高
自我管理、自我教育、自我控制的要求提高
富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域；
豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養興趣的平臺；
各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。
在新的集體生活中，我們涵養品格，發展個性，提升自我。
1.初中階段為我們的發展提供了哪些新的機會 P4
議學小結
新的課程
集體生活
社團活動
社會實踐
家庭、學校、社會給予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進步；
越來越有活力，會合作，能包容；
越來越堅強，能堅持，有韌勁；
越來越上進，敢于表達，超越自我。
2.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求 P4
議學小結
議題二
議題二：新起點，獨特意義
議學環節：記憶中的中學時代
請采訪身邊的人，家人、老師、鄰里都可以，記錄他們對中學時代的回憶，并寫下自己的發現和思考，課上與同學們分享。
議學環節：體味中學時代—他人的中學時代
“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。在我的求學經歷中，有12位老師對我幫助最大，其中中學老師就占了7位”
錢學森：國家杰出貢獻科學家、火箭之父、導彈之父
周恩來總理在中學時代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標。
思考：中學時代對他們的成長起到了什么作用呢？他們的事例給我們什么啟示？
3.初中階段為我們人生的獨特價值是什么？
我們正處于生命成長的“拔節麥穗期”，這是我們世界觀、人生觀、初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
議題三
議題三：談規劃，揚帆起航
過去的你是這樣的嗎？進入中學，你打算如何彌補？
“過去的我”
學習上
遇到困難就放棄
膽小害羞
不敢表達自我
同學關系
不融洽，不合群
“現在的我”
新環境，新生活
克服困難，培養堅韌品質
提升素質，敢于表達自我
同學間體諒，學會換位思考
議學環節：暢所欲言—過去未來我來說
為了彌補小學生活的遺憾，成為更好的自己。我們一起來規劃初中生活吧！
初中生活計劃
議學環節：初中生活---我規劃
4.我們應該怎樣度過我們的初中生活？
要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，
積極追求進步，確立更高的發展目標。
在擔當中歷練，在盡責中成長，
努力使自己成為適應時代發展的有理想，有本領，有擔當的中學生。
議學小結
課堂練習
1.畫一顆專屬自己的心愿樹
2.在心愿樹上寫下你的flag
3.三年后我們來共同見證你的flag
小小心愿樹
課堂總結
奏響 中學序曲
富有挑戰的課程和學習任務
豐富多彩的社團活動
各種各樣的社會實踐
新的集體生活
加倍努力，不斷進步，
越來越有活力
越來越堅強
越來越上進
新的機會
新的要求
重要性和具體的做法
對人生具有獨特的價值
成為適應時代發展的有理想，有本質，有擔當的中學生
當堂檢測
1.著名詩人舒婷曾以“詩從中學出發”為題分享了她的中學時代:“中學時代只是一個非常短暫的歷程，然而這一小段對我影響至深，我的個性、氣質、道德觀乃至常識性的認知，都來自我那短暫的中學時代。”這表明中學時代（ ）
A.意味著新的機會，也面臨新的挑戰
B.見證從青年到中年的進階，是個新的起點
C.對個人成長具有獨特的意義和價值
D.為我們一生成長和發展奠定最重要的基礎
C
2.晗晗以“中學生活為我們的發展提供了多種機會”為論點，寫作小論文。下列素材可以提供正確論據的有( )
①集體生活--涵養我們的品格
②新的課程--增加了學業負擔
③社團活動--發展我們的興趣
④課外實踐--讓我們遠離學習
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
C
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