資源簡介 (共40張PPT)1、符號和文字是人類創(chuàng)造的( )的基本方式。2、中國早期的( )、( )和金文,都是從原始社會最簡單的圖畫和(“ ”)中產(chǎn)生出來的3、北宋慶歷年間,畢昇發(fā)明的印刷術是( )4、7世紀初的唐朝時期,人們從印章、石刻中得到啟示,發(fā)明了( )1、符號和文字是人類創(chuàng)造的(保存信息)的基本方式。2、中國早期的(甲骨文)、(石刻文)和金文,都是從原始社會最簡單的圖畫和(“表意符號”)中產(chǎn)生出來的3、北宋慶歷年間,畢昇發(fā)明的印刷術是(活字印刷術)4、7世紀初的唐朝時期,人們從印章、石刻中得到啟示,發(fā)明了(雕版印刷術)電與通信隨著社會的發(fā)展,人們希望長途通信更快、更準確,成本更低。從18世紀開始有人研究使用電傳遞信息。猜一猜,這是一臺什么機器?是做什么的?1837年,莫爾斯發(fā)明了第一臺電報機。莫爾斯是美國的一位畫家。莫爾斯設計出既簡單又好用的電碼符號。最早用的就是“莫爾斯電碼”觀察莫爾斯電碼,你有什么發(fā)現(xiàn)?字符和數(shù)字分別由點信號“ ”和長信號“-”表示的。點信號和長信號發(fā)出的聲音?點信號“ ”讀“滴”和長信號“-”讀“噠”。既然是點信號和長信號發(fā)出的聲音時長一樣嗎?不一樣,點信號發(fā)出的時間短和長信號發(fā)出的時間長度是短信號的3倍。發(fā)電報電報通信的語言是由電碼符號組成的,最早用的是“莫爾斯電碼”。它是1844年由美國的一位畫家莫爾斯設計出的既好用且簡單的電碼符號。電報通信的語言是由電碼符號組成的。電碼符號由兩種基本信號和間隔時間組成:短促的點信號“ ”,讀“滴”;長信號“-”,讀“噠”(dā),時間長度約為“ ”的3倍。發(fā)收電報要經(jīng)過“編碼—發(fā)送—接收—解碼”的過程。閱讀并思考電碼符號是如何組成的?發(fā)收電報要經(jīng)過怎樣的過程?電碼符號是如何組成的?電碼符號由兩種基本信號和時間間隔組成。發(fā)收電報要經(jīng)過怎樣的過程?發(fā)收電報要經(jīng)過“編碼—發(fā)送—接收—解碼”的過程。發(fā)收電報的過程就是像接力賽跑,把信號從發(fā)出者傳向接受者。編碼 發(fā)送 接收 解碼距離遠時,可 以用手電光……我們用握拳表“ ”,伸手掌表示“-”。約定如何收發(fā)“電報”。編碼 發(fā)送 接收 解碼討 論現(xiàn)在,我們來相互收發(fā)“電報”吧。如果要傳遞漢字,雙方還得準備一個譯碼本,用不同的數(shù)字代表不同的漢字,比如:制定譯碼本現(xiàn)在,我們可以用電碼發(fā)送數(shù)字,接收者再把數(shù)字轉(zhuǎn)換成漢字。我們自己也能編制譯碼本!如果用《新華字典》當譯碼本,不就可以傳遞所有的漢字了嗎?模擬發(fā)收電報你發(fā)射的是13,哦,是“家”字。模擬發(fā)收電報用手電光模擬遠距離,用手電筒發(fā)送數(shù)字,接收者再把數(shù)字轉(zhuǎn)換成漢字。上臺展示比如:可以通過開關手電筒發(fā)送數(shù)字,快速開關代表“1”,長時間關閉代表“0”電 話電報可以遠距離地傳遞信息,但是如果你想遠距離和別人交談,用電報可行嗎?可以用什么工具來交談?如果遠距離和別人交談,不用電報的翻譯和繁瑣,可以即時通話就需要一種取代電報的通信手段——電話。誰是電話的發(fā)明人?1873年,美國波士頓大學教授貝爾成為電話發(fā)明的專利人。貝爾是如何想到發(fā)明電話的?為了使人的說話聲能傳向遠方,讓遠隔萬水千山的人也能進行對話。1873年,美國波士頓大學教授貝爾,萌(méng)發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭,讓遠隔千山萬水的人能如同面對面地交談。1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。從這則材料中,貝爾是利用什么傳聲的?貝爾利用電流把人的說話聲傳向遠方,讓遠隔萬水千山的人也能進行對話。電話的發(fā)明給人類帶來什么?隨著科技的進步,電話的功能日益拓展豐富。人們可以在沙漠中通話,跨過大洋彼岸通話等。貝爾通過電信號這一傳播媒介把聲音傳向遠方的。隨著更多傳播媒介的介入,貝爾的電話也有局限,如在沙漠、海洋等地方無法通話。人們借助科技怎么解決的呢?隨著科技的進步,無線電波,光導纖維等傳播媒介應用于信息的傳遞,解決了沙漠、海洋無法通話的處境。新型的電話有什么?程控電話(計算機控制)、無線電話(無線電波控制)、衛(wèi)星電話(衛(wèi)星控制)等不斷涌現(xiàn)和發(fā)展。小 結(jié)隨著科學技術的進步,無線電波、光導纖維等傳播媒介應用于信息的傳遞,程控電話、無線電話、衛(wèi)星電話等不斷發(fā)展,電話的功能日益拓展豐富。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫